初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时作业
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这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时作业,共31页。
八年级数学下册第二十一章一次函数专项测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、一次函数,,且随的增大而减小,则其图象可能是( )A. B.C. D.2、如图1,在中,,点是的中点,动点从点出发沿运动到点,设点的运动路程为,的面积为,与的函数图象如图2所示,则的长为( ).A.10 B.12 C. D.3、下列各点中,不在一次函数的图象上的是( )A. B.C. D.4、如图,直线y=kx+b与x轴的交点的坐标是(﹣3,0),那么关于x的不等式kx+b>0的解集是( )A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>0 D.x<05、关于一次函数,下列结论不正确的是( )A.图象与直线平行B.图象与轴的交点坐标是C.随自变量的增大而减小D.图象经过第二、三、四象限6、已知正比例函数y=3x的图象上有两点M(x1,y1)、N(x2,y2),如果x1>x2,那么y1与y2的大小关系是( )A.y1>y2 B.y1=y2 C.y1<y2 D.不能确定7、某网店销售一款市场上畅销的护眼台灯,在销售过程中发现,这款护眼台灯销售单价为60元时,每星期卖出100个.如果调整销售单价,每涨价1元,每星期少卖出2个,现网店决定提价销售,设销售单价为x元,每星期销售量为y个.则y与x的函数关系式为( )A.y=﹣2x+100 B.y=﹣2x+40 C.y=﹣2x+220 D.y=﹣2x+608、无论m为何实数,直线y=-x+4与y=x+2m的交点不可能在( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限9、AB两地相距20km,甲从A地出发向B地前进,乙从B地出发向A地前进,两人沿同一直线同时出发,甲先以8km/h的速度前进1小时,然后减慢速度继续匀速前进,甲乙两人离A地的距离s(km)与时间t(h)的关系如图所示,则甲出发( )小时后与乙相遇.A.1.5 B.2 C.2.5 D.310、如图,直线与x轴交于点B,与y轴交于点C,点,D为线段的中点,P为y轴上的一个动点,连接、,当的周长最小时,点P的坐标为( )A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、解决含有多个变量的问题时,可以分析这些变量之间的关系,从中选取一个取值能影响其他变量的值的变量作为_______,然后根据问题的条件寻求可以反映实际问题的函数,以此作为解决问题的数学模型.2、一次函y=kx+b(k≠0)的图象可以由直线y=kx平移______个单位长度得到(当b>0时,向______平移;当b<0时,向______平移).3、直线y=2x-4与两坐标轴围成的三角形面积为___________________.4、像h=0.5n,T=-2t,l=2πr这些函数解析式都是______与______的积的形式.一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做______函数,其中k叫做______.5、在平面直角坐标系中,已知一次函数的图象经过、两点,则________填“”“”或“三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、【数学阅读】如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任意一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.小明的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.【推广延伸】如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,请运用上述解答中所积累的经验和方法,猜想PD,PE与CF的数量关系,并证明.【解决问题】如图4,在平面直角坐标系中,点C在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且AB=AC.点B到x轴的距离为3.(1)点B的坐标为_____________;(2)点P为射线CB上一点,过点P作PE⊥AC于E,点P到AB的距离为d,直接写出PE与d的数量关系_______________________________;(3)在(2)的条件下,当d=1,A为(-4,0)时,求点P的坐标.2、如图,在平面直角坐标系中,点,,,且,,满足关于,的二元一次方程,直线经过点,且直线轴,点为直线上的一个动点,连接,,.