初中政治 (道德与法治)人教部编版七年级下册单音与和声课后作业题

7.1　单音与和声

一、单项选择

1.有同学说,如果学校没有规则,同学们在校园内随意追逐打闹,学校必定混乱不堪;如果班级没有规则,人人各行其是,最终也将是一事无成。这说明              (　　)

A.在集体中,必须有一些共同的规则

B.在集体中,每个人都有自己的意愿

C.集体的每一项规则都是大家乐于遵守的

D.集体的规则都是用来保障个人利益的

2.雁群通常呈“人”字形飞行,每只大雁轮流担当头雁,前面的大雁拍打翅膀,使周围的空气形成一股向上和向前的气流,这股气流为后方大雁的飞行减少了很大的阻力。离群的大雁没有这股气流的帮助、没有同伴的鼓舞,不可能独自到达目的地。由此可见              (　　)

A.个人利益与集体利益是完全一致的

B.集体规则切实保障个人利益时,个人愿意维护集体规则

C.我们维护个人利益,也是在坚持集体主义

D.一个和谐的集体体现不出个人的作用

3.自习课上,当同学们都在认真学习的时候,小刚抬起头来,想跟同桌说与学习无关的话。从个人意愿与集体规则的关系角度,我们应该告诉他              (　　)

A.凡事要以自己为中心,想怎么干就怎么干

B.集体规则和个人意愿是一致的,从个人角度出发,对集体不会造成危害

C.在集体生活中,当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应自觉服从集体规则

D.在集体生活中,当个人的意愿与集体规则发生矛盾时,应先遵从个人意愿

4.某市老年大学合唱团在社区广场进行汇报演出,大家齐声歌唱《我和我的祖国》,节奏和谐,引来众多游客跟唱。从“单音与和声”的角度看,这              (　　)

①说明个人意愿与集体的共同要求往往对立

②体现了单音与和声的协调

③表明与其他单音组成和声时应尽力做好自己

④意味着和声面前没有单音

A.①② B.①③ C.②③ D.②④

5.小宇经常向班集体提出合理化建议,为班集体建设作出了许多贡献,同学们都夸他是班里的“提案专家”。对此,下列理解不正确的是              (　　)

①随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善

②小宇爱出风头,做法不可取

③小宇是为了讨班主任欢心才这样做的

④每个人都可以通过恰当的方式表达自己的合理意见,提出积极的改进建议

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

6.面对下面漫画中的校规,你会 (　　)

A.无条件服从规定,没有任何怨言

B.在生活中无视规则,不死守规则

C.让集体的共同规则服从个人的意愿

D.找学校协商,提出积极的改进建议

7.某著名心理学家曾提出一个公式来说明,一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度地实现人生价值。下列关于集体利益与个人利益之间的关系的说法正确的是              (　　)

A.坚持集体主义就不能追求个人利益

B.任何情况下都要牺牲个人利益

C.个人利益不太重要,可以忽略不计

D.集体利益和个人利益本质上是一致的

8.新冠肺炎疫情发生后,全国人民积极主动配合国家政策和要求,主动戴口罩、不聚集,商场不营业,商店不开门……一切以国家抗击新冠肺炎疫情为重。这启示我们              (　　)

①应关注、承认和保护个人利益,让集体要求服从个人意愿

②当个人利益和集体利益发生冲突时,应把个人利益放在集体利益之上

③应心中有集体,识大体、顾大局

④应坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义

A.①② B.①④ C.②③  D.③④

9.在准备参加学校举办的歌咏比赛时,七年级的小林尽管练习得非常刻苦,但还是影响了班级合唱的整体效果,许多同学建议老师把他换掉。小林虽然感到难过,但还是主动找到老师,表示为了班级在歌咏比赛中有更好的表现,自愿退出比赛。对此,下列评论正确的有              (　　)

①小林是一个遇事就退缩、放弃的人

②小林的选择是一种识大体、顾大局的表现

③小林退出比赛,太没有面子了,他应该据理力争

④小林做得对,他做到了个人利益服从集体利益

A.①②  B.①③ 

C.②④  D.③④

10.在集体生活中,“我”和“你”可能有着不同的诉求,有时难免发生碰撞,产生矛盾或冲突。面对这些生活中的小插曲,我们的选择是              (　　)

①心中有集体,识大体、顾大局

②冷静考虑,慎重选择适当的处理方式

③第一时间请家长到学校来理论

④叫校外的“哥们儿”和朋友来帮自己出气

A.①②  B.①③ 

C.②③  D.③④

二、简要回答

11.“爸,我不打了,学校不让打伞,否则会受罚的。”说这话的是某地一名五年级学生。据了解,在此之前,该地连续降雨,降雨期间多所小学都实行了“禁伞令”,也就是说雨天不能打伞,学生进出校园只能穿雨衣。学校的理由是学生打伞去学校有危险:首先雨伞挡住了学生的视线,看不清路况,可能引发交通事故;其次伞骨可能会戳到人,比如低年级孩子的伞骨,正好戳着高年级孩子的眼睛;等等。对此,有的学生家长表示不理解,认为学校的规定不合理。

对于学校作出的这个规定,你会如何给家长解释?

