开学活动
搜索
    上传资料 赚现金

    2022年精品解析冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数综合练习练习题(无超纲)

    2022年精品解析冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数综合练习练习题(无超纲)第1页
    2022年精品解析冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数综合练习练习题(无超纲)第2页
    2022年精品解析冀教版八年级数学下册第二十一章一次函数综合练习练习题(无超纲)第3页
    还剩23页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    初中第二十一章 一次函数综合与测试习题

    展开

    这是一份初中第二十一章 一次函数综合与测试习题,共26页。试卷主要包含了若实数等内容,欢迎下载使用。
    考生注意:
    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
    第I卷(选择题 30分)
    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
    1、一次函数的大致图象是( )
    A.B.
    C.D.
    2、如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同.用表示小球滚动的时间,表示小球的速度.下列能表示小球在斜坡上滚下时与的函数关系的图象大致是( )
    A.B.
    C.D.
    3、下列函数中,y是x的一次函数的是( )
    A.y=B.y=﹣3x+1C.y=2D.y=x2+1
    4、已知点和点是一次函数图象上的两点,若,则下列关于的值说法正确的是( )
    A.一定为正数B.一定为负数C.一定为0D.以上都有可能
    5、甲、乙两地相距120千米,A车从甲地到乙地,B车从乙地到甲地,A车的速度为60千米/小时,B车的速度为90千米/小时,A,B两车同时出发.设A车的行驶时间为x(小时),两车之间的路程为y(千米),则能大致表示y与x之间函数关系的图象是( )
    A.B.
    C.D.
    6、若实数、满足且,则关于的一次函数的图像可能是( )
    A.B.C.D.
    7、下列各点中,不在一次函数的图象上的是( )
    A.B.
    C.D.
    8、直线和在同一直角坐标系中的图象可能是( )
    A.B.
    C.D.
    9、下列图形中,表示一次函数y=mx+n与正比例函数y=﹣mnx(m,n为常数,且mn≠0)的图象不正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    10、如图,一次函数y=f(x)的图像经过点(2,0),如果y>0,那么对应的x的取值范围是( )
    A.x2C.x0
    第Ⅱ卷(非选择题 70分)
    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
    1、一次函数y=(k﹣1)x+3中,函数值y随x的增大而减小,则k的取值范围是_____.
    2、如图,一次函数与的图象相交于点,则方程组的解是________.
    3、若一次函数的图象如图所示,则关于的一元一次方程的解是______.
    4、将直线向上平移1个单位后的直线的表达式为______.
    5、观察图象可知:
    当k>0时,直线y=kx+b从左向右______;
    当k<0时,直线y=kx+b从左向右______.
    由此可知,一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0) 具有如下性质:
    当k>0时,y随x的增大而______;当k<0时,y随x的增大而______.
    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
    1、甲、乙两车从M地出发,沿同一路线驶向N地,甲车先出发匀速驶向N地,30分钟后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时,由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了40km/h,结果两车同时到达N地,甲乙两车距N地的路程y(km)与乙车行驶时间x(h)
    (1)a= ,甲的速度是 km/h.
    (2)求线段AD对应的函数表达式.
    (3)直接写出甲出发多长时间,甲乙两车相距10km.
    2、在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,1),B(0,3).
    (1)求这个一次函数的解析式;
    (2)若这个一次函数的图象与x轴的交点为C,求△BOC的面积.
    3、一艘轮船在长江航线上往返于甲、乙两地.若轮船在静水中的速度不变,轮船先从甲地顺水航行到乙地,停留一段时间后,又从乙地逆水航行返回到甲地.设轮船从甲地出发后所用的时间为t(小时),航行的路程为s(千米),s与t的函数图像如图所示.
    (1)甲乙两地相距 千米;
    (2)轮船顺水航行时航行的路程s关于所用时间t的函数关系式为 ,定义域是 ;
    (3)如果轮船从乙地逆水航行返回到甲地时的速度为20千米/小时,那么点M的坐标是 .
    4、已知A,B两地相距的路程为12km,甲骑自行车从A地出发前往B地,同时乙步行从B地出发前往A地,如图的折线OCD和线段EF,分别表示甲、乙两人与A地的路程y甲、y乙与他们所行时间x(h)之间的函数关系,且OC与EF相交于点P.
    (1)求y乙与x的函数关系式以及两人相遇地点P与A地的路程;
    (2)求线段OC对应的y甲与x的函数关系式;
    (3)求经过多少h,甲、乙两人相距的路程为6km.
    5、A、B两地相距20千米,甲、乙两人某日中午12点同时从A地出发匀速前往B地,甲的速度是每小时4千米,如图,线段OM反映了乙所行的路程s与所用时间t之间的函数关系,根据提供的信息回答下列问题:
    (1)乙由A地前往B地所行的路程s与所用时间t之间的函数解析式是 ,定义域是 ;
    (2)在图中画出反映甲所行驶的路程s与所用时间t之间的函数图象;
    (3)下午3点时,甲乙两人相距 千米.
    -参考答案-
    一、单选题
    1、A
    【解析】
    【分析】
    由知直线必过,据此求解可得.
    【详解】
    解:,
    当时,,
    则直线必过,
    如图满足条件的大致图象是:
    故选:A.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数的图象,解题的关键是掌握一次函数的图象性质:①当,时,图象过一、二、三象限;②当,时,图象过一、三、四象限;③当,时,图象过一、二、四象限;④当,时,图象过二、三、四象限.
    2、C
    【解析】
    【分析】
    静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同即可判断.
    【详解】
    解:由题意得,
    小球从静止开始,设速度每秒增加的值相同为.

