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    人教版六年级数学下册《3-1-5 圆柱的体积》教学课件PPT优秀公开课

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    小学数学人教版六年级下册圆柱的体积教学课件ppt

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    这是一份小学数学人教版六年级下册圆柱的体积教学课件ppt,共19页。
    怎样求长方体和 正方体的体积?
    物体所占空间的大小是物体的体积。
    正方体的体积=棱长×棱长×棱长
    长方体的体积=长×宽×高
    回想:圆的面积计算公式是怎样推导出来的?
    圆柱体积怎么计算?小组讨论:你准备把圆柱转化成什么立体图形?你是怎样转化成这个立体图形的?
    将圆柱看成很多圆叠起来的图形。
    分成很多相等的扇形,拼成一个长方体。
    分的份数越多,拼的图形越接近长方体。
    对比拼成的长方体和圆柱,你发现了什么?
    圆柱的体积 = 长方体的体积= 底面积 ×高
    说一说:根据圆柱的体积公式,你知道哪些条件就
    底面半径和高: V=πr2h
    底面直径和高:V=π( d)2h
    底面周长和高:V=π( C
    2= 3.14×(1÷2)2×10= 7.85(立方米)答:挖出的土有7.85立方米。
    练一练李家庄挖了一口圆柱形井,地面以下的井深10m, 底面直径为1m。挖出的土有多少立方米?已知底面直径和高求圆柱体积。
    思考:已知什么?要求什么?要注意什么?
    下图的杯子能不能装下这袋牛奶?(数据是从杯子里面测 量得到的。)
    下图的杯子能不能装下这袋牛奶?(数据是从杯子里面测
    量得到的。) 8cm杯子的容积。杯子的底面积:3.14 ×(8÷2)2=3.14 ×16=50.24(cm3)
    杯子的容积:50.24 ×10=502.4( cm3 )= 502.4(mL)502.4 mL >498 mL答:杯子能装下这袋牛奶。
    小明和妈妈出去游玩,带了一个圆柱形保温杯,从里面 量底面直径是8cm,高是15cm。如果两人游玩期间要喝1L 水,带这杯水够吗?
    杯子的底面积:3.14×(8÷2)2=3.14×16=50.24(cm2)
    杯 子 的 容 积 :50.24×15=753.6( cm3 )=0.7536(L) 1L>0.7536 L答:带这杯水不够。
    一根圆柱形木料底面直径是0.4m,长5m。如果做一张课 桌用去木料0.02m3,这根木料最多能做多少张课桌?
    木 料 的 体 积 :3.14×(0.4÷2)2×5=3.14×0.2=0.628(m3)
    0.628÷0.02=31.4(张)答:这根木料最多能做31张课桌。
    一个圆柱形粮囤,从里面量得底面半径是1.5m,高2m。如果每立方米玉米约重750kg,这个粮囤能装多少吨玉米?
    答:这个粮囤能装10.5975吨。
    要知道这个粮囤能装 多少吨玉米,就要知 道这个粮囤容积。
    粮囤所装玉米14.13×750÷1000=10597.5÷1000=10.5975(吨)
    粮囤的容积3.14×1.5²×2=3.14×2.25×2=14.13 (m³)
    学校建了两个同样大小的圆柱形花坛。花坛的底面内直 径为3m,高为0.8m。如果里面填土的高度是0.5m,两个 花坛中共需要填土多少立方米?
    答:两个花坛中共需要填土7.065立方米。
    3.14×(3÷2)=3.14×1.5 =7.065 (m两个花坛的体积 7.065×0.5×2= 3.5325×2=7.065(m³)
    高为0.8m是多余信息, 花坛里所填土的体积只 于土的高度有关。
    这节课你们都学会了哪些知识?圆柱的体积V =shV=πr2h

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