三、探究与实践

12.学校要举行话剧竞赛表演。七年级(2)班的同学们都积极报名,男女主角的报名人数很多,小丑一角却无人报名。班长小浩安排大家投票推选饰演小丑的同学,平常经常逗大家开心的“开心果”千千被选中了。千千对投票结果很不满意,说:“凭什么是我,我才不愿意演小丑呢,我要退出。”小浩反呛道:“爱演不演,退出正好。”大家不欢而散。

在上述情况下,该班班主任拟开展一次主题班会,请你共同参与进来。

(1)千千对投票结果不满意说明了什么?

(2)如果每个人都不愿意饰演小丑的角色,作为调解员,你应该怎样劝说大家?

(3)班长小浩的处理方式正确吗?为什么?

答案

1.A

2.B　[解析] 本题考查个人意愿与集体规则的关系。大雁飞行的规律表明,集体规则切实保障个人利益时,个人愿意维护集体规则,以保持和声的和谐之美,B符合题意;个人利益和集体利益本质上是一致的,A“完全一致”错误;维护个人利益不代表坚持集体主义,C错误;和谐的集体离不开个人的作用,D错误。故选B。

3.C　[解析] 本题考查个人意愿与集体规则的关系。材料中小刚想和同桌说与学习无关的话的个人意愿与在自习课应当认真学习的集体规则发生了矛盾,小刚的个人意愿是不合理的,应服从集体的共同要求,C符合题意。A是极端个人主义的表现,错误。B表述错误,材料主要体现两者发生矛盾时应如何解决。D“先遵从个人意愿”的说法是错误的,排除。故选C。

4.C　[解析] 本题考查单音与和声的关系。如果把个人比作单音,集体比作和声,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。②③符合题意;①“对立”的表述是错误的;④表述错误,排除。故选C。

5.B　[解析] 随着集体的发展和进步,原有的某些共同要求变得不合时宜,需要适当修改、完善。对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。①④说法正确,与题意不符;②③是对小宇的不正确评价,符合题意。故选B。

6.D　[解析] 本题考查让集体的和声更美。漫画中的校规不利于异性同学正常交往,我们应通过恰当的方式向学校提出积极的改进建议,D符合题意;A观点错误;B中的“无视规则”说法错误;个人意愿要服从集体的共同要求,C错误。故选D。

7.D　[解析] 本题考查个人利益与集体利益的关系。坚持集体主义不是不关注个人利益,要承认个人利益的合理性,保护个人正当的利益,A、B、C观点错误;在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,D符合题意。故选D。

8.D　[解析] 本题考查个人意愿与集体规则的关系、个人利益与集体利益的关系。材料启示我们,应坚持集体主义,识大体、顾大局,③④表述正确。面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求,①表述错误。当个人利益和集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,②表述错误。故选D。

9.C　[解析] 本题考查正确处理集体利益和个人利益的关系。在集体生活中,应坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。无论个人之间有多大的矛盾和冲突,应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。小林为同学提出换下自己的建议而难过,但仍能主动自愿退出比赛,正是心中有集体,识大体、顾大局的表现,②④符合题意。①③表述错误。故选C。

10.A　[解析] 本题考查让集体的和声更美。面对集体中个人之间的冲突,我们应冷静考虑,慎重选择适当的处理方式,做到识大体、顾大局,①②符合题意;在第一时间请家长到学校来理论,容易激化矛盾,③错误;叫校外的朋友帮自己出气可能违纪、违法,④错误。故选A。

11.①我们有时会感受到集体规则(学校“禁伞令”的规则)与我们的某些个性化需要(学生雨天打伞的意愿)之间存在矛盾甚至冲突,这可能是基于个人和集体的需要不同。②面对冲突,我们应让个人意愿服从集体的共同要求。③实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的,理解集体要求的合理性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。

12.(1)说明了个人利益和集体利益之间存在冲突。

(2)①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的。当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

(3)不正确。理由:在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择恰当的处理方式。