    即.
    故是正比例函数图象的一部分.
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查了函数关系式,这是一个跨学科的题目,实际上是利用“即时速度初始速度加速度时间”,解题的关键是列出函数关系式.
    3、B
    【解析】
    【分析】
    利用一般地,形如y=kx+b(k≠0,k、b是常数)的函数,叫做一次函数,进而判断得出答案.
    【详解】
    解:∵y=不符合一次函数的形式,故不是一次函数,
    ∴选项A不符合题意;
    ∵形如y=kx+b(k,b为常数).
    ∴y=﹣3x+1中,y是x的一次函数.
    故选项B符合题意;
    ∵y=2是常数函数,
    ∴选项C不符合题意;
    ∵y=x2+1不符合一次函数的形式,故不是一次函数,
    ∴选项D不符合题意;
    综上,y是x的一次函数的是选项B.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数的定义,正确把握一次函数的定义是解题关键.
    4、A
    【解析】
    【分析】
    由 可得一次函数的性质为随的增大而增大,从而可得答案.
    【详解】
    解:点和点是一次函数图象上的两点,,
    随的增大而增大,
    即一定为正数,
    故选A
    【点睛】
    本题考查的是一次函数的增减性的应用,掌握“一次函数,随的增大而增大, 则”是解本题的关键.
    5、C
    【解析】
    【分析】
    分别求出两车相遇、B车到达甲地、A车到达乙地时间,分0≤x≤、<x≤、<x≤2三段求出函数关系式,进而得到当x=时,y=80,结合函数图象即可求解.
    【详解】
    解:当两车相遇时,所用时间为120÷(60+90)=小时,
    B车到达甲地时间为120÷90=小时,
    A车到达乙地时间为120÷60=2小时,
    ∴当0≤x≤时,y=120-60x-90x=-150x+120;
    当<x≤时,y=60(x-)+90(x-)=150x-120;
    当<x≤2是,y=60x;
    由函数解析式的当x=时,y=150×-120=80.
    故选:C
    【点睛】
    本题考查了一次函数的应用,理解题意,确定分段函数的解析式,并根据函数解析式确定函数图象是解题关键.
    6、B
    【解析】
    【分析】
    根据实数、满足可知,、互为相反数,再根据,可确定、的符号,进而确定图象的大致位置.
    【详解】
    解:∴实数、满足,
    ∴、互为相反数,
    ∵,
    ∴,,

    ∴一次函数的图像经过二、三、四象限,
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象的性质,解题关键是根据已知条件,确定、的符号.
    7、B
    【解析】
    【分析】
    根据一次函数解析变形可得,进而判断即可.
    【详解】
    解:∵