(1)求,,的值;(2)在点运动的过程中,当三角形的面积等于三角形的面积的时,求的值;(3)在点运动的过程中,当取得最小值时,直接写出的值.3、如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点.(1)求m,b的值;(2)求的面积;(3)点P是x轴上的一点,过P作垂于x轴的直线与的交点分别为C,D,若P点的横坐标为n,当时直接写出n的取值范围.4、甲、乙两人沿同一直道从A地去B地.已知A,B两地相距9000m,甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,经过2小时到达目的地.乙的步行速度始终不变,他在途中不休息,在整个行程中,甲离A地的距离(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示(甲、乙同时出发,且同时到达目的地).(1)在图中画出乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图象;(2)求甲、乙两人在途中相遇的时间.5、如图,在平面角坐标系中,点B在y轴的负半轴上(0,﹣2),过原点的直线OC与直线AB交于C,∠COA=∠OCA=∠OBA=30°(1)点C坐标为 ,OC= ,△BOC的面积为 ,= ;(2)点C关于x轴的对称点C′的坐标为 ;(3)过O点作OE⊥OC交AB于E点,则△OAE的形状为 ,请说明理由;(4)在坐标平面内是否存在点F使△AOF和△AOB全等,若存在,请直接写出F坐标,请说明理由. -参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据一次函数的图象是随的增大而减小,可得,再由,可得,即可求解.【详解】解:一次函数的图象是随的增大而减小,∴ ,;又,,一次函数的图象经过第二、三、四象限.故选:B【点睛】本题主要考查了一次函数的图象和性质,熟练掌握一次函数的图象和性质是解题的关键.2、D【解析】【分析】由图像可知, 当时,y与x的函关系为:y=x,当x=8时,y=8,即P与A重合时,的面积为8,据此求出CD,BC,再根据勾股定理求出AB即可P.【详解】解:如图2,当时,设y=kx,将(3,3)代入得,k=1, ,当P与A重合时,即:PC=AC=8,由图像可知,把x=8代入y=x,y=8,,,,是BC的中点, 在Rt中, 故选:D.【点睛】本题考查了动点问题的函数图象,数形结合并熟练掌握三角形的面积计算公式与勾股定理是解题的关键.3、B【解析】【分析】根据一次函数解析变形可得,进而判断即可.【详解】解:∵∴A. ,,则在一次函数的图象上 ,不符合题意;B. ,,则不在一次函数的图象上,符合题意;C. ,,则在一次函数的图象上 ,不符合题意; D. ,,,则在一次函数的图象上 ,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了一次函数的性质,满足一次函数解析式的点都在一次函数图象上,掌握一次函数的性质是解题的关键.4、A【解析】【分析】根据图象直接解答即可.【详解】∵直线y=kx+b与x轴交点坐标为(﹣3,0),∴由图象可知,当x>﹣3时,y>0,∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣3.故选:A.【点睛】此题考查了一次函数图象与不等式的关系,不等式的解集即为一次函数的函数值大于零、等于零或小于零,正确理解二者之间的关系是解题的关键.5、D【解析】【分析】根据一次函数的性质对A、C、D进行判断;根据一次函数图象上点的坐标特征对D进行判断,,随的增大而增大,函数从左到右上升;,随的增大而减小,函数从左到右下降.由于与轴交于,当时,在轴的正半轴上,直线与轴交于正半轴;当时,在轴的负半轴,直线与轴交于负半轴.【详解】解:A、函数的图象与直线平行,故本选项说法正确;B、把代入,所以它的图象与轴的交点坐标是,故本选项说法正确;C、,所以随自变量的增大而减小,故本选项说法正确;D、,,函数图象经过第一、二、四象限,故本选项说法不正确;故选:D.【点睛】本题考查了一次函数的性质,以及k对自变量和因变量间的关系的影响,熟练掌握k的取值对函数的影响是解决本题的关键.6、A【解析】【分析】先根据一次函数的解析式判断出函数的增减性,再根据x1>x2即可得出结论.【详解】∵正比例函数y=3x中,k=3>0,∴y随x的增大而增大,∵x1>x2,∴y1>y2.故选:A.【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握正比例函数的增减性与x的系数的关系是解题的关键.7、C【解析】【分析】根据单价为60元时,每星期卖出100个,每涨价1元,每星期少卖出2个,列出关系式即可.