数学八年级上册4 一次函数的应用集体备课课件ppt
展开1.两函数图象的交点就是两条直线的_________,两条直线的交点坐标同时满足两个函数的__________.2.利用函数图象比较函数值时,先找交点坐标,交点处两函数值________;再看交点左右两侧,图象位于交点________的函数值大.
1.(6分)如图是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y(元)与销售量x(件)之间的函数图象.下列说法:①售2件时甲、乙两家售价一样;②买1件时买乙家的合算;③买3件时买甲家的合算;④买乙家的1件售价约为3元.其中正确的说法是( )A.①② B.②③④C.②③ D.①②③
2.(6分)如图,l1反映了某公司的销售收入与销售量的关系,l2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,当该公司盈利(收入大于成本)时,销售量( )A.小于3 t B.大于3 tC.小于4 t D.大于4 t
3.(6分)小敏从A地出发向B地行走,同时小聪从B地出发向A地行走,如图所示,相交于点P的两条线段l1、l2分别表示小敏、小聪离B地的距离y(km)与已用时间x(h)之间的关系,则小敏、小聪行走的速度分别是( )A.3 km/h和4 km/hB.3 km/h和3 km/hC.4 km/h和3 km/hD.4 km/h和4 km/h
4.(6分)小刚、小强两人进行百米赛跑,小刚比小强跑得快,如果两人同时跑,小刚肯定赢,现在小刚让小强先跑若干米,图中的射线a,b分别表示两人跑的路程与小刚追赶时间的关系,根据图象判断:小刚的速度比小强的速度每秒快( )A.2.5米 B.2米C.1.5米 D.1米
5.(6分)如图,射线OA,BA分别表示甲、乙两人骑自行车运动过程的一次函数图象,图中s,t分别表示行驶距离和时间,则这两人骑自行车的速度相差_______km/h.
6.(10分)某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用租书卡,使用这两种卡租书,租书金额y(元)与租书时间x(天)之间的关系如图所示,当租书时间为120天时,应使用哪一种方式比较合算?解:会员卡
7.如图,OA,BA分别表示甲、乙两名学生运动过程的一次函数图象,图中s(m)和t(s)分别表示运动路程和时间.根据图象可判断快者的速度比慢者的速度每秒快( )A.2.5 m B.2 mC.1.5 m D.1 m
8.甲、乙两人以相同路线前往距离单位10 km的培训中心参加学习.图中l甲,l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所走的路程s(km)随时间t(分)变化的函数图象.乙出发后追上甲需( )A.24分钟 B.4分钟C.5分钟 D.6分钟
9.如图,l1表示某产品一天的销售收入y1(万元)与销售量x(件)的关系;l2表示该产品一天的销售成本y2(万元)与销售量x(件)的关系.写出销售收入y1与销售量之间的函数关系式________.写出销售成本y2与销售量之间的函数关系式____________,当一天的销售量超过________时,生产该产品才能获利.(利润=收入-成本)
10.一家小型放映厅盈利额y(元)与售票数x(张)之间的关系如图,其中保险部门规定:超过150人时,要缴纳公安消防保险费50元.试根据关系图回答下列问题:(1)当售票数x满足0≤x≤150时,盈利额y与x之间的函数关系式是_______________;
(2)当售票数x为_______时,不赔不赚;当售票数x满足________________时,放映厅要赔本;若放映厅要获得最大利润200元,此时售票数x应为_________.
11.(16分)某天,小明来到体育馆看球赛,进场时,发现门票还在家里,此时离比赛开始还有25分钟,于是立即步行回家取票.同时,他父亲从家里出发骑自行车以他3倍的速度给他送票,两人在途中相遇,相遇后小明立即骑父亲的自行车赶回体育馆.图中线段AB,OB分别表示父子俩送票、取票过程中,离体育馆的路程s(米)与所用时间t(分钟)之间的函数关系,结合图象解答下列问题(假设骑自行车和步行的速度始终保持不变):(1)求点B的坐标和AB所在直线的函数关系式;(2)小明能否在比赛前到达体育馆?
(2)在s=-180t+3600中,令s=0得0=-180t+3600.解得:t=20.即小明的父亲从出发到体育馆花费的时间为30分钟,因而小明取票的时间也为20分钟,∵20<25,∴小明能在比赛开始前到达体育馆
解:(1)设小明步行的速度为x米/分,则小明父亲骑车的速度为3x米/分.依题意得:15x+45x=3600.解得x=60.所以两人相遇处离体育馆的距离为:60×15=900米,所以点B的坐标为(15,900).设直线AB的函数关系式为s=kt+b(k≠0).由题意,直线AB经过点A(0,3600)得b=3600,再将B(15,900)代入,得15k+3600=900,解之,得k=-180.∴直线AB的函数关系式为:s=-180t+3600
12.(20分)如图所示,AB,BO分别表示某工厂甲、乙两车间生产的产量y(t)与所用时间x(天)之间的函数图象,根据图象回答:(1)乙车间开始生产时,甲车间已生产了_______t;(2)甲车间每天生产______t,乙车间每天生产_______t;(3)从乙车间开始生产到第________天结束时,两车间生产的总产量相同;(4)求甲、乙两车间的产量y(t)与所用时间x(天)的函数关系式.(5)第30天结束时,甲、乙两车间的总产量分别是多少?
初中北师大版4 一次函数的应用课堂教学ppt课件: 这是一份初中北师大版4 一次函数的应用课堂教学ppt课件,共7页。PPT课件主要包含了学前温故,新课早知,快乐预习感知,kx+b0,轻松尝试应用等内容,欢迎下载使用。
初中数学北师大版八年级上册4 一次函数的应用教学课件ppt: 这是一份初中数学北师大版八年级上册4 一次函数的应用教学课件ppt,共14页。
北师大版八年级上册4 一次函数的应用教课ppt课件: 这是一份北师大版八年级上册4 一次函数的应用教课ppt课件,共7页。PPT课件主要包含了快乐预习感知,学前温故,新课早知,kx+b0,轻松尝试应用等内容,欢迎下载使用。