    A. ,,则在一次函数的图象上 ,不符合题意;
    B. ,,则不在一次函数的图象上,符合题意;
    C. ,,则在一次函数的图象上 ,不符合题意;
    D. ,,,则在一次函数的图象上 ,不符合题意;
    故选B
    【点睛】
    本题考查了一次函数的性质,满足一次函数解析式的点都在一次函数图象上,掌握一次函数的性质是解题的关键.
    8、D
    【解析】
    【分析】
    根据两个解析式中一次项系数的符号相反、常数项的符号相反,结合一次函数的图象与性质即可解决.
    【详解】
    根据直线和的解析式知,k与-2k符号相反,b与-b符号相反(由图知b≠0);
    A选项中的直线与y轴的交点均在y轴正半轴上,故不合题意;
    B、C两选项中两直线从左往右均是上升的,则k与-2k全为正,也不合题意;
    D选项中两直线满足题意;
    故选:D
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象与性质,掌握一次函数的图象与性质,数形结合是关键本题的关键.
    9、B
    【解析】
    【分析】
    利用一次函数的性质逐项进行判断即可解答.
    【详解】
    解:A、由一次函数的图象可知,,故;由正比例函数的图象可知,两结论一致,故本选项不符合题意;
    B、由一次函数的图象可知,,故;由正比例函数的图象可知,两结论不一致,故本选项符合题意;
    C. 由一次函数的图象可知,,故;由正比例函数的图象可知,两结论一致,故本选项不符合题意;
    D. 由一次函数的图象可知,,故;由正比例函数的图象可知,两结论一致,故本选项不符合题意;
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的图象性质,要掌握它的性质才能灵活解题.一次函数的图象有四种情况:当,函数的图象经过第一、二、三象限;当,函数的图象经过第一、三、四象限;当,函数的图象经过第一、二、四象限;当,函数的图象经过第二、三、四象限.
    10、A
    【解析】
    【分析】
    y>0即是图象在x轴上方,找出这部分图象上点对应的横坐标范围即可.
    【详解】
    解:∵一次函数y=f(x)的图象经过点(2,0),
    ∴如果y>0,则x<2,
    故选:A.
    【点睛】
    本题考查一次函数的图象,数形结合是解题的关键.
    二、填空题
    1、k<1
    【解析】
    【分析】
    利用一次函数图象与系数的关系列出关于m的不等式k-1<0,然后解不等式即可.
    【详解】
    解:∵一次函数y=(k-1)x+3中,y随x的增大而减小,
    ∴k-1<0,
    解得k<1;
    故答案为:k<1.
    【点睛】
    本题主要考查一次函数图象与系数的关系.解答本题注意理解:k>0时,直线必经过一、三象限,y随x的增大而增大;k<0时,直线必经过二、四象限,y随x的增大而减小.
    2、##
    【解析】
    【分析】
    先利用y=x+3确定P点坐标,然后根据方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标求得结论.
    【详解】
    解:把P(m,5)代入y=x+3得m+3=5,解得m=2,
    所以P点坐标为(2,5),
    所以方程组的解是,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了一次函数与二元一次方程(组):方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标.
    3、
    【解析】
    【分析】
    一次函数与关于的一元一次方程的解是一次函数,当时,的值,由图像即可的出本题答案.
    【详解】
    解:∵由一次函数的图像可知,当 时,,
    ∴关于的一元一次方程的解就是.
    故答案是:x=2.
    【点睛】
    本题主要考查了一次函数与关于的一元一次方程的解关系的知识,掌握一次函数,当时,的值就是关于的一元一次方程的解,是解答本题的关键.
    4、
    【解析】
    【分析】
    直线向上平移1个单位,将表达式中x保持不变,等号右面加1即可.
    【详解】
    解:由题意知平移后的表达式为:
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查了一次函数的平移.解题的关键在于明确一次函数图象平移时左加右减,上加下减.
    5、 上升 下降 增大 减小
    【解析】

    三、解答题
    1、 (1)3.5小时,76;
    (2)线段AD对应的函数表达式为.
    (3)甲出发或或或小时,甲乙两车相距10km.
    【解析】
    【分析】
    (1)根据乙车3小时到货站,在货站装货耗时半小时,得出小时,甲提前30分钟,可求甲车行驶的时间为:0.5+4.5=5小时,然后甲车速度=千米/时即可;
    (2)利用待定系数法AD解析式为:,把AD两点坐标代入解析式得b=38380=4.5k+b解方程即可;
    (3)分两种情况,甲出发,乙未出发76t=10,乙出发后,设乙车的速度为xkm/h,利用行程列方程3x+(x-40)×1=380解方程求出x=105km/h,再用待定系数法,列方程,CD段乙车速度为105-40=65km/h,求出CD的解析式为,列方程,结合甲先行30分根据有理数加法求出甲所用时间即可.
    (1)
    解:∵3小时到货站,在货站装货耗时半小时,
    ∴小时,
    甲车行驶的时间为:0.5+4.5=5小时,
    甲车速度=千米/时,
    故答案为:3.5小时,76;
    (2)
    点A表示的路程为:76×0.5=38,
    设AD解析式为:,把AD两点坐标代入解析式得:
    b=38380=4.5k+b,
    解得:b=38k=76,
    线段AD对应的函数表达式为.
    (3)
    甲出发乙未出发,
    ∴76t=10,
    ∴t=,
    乙出发后;
    设乙车的速度为vkm/h,
    3v+(v-40)×1=380
    解得v=105km/h,
    ∴点B(3,315)
    设OB解析式为y=αx,代入坐标得:,
    ∴OB解析式为
    ∴,
    化简为:或,
    解得或,
    ∵CD段乙车速度为105-40=65km/h,
    设CD的解析式为代入点D坐标得,

