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    高考考点突破英语人教版必修1:unit 1《Friendship》考点突破课件PPT

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    人教版 (新课标)必修1&2Unit 1 Friendship教学演示课件ppt

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    这是一份人教版 (新课标)必修1&2Unit 1 Friendship教学演示课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了上一页,学以致用单项填空等内容,欢迎下载使用。


    1.upset adj. 心烦意乱的;不安的;不适的 vt. 使不安;使心烦If yu unwrap that package yu will see why I was upset at first.如果你打开那包东西看看,你就会明白我起初为什么难过。If yu stare at peple like that, yu might upset them.你如果那样瞪着别人看,你会使他们感到不安。What upset me was nt what he said but the way he said it.令我心烦的并不是他说了什么而是他说话的那种方式。
    be upset abut/ver/at   为……心烦be upset by 为……难过becme/get upset 变得心烦;开始不安remain upset 一直心烦leave/make sb. upset 使某人心烦意乱
    学以致用(单项填空)—What's the matter with Rd?—I think he's still ________ that we frgt his birthday.A.unfair B.stubbrn C.reliable D.upset
    【解析】 句意:——罗德怎么了?——我想他还在为我们忘了他的生日而难过。根据句意可知upset(难过的),符合句意。unfair“不公平的”;stubbrn“固执的”;reliable“可靠的”。【答案】 D
    2. calm vt. & vi. (使)平静;(使)镇定 adj. 平静的;镇静的;沉着的They did what they culd t calm her.他们尽力使她平静下来。The calm water in the lake invited us t swim.平静的湖水引起我们去游泳的兴趣。His anger surprised me—I had thught he was a calm persn.他的愤怒使我很惊讶,我原本以为他是个冷静的人。
    四个词都含有“平静的”之意。(1)calm主要指气候、海洋“风平浪静的”,也可指人“安静的;镇静的”。The sky is blue,and the sea is calm.天空湛蓝,海上风平浪静。Althugh she was frightened,she answered with a calm vice.虽然她害怕,但还是用平静的声音回答。(2)peaceful指“和平的”,表示没有骚扰和战争。Fr hundreds f years peple here have been living in a peaceful envirnment.上百年来这里的人们一直生活在一个和平的环境里。
    calm/peaceful/quiet/still
    (3)quiet 指“没有吵闹声的;宁静的”,它强调“没有声音”或心里没有烦恼、焦虑。He lived a quiet life.他过着宁静的生活。(4)still 指“没声音的;没动静的”,物体无运动的。the still hurs befre dawn 黎明前的寂静时刻
    Ging abrad t study requires a big adjustment and it usually takes a while t________. (2011·济宁嘉祥质检)A.calm dwn B.fit inC.keep up D.cheer up
    【解析】 句意:去国外学习需要很大的调整,通常要花一段时间才能适应。fit in“适应;适合”,符合句意。calm dwn“平静下来”;keep up“保持;跟上”;cheer up“高兴起来;振作起来”。【答案】 B
    3. cncern vt. (使)担忧;涉及;关系到 n. 担心;关注;(利害)关系We are firm where ur principles are cncerned.在涉及原则问题上我们是坚定不移的。In shrt,the style cncerns nt what a writer says but hw he says.简言之,风格不是跟作者说什么有关,而是跟如何说有关。
    (1)as/s far cncerned 关于;至于;就……而言 be cncerned abut/fr 关心……;担心 be cncerned at/ver sth. 为某事忧虑 be cncerned with/in 与……有关;涉及(2)shw cncern abut 关心;担心;挂念
    She expressed her deep cncern abut cnditins at the factry.她对工厂的状况深表担心。Out f cncern fr her health,we suggested she take a week ff wrk.出于对她健康的关心,我们建议她休息一周。
    ________the right decisins ________ the future is prbably the mst imprtant thing we'll ever d in ur lives.(2010·长春模拟)A. Making; cncerned B. Make; cncerningC. T make; cncerned D. Making; cncerning
    【解析】 句意:做与将来相关的正确决定可能是我们以后生活中最重要的事情。动名词短语making the decisin作主语;cncerning在句中作介词,意为“有关;关于”。【答案】 D
    4. settle vi. 安家;定居;停留 vt. 使定居;安排;解决In 2003 the family settled in Lndn.2003年这家人在伦敦定居。They mved the lcal peple and settle them in anther place. 他们把当地人迁移到别处定居。He settled his child in a crner f the cmpartment.他把孩子安顿在车厢的一个角落里。Hpes f settling the cnflict peacefully are fading.和平解决争端的希望逐渐破灭。
    settle dwn 定居;过安定生活;(使)安静下来;专心于settle in/int 安顿下来;适应(新工作);习惯于(新居)settle n 决定;选定settle up 结账;了结某事settle dwn t sth. 开始认真对待;定下心来做settle fr sth. 勉强接受