【详解】解:∵单价为60元时,每星期卖出100个.销售单价,每涨价1元,少卖出2个,∴设销售单价为x元,则涨价(x-60)元,每星期少卖出2(x-60)个.,∴y=100−2(x-60)=-2x+220,故选C.【点睛】此题主要考查了由实际问题列函数关系式,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.8、C【解析】【分析】通过一次函数中k和b的符号决定了直线经过的象限来解决问题.【详解】解:因为y=-x+4中,k=-1<0,b=4>0,∴直线y=-x+4经过第一、二、四象限,所以无论m为何实数,直线y=-x+4与y=x+2m的交点不可能在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查了一次函数中k和b的符号,k>0,直线经过第一、三象限;k<0,直线经过第二、四象限.9、B【解析】【分析】根据题意结合图象分别求出甲减速后的速度已经乙的速度,再列方程解答即可.【详解】解:甲减速后的速度为:(20﹣8)÷(4﹣1)=4(km/h),乙的速度为:20÷5=4(km/h),设甲出发x小时后与乙相遇,根据题意得8+4(x﹣1)+4x=20,解得x=2.即甲出发2小时后与乙相遇.故选:B.【点睛】本题考查了一次函数的应用,解题的关键是读懂图象信息,灵活应用速度、路程、时间之间的关系解决问题.10、A【解析】【分析】作点关于轴的对称点,连接,交轴于点,则,进而根据对称性求得当点P与重合时,的周长最小,通过求直线的解析式,即可求得点的坐标【详解】解:如图,作点关于轴的对称点,连接,交轴于点,则,连接,的周长,点是定点,则的长不变,当重合时,的周长最小,由,令,令,则是的中点,点是关于轴对称的点设直线的解析式为:,将,代入,解得直线的解析式为:令,则即故选A【点睛】本题考查了轴对称的性质求最值,求一次函数解析式,求直线与坐标轴的交点,求线段中点坐标,掌握根据轴对称的性质求线段和的最值是解题的关键.二、填空题1、自变量【解析】略2、 上 下【解析】略3、【解析】【分析】画出一次函数的图象,再求解一次函数与坐标轴的交点的坐标,再利用三角形的面积公式进行计算即可.【详解】解:如图,令 则 令 则 解得 故答案为:4【点睛】本题考查的是一次函数与坐标轴的交点坐标,一次函数与坐标轴围成的三角形的面积,利用数形结合的方法解题是解本题的关键.4、 常数 自变量 正比例 比例系数【解析】略5、【解析】【分析】根据一次函数的性质,当时,y随x的增大而减小,即可得答案.【详解】解:一次函数中,随x的增大而减小,,.故答案为:.【点睛】本题考查了一次函数的性质,关键是掌握一次函数,当时,y随x的增大而增大,当时,y随x的增大而减小.三、解答题1、推广延伸:PD=PE+CF,证明见解析;解决问题:(1)(0,3);(2)PE=3+d或PE=3-d;(3)或【解析】【分析】推广延伸:连接AP,由△ABP与△ACP面积之差等于△ABC的面积可以证得三线段间的关系;解决问题:(1)由点B到x轴的距离及点B在y轴正半轴上即可得到点B的坐标;(2)分两种情况:当点P在CB延长线上时,由推广延伸的结论即可得PE与d的关系;当点P在线段CB上时,由阅读材料中的结论可得PE与d的关系;(3)由点A的坐标及AB=AC可求得点C的坐标,从而可求得直线CB的解析式;分两种情况:点P在CB延长线上及当点P在线段CB上,由(2)中结论即可求得点P的纵坐标,从而由点P在直线CB上即可求得点P的横坐标,从而得到点P的坐标.【详解】推广延伸:猜想:PD=PE+CF证明如下:连接AP,如图3∵即∴AB=AC∴PD-CF=PE∴PD=PE+CF解决问题:(1)∵点B在y轴正半轴上,点B到x轴的距离为3∴B(0,3)故答案为:(0,3)(2)当点P在CB延长线上时,如图由推广延伸的结论有:PE=OB+PF=3+d;当点P在线段CB上时,如图由阅读材料中的结论可得PE=OB-PF=3-d;故答案为:PE=3+d或PE=3-d(3)∵A(-4,0),B(0,3)∴OA=4,OB=3由勾股定理得:∴AC=AB=5∴OC=AC-OA=5-4=1∴C(1,0)设直线CB的解析式为y=kx+b(k≠0)把C、B的坐标分别代入得:解得:即直线CB的解析式为y=-3x+3由(2)的结论知:PE=3+1=4或PE=3-1=2∵点P在射线CB上∴点P的纵坐标为正,即点P的纵坐标为4或2当y=4时,-3x+3=4,解得:,即点P的坐标为;当y=2时,-3x+3=2,解得:,即点P的坐标为综上:点P的坐标为或【点睛】本题是材料阅读题,考查了等腰三角形的性质及一次函数的图象与性质,读懂材料的内容并能灵活运用于新的情境中是本题的关键.2、 (1),,(2)或(3)【解析】【分析】(1)根据二次根式有意义的条件求出c,根据二元一次方程的定义列出方程组,解方程组求出a、b;(2)根据三角形的面积公式求出△AOB的面积,根据S△ABD=×S△AOB求出S△ABD,根据三角形的面积公式计算,得到答案;(3)利用待定系数法求出直线AB的解析式,进而求出m.