    解得:,
    ∴CD的解析式为,
    ∴,
    解得:,
    ∵甲提前出发30分钟,
    ,,,
    甲出发或或或小时,甲乙两车相距10km.
    【点睛】
    本题考查待定系数法求一次函数解析式,利用函数图像获取信息,绝对值方程,一元一次方程,二元一次方程组解法,分类讨论思想的应用使问题完整解决是解题关键.
    2、 (1)y=2x+3
    (2)S△BOC=
    【解析】
    【分析】
    (1)根据点A、B的坐标利用待定系数法即可求出一次函数的解析式;
    (2)利用直线解析式求得C的坐标,然后根据三角形面积公式即可求得△BOC的面积.
    (1)
    解:∵一次函数y=kx+b(k≠0)的图象经过点A(﹣1,1),B(0,3).
    ∴,解得:,
    ∴这个一次函数的解析式为:y=2x+3.
    (2)
    解:令y=0,则2x+3=0,解得x=﹣,
    ∴C(﹣,0),
    ∵B(0,3).
    ∴S△BOC==.
    【点睛】
    本题考查了待定系数法求一次函数解析式,一次函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟练掌握利用待定系数法求一次函数解析式的方法是解题的关键.
    3、 (1)60
    (2),
    (3)
    【解析】
    【分析】
    (1)根据函数图象可知,从甲地到乙地,轮船行驶了2小时,行驶路程为60千米,由此即可得;
    (2)先判断出轮船顺水航行段对应的是图象中部分,再设此时关于的函数关系式为,利用待定系数法即可得;
    (3)根据图象可得返回时,行驶到点处所用时间,从而可得从乙地行驶到点的路程,由此即可得.
    (1)
    解:由函数图象可知,从甲地到乙地,轮船行驶了2小时,行驶路程为60千米,
    故答案为:60;
    (2)
    解:由题意得:轮船顺水航行段对应的是图象中部分,
    设此时关于的函数关系式为,
    将点代入得:,解得,
    则关于的函数关系式为,定义域为,
    故答案为:,;
    (3)
    解:由图象可知,返回时,行驶到点处所用时间为(小时),
    则从乙地到点的路程为(千米),
    所以点的纵坐标为,
    所以点的坐标为,
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了利用待定系数法求正比例函数的解析式、从函数图象获取信息,读懂函数图象是解题关键.
    4、 (1),9km
    (2)
    (3)经过小时或1小时,甲、乙两人相距6km.
    【解析】
    【分析】
    (1)根据题意和函数图象中的数据,可以得到y乙与x的函数关系式以及两人相遇地点与A地的距离;
    (2)根据函数图象中的数据,可以计算出线段OP对应的y甲与x的函数关系式;
    (3)根据(1)和(2)中的结果,分两种情况讨论,可以得到经过多少小时,甲、乙两人相距6km.
    (1)
    解:设y乙与x的函数关系式是,
    ∵点E(0,12),F(2,0)在函数y乙=kx+b的图象上,
    ∴ ,解得 ,
    即y乙与x的函数关系式是,
    当x=0.5时,,
    即两人相遇地点P与A地的距离是9km;
    (2)
    解:设线段OC对应的y甲与x的函数关系式是y甲=ax,
    ∵点(0.5,9)在函数y甲=ax的图象上,
    ∴9=0.5a, 解得a=18,
    即线段OP对应的y甲与x的函数关系式是y甲=18x;
    (3)
    解:①令 即

    解得:或
    甲从A地到达B地的时间为:小时,
    经检验:不符合题意,舍去,
    ②当甲到达B地时,乙离B地6千米所走时间为:
    (小时),
    综上所述,经过小时或1小时,甲、乙两人相距6km.
    【点睛】
    本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.其中第三问要注意进行分类讨论.
    5、 (1)s=t;0≤t≤6
    (2)见解析
    (3)2
    【解析】
    【分析】
    (1)设直线的解析式为,将代入即可求出,由图象可直接得出的范围;
    (2)根据甲的速度,可得出行驶时间,得到终点时点的坐标,作出直线即可;
    (3)用甲行驶的路程减去乙行驶的路程即可.
    (1)
    解:设直线的解析式为,且,
    ,解得;

    由图象可知,;
    故答案为:;;
    (2)
    解:甲的速度是每小时4千米,
    甲所用的时间(小时),

    图象如下图所示:
    (3)
    解:下午3点时,甲、乙两人之间的距离为:.
    故答案为:2.
    【点睛】
    本题考查一次函数的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.

    相关试卷

    冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时练习:

    这是一份冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试课时练习,共30页。试卷主要包含了已知一次函数y=kx+b,一次函数的图象一定经过,一次函数y=mx﹣n等内容,欢迎下载使用。

    数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试同步练习题:

    这是一份数学八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试同步练习题,共23页。试卷主要包含了一次函数的图象不经过的象限是,一次函数的图象一定经过等内容,欢迎下载使用。

    初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试练习:

    这是一份初中数学冀教版八年级下册第二十一章 一次函数综合与测试练习,共29页。试卷主要包含了下列函数中,属于正比例函数的是,如图所示,直线分别与轴等内容,欢迎下载使用。

    英语朗读宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map