    学以致用(单项填空)With s many nises frm the streets,I can't ________ and g n ding my research wrk.A.feel dwn B.turn dwnC.settle dwn D.put dwn
    【解析】 句意:因为街上有这么多噪音,我不能 安下心来继续我的研究工作。settle dwn“安心;安顿”,符合句意。feel dwn“感到沮丧”;turn dwn“关掉”;put dwn“放下”。【答案】 C
    5. suffer vt. & vi. 遭受;忍受;经历I played tennis yesterday and I knw I shall suffer fr it tday.昨天我打了网球,我知道今天要因此受罪了。And share prices did indeed suffer a lng perid f decline.而之后的股价确实经历了一轮长期的下跌。
    suffer fr        因……受苦suffer frm 患有……suffer with 因……受苦
    It pays t suffer fr yur ideal.为自己的理想吃点苦是值得的。She suffers frm asthma.她患有哮喘。He suffers terribly with migraines.他患有严重的偏头痛。
    (1)suffer作及物动词时,意为“遭受(苦痛、损失);忍受(侮辱)”等,其宾语通常为pain,defeat,damage,injury,lss,pverty,punishment,hardship,grief等。(2)suffer作不及物动词时,常与frm连用,suffer frm表示“遭受(战争、自然灾害等带来的苦难及患病)”之意,常见搭配:suffer frm the war/the fld/a headache/hunger等。
    学以致用(单项填空)Iraq has ________ t many wars since 1990,making its peple ________ a lt. (2010·濮阳模拟)A.gt thrugh; pay B.lked thrugh; faceC.gne thrugh; suffer D.passed thrugh; destry
    【解析】 句意:自从1990年以来,伊拉克经历了太多的战争,让它的人民承受了巨大的苦难。g thrugh“经历”;suffer“遭受;蒙受痛苦”,符合句意,故选C。pay“付款”;face“面对”;destry“破坏”;get thrugh“通过;完成;接通”;lk thrugh“仔细检查;看穿”;pass thrugh“通过;经历”。【答案】 C
    6.g thrugh 经历;经受;花完This is the prcess yu have t g thrugh t becme a club member.这是你成为俱乐部成员须办理的手续。It is dubtful that many f us wuld have t g thrugh this kind f pain tday,but it des happen.要说我们当中许多人会在今天经受如此的痛苦是值得怀疑的,但是的确有这样的事。I seem t be ging thrugh a lt f mney at the mment.我现在好像花钱如流水。
    (1)g against 违背      g ahead用吧;请g in fr 爱好 g by逝去;过去g ff 离开;爆炸 g n继续g ver 检查;复习(2)pass thrugh 走过;路过 live thrugh经历lk thrugh 浏览;往……里面看 pull thrugh 康复
    学以致用(单项填空)The mther used t ________ her sn's pckets while he was asleep,lking fr letters frm his girlfriend.A.pick ut B.g thrughC.deal with D.lk int
    【解析】 句意:这位母亲过去常常在她儿子睡着的时候搜查他的口袋,寻找他女朋友的信。g thrugh“经历;检查”,符合句意。pick ut“挑选”;deal with“处理”;lk int“调查;浏览”。【答案】 B
    7.get alng with 与……相处;进展A brad­minded man can get alng well with peple frm all walks f life.一个心胸开阔的人可以与来自各行各业的人相处得好。Is she getting alng all right in her new jb?她在新工作岗位上的情况不错吧?The purpse f a test is t shw bth the teachers and students hw they are getting alng with their wrk.考试之目的是让老师和学生了解他们教与学的情况。
    (1)get alng with sb.表示“同某人相处”,在get alng后可以加副词,表示相处得如何。(2)get alng with sth.表示“某事进展/进行”的意思。
    get abut/arund     (消息)传开 使被领会get alng (勉强)生活;进展 收回;找回 记下来;使悲伤get dwn t 认真做;开始着手做get in 到达;进屋get tgether 聚会;收集get n 上车;继续进行;进展get ver 克服;摆脱get rid f 消灭;摆脱;除掉get thrugh 接通;用完;通过
    学以致用(单项填空)Readers can ________ quite well withut knwing the exact meaning f each wrd.A.get ver B.get inC.get alng D.get thrugh
    【解析】 句意:即使不了解每个词的准确意义,读者也能够理解得非常好。get alng意为“进展;进行”,符合句意。【答案】 C
    8.jin in 参加;加入D yu knw hw many f them jined in the research prject?你知道他们中间有多少人参加了这个研究项目吗?All the family jin me in wishing yu a happy future.所有的家人同我一道祝你未来幸福。
    (1)jin in指参加某种活动,尤指和其他人一起参加某项活动。I hpe yu'll jin in the discussin.我希望你们大家都参加讨论。(2)jin“参加;成为……的一分子”,后常接某团体组织或某人。I jined the party last year.我去年入党。(3)take part in常接某项活动,强调参与、投入。He tk part in the revlutinary wrk when he was nly 15.他15岁时参加了革命工作。 (4)attend“出席;参加”,常接会议、讲座、听课等。Why didn't yu attend yesterday's meeting?你为什么没参加昨天的会议?