(1)由和可知,,,,由二元一次方程的定义,得,解得:,,,;(2)设与直线交于,连接,由(1)可知:,,,,,,,即,解得:,,,解得:或;(3)当取得最小值时,点在上,设直线的解析式为:,则,解得:,直线的解析式为:,当时,,的值为.【点睛】本题考查的是二次根式有意义的条件、二元一次方程的定义、三角形的面积计算、函数解析式的确定,掌握待定系数法求一次函数解析式的一般步骤是解题的关键.3、 (1)m=2,b=3(2)12(3)或【解析】【分析】(1)先根据直线l2求出m的值,再将点B(m,4)代入直线l1即可得b的值.(2)求出点A坐标,结合点B坐标,利用三角形面积公式计算即可;(3)求出点C和点D的纵坐标,再分C、D在点B左侧和右侧两种情况分别求解.(1)解:∵点B(m,4)直线l2:y=2x上,∴4=2m,∴m=2,∴点B(2,4),将点B(2,4)代入直线得:,解得b=3;(2)将y=0代入,得:x=-6,∴A(-6,0),∴OA=6,∴△AOB的面积==12;(3)令x=n,则,,当C、D在点B左侧时,则,解得:;当C、D在点B右侧时,则,解得:;综上:n的取值范围为或.【点睛】本题是一次函数综合题,考查两条直线平行、相交问题,三角形的面积,解题的关键是灵活应用待定系数法,学会利用图象,根据条件确定自变量取值范围.4、 (1)图象见解析;(2)甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【解析】【分析】(1)根据乙的步行速度始终不变,且他在途中不休息,即直接连接原点和点(120,9000)即可;(2)根据图象可判断甲、乙两人在途中相遇3次,分段计算,利用待定系数法结合图象即可求出相遇的时间.(1)乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图像,如图即是.(2)根据题意结合图象可知甲、乙两人在途中相遇3次.如图,第一次相遇在AB段,第二次相遇在BC段,第三次相遇在CD段,根据题意可设的解析式为:,∴,解得:,∴的解析式为.∵甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,∴甲第一次休息时走了米,对于,当时,即,解得:.故第一次相遇的时间为40分钟的时候;设BC段的解析式为:,根据题意可知B(45,3000),D (75,6000).∴,解得:,故BC段的解析式为:.相遇时即,故有,解得:.故第二次相遇的时间为60分钟的时候;对于,当时,即,解得:.故第三次相遇的时间为80分钟的时候;综上,甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【点睛】本题考查一次函数的实际应用.理解题意,掌握利用待定系数法求函数解析式是解答本题的关键.5、 (1)(3,),2,3,(2)(3,)(3)等边三角形,见解析(4)存在,(0,)或(0,﹣)或(2,)或(2,﹣).【解析】【分析】(1)先根据等角对等边,确定OB=OC=,再通过构造垂线法,分别求出相关线段的长,根据点所在象限,确定点的坐标;根据面积公式,选择适当的底边计算即可;利用同底的两个三角形面积之比等于对应高之比计算即可;(2)根据点关于x轴对称的特点,直接写出坐标即可;(3)根据三个角是60°的三角形是等边三角形判定即可;(4)利用全等三角形的判定定理,综合运用分类思想求解.(1)解:(1)∵点B(0,﹣2),∴OB=,∵∠COA=∠OCA=∠OBA=30°,∴OB=OC=,过点C作CD⊥x轴于点D, ∴CD==,DO==3,∵点C在第一象限;∴C(3,),∴=;∴,故答案为:(3,),2,3,.(2)∵C(3,),点C与点C'关于x轴对称,∴C'(3,﹣).故答案为:(3,﹣).(3)∵OE⊥OC,∴∠COE=90°,∵∠COA=30°,∴∠AOE=60°,∵∠OAE=60°,∴∠AOE=∠OAB=60°,∴△OAE是等边三角形,故答案为:等边三角形.(4)解:①如图1,当△AOB≌△AOF时,∵OB=,∴OF=,∴(0,),(0,﹣),②如图2,当△AOB≌OAF时,设直线AB的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线AB的解析式为y=x,令y=0,得x=2,∴点A的坐标为(2,0),∵△AOB≌OAF,∴OB=AF=,∴F3(2,),F4(2,﹣),综上所述,存在点F,且点F的坐标是(0,)或(0,﹣)或(2,)或(2,﹣).【点睛】本题考查了等角对等边,坐标与象限,勾股定理,点的对称,函数解析式,等边三角形的判定,三角形全等的判定,分类思想,熟练掌握待定系数法,灵活运用三角形全等的判定是解题的关键.
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