    jin in/jin/take part in/attend
    学以致用(单项填空)In the evening there was a barbecue, with the whle village ________ the fun.A.jined B.jined in C.jining D.jining in
    【解析】 句意:在晚上有一个烧烤野餐,全村的人都加入了这一趣事。jin in“参加;加入”,指参加某项活动;jin多指参加某个组织、团体等。空格处作宾补,表达主动关系,故选择D项。【答案】 D
    9.While walking the dg,yu were careless and it gt lse and was hit by a car.遛狗时,你不小心把狗松开了,狗被车撞上了。(1)本句中while walking...等同于while yu were walking...。(2)状语从句构成省略的条件:当时间、条件、方式、比较或让步状语从句中的主语与主句主语一致或从句主语为it且从句的谓语动词有be (am/is/are/was/were)时,从句的主语与系动词be可以省略。(3)类似的连词还有:when,thugh,as,even thugh,if,as if,nce,than,unless等。
    Lk ut fr cars when (yu are) crssing the street.穿越街道时要注意车辆。If (it is) necessary I'll have the paper cpied.如果必要的话,我可以请人把这篇文章复印一下。Lucy hurriedly left the rm as if (she was) angry.露西急匆匆地走出房去,好像很生气的样子。Thugh (they are) reduced in numbers,they are still strng.虽然人数减少了,但他们仍很强大。My mther is much better nw than (she was) when I wrte t yu last week.我母亲现在比我上周写信给你的时候好多了。
    如果主从句的主语不一致,从句不能用省略形式,而应用状语从句的完整形式。When the driver saw the stne,he stpped the car.当司机看到石头时,把车停下了。When seeing the stne,the driver stpped the car.(√)When seeing the stne,the car stpped.(×)
    学以致用(单项填空)________,the disease diphtheria(白喉) will prduce a pwder pisn that will kill the patient.A.If it untreated B.If is untreatedC.If being untreated D.If untreated
    【解析】 该句完整形式为:If the disease diphtheria is untreated,the disease...主从句主语一致且从从句中含有be,故可将从句的主语与be省略。【答案】 D
    10.I wnder if it's because I haven't been able t be utdrs fr s lng that I've grwn s crazy abut everything t d with nature.我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故,我变得对一切与大自然有关的事物都无比狂热。(1)I wnder if...中,if可以替换为whether,意为“我想知道是否……”,if/whether引导宾语从句。I wnder if everything ges well.我想知道是否一切进展顺利。I was wndering whether we culd meet again when we separated.我在想当我们分手时,我们是否还能再见面。
    (1)I wnder if...中,if可以替换为whether,意为“我想知道是否……”,if/whether引导宾语从句。I wnder if everything ges well.我想知道是否一切进展顺利。I was wndering whether we culd meet again when we separated.我在想当我们分手时,我们是否还能再见面。I wnder if还能用于请求别人帮忙的情形中:I wnder if yu culd help me with the luggage.我想知道你是否能帮我拿行李。
    (2)本宾语从句还使用了强调句式,强调原因状语。强调句的结构是:It+be+被强调部分+that (wh)+其他成分。它用来强调主语、宾语和状语等成分。当被强调部分为人时可用wh,也可用that,其他情况一律用that。判断句子是不是强调句,应先去掉It be和that (wh),剩余部分如还能还原成一个完整的句子,就是强调句型。It was I wh saw Mr White in the park last Sunday.上周日是我在公园里看见怀特先生的。It was in the park that I saw Mr White last Sunday.上周日我是在公园里见到怀特先生的。
    (1)如果强调的是特殊疑问句中的疑问词,用如下结构:特殊疑问词+is/was+it+that/wh+其他成分,that/wh后只能使用陈述语序。It was nt until he tk ff his dark glass that I recgnized him.直到他摘掉墨镜我才认出他来。(2)在强调“”结构中until所引导的短语时,要使用固定的强调句型:It is/was nt until...+that+其他成分。that后的句中的谓语动词用肯定形式。
    Why was it that yu didn't cme t the meeting yesterday?究竟是为什么你昨天没有来开会?(3)注意英语中强调谓语时多用d/des/did,一般句子为肯定句,且通常为一般现在时或一般过去时。He did cme t see yu last Sunday,but yu were ut.他上周日的确来看过你,但是你出去了。
    学以致用(单项填空)It was nt just the size f the party last night________ made it unique,but________ it meant t ur cmpany. (2010·启东考前辅导)A.what;that B.that;whatC.what;what D.that;that

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