
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数学八年级上册15.2.3 整数指数幂精练
展开15.2.4 整数指数幂
1.a-n= (n是正整数时,a≠0).
2.计算:(1)-2= ;
(2)(a-1b)3= .
3.用科学记数法表示:
(1)0.000 002 1=__2.1×10-6__;
(2)-0.000 006 57=__-6.57×10-6__.
■ 易错点睛 ■
1.计算:(-3ab-1)-3.
【解】(-3)-3a-3b3=-.
【点睛】一是积的乘方法则对负指数幂仍然适用,二是要将负指数转化成正指数幂的形式;三是在计算(-3)-3时容易将乘方混淆成有理数的乘法.
2.纳米(nm)是非常小的长度单位,1nm=10-9m,把1nm3的物体放在乒乓球上,就如同把乒乓球放在地球上,1mm3的空间可以放多少个1nm3的物体?
【解】(10-3)3÷(10-9)3=1018.
【点睛】利用同底数幂的除法进行计算.
知识点一 负整数指数幂
1.(2016·潜江改)计算2-1的正确结果是( B )
A. 1 B.
C.-2 D.-1
2.计算a·a-1的结果是( C )
A.-1 B.0
C.1 D.-a
3.如果(a-1)0=1成立,则( A )
A.a≠1 B.a=0
C.a=2 D.a=0或a=2
4.(2016·潍坊)计算:20·2-3=( B )
A.- B.
C.0 D.8
5.计算:(1)20160=__1__ ;
(2)10-3= ;
(3)(-2)-1= - .
6.计算并将结果化为只含有正指数的形式:
(1)(x-2)-3;
【解题过程】
解:x6;
(2)(2a-1b)3;
【解题过程】
解:;
(3)(3a3c-1)-2;
【解题过程】
解:;
(4)(-2m2n-2)-2.
【解题过程】
解:.
知识点二 科学记数法
7.银原子的直径为0.0003微米,用科学记数法表示为( B )
A.3×104微米 B.3×10-4微米
C.3×10-3微米 D.0.3×10-3微米
8.用科学记数法表示-0.000 0064为( C )
A.-64×10-7 B.-0.64×10-4
C.-6.4×10-6 D.-640×10-8
9.若(x-1)0+(x-2)-1有意义,则x的取值范围是(导学号:58024334)( C )
A.x>2 B.x<3
C.x≠1且x≠2 D.x>1且x≠2
10.已知一个正方体的棱长为2×10-2米,则这个正方体的体积为(导学号:58024335)( B )
A.6×10-6立方米 B.8×10-6立方米
C.2×10-6立方米 D.8×106立方米
11.将-1,(-3)0,(-3)-2这三个数按从小到大的顺序排列为(导学号:58024336)( C )
A.(-3)0<-1<(-3)-2
B.-1<(-3)0<(-3)-2
C.(-3)-2<(-3)0<-1
D.(-3)0<(-3)-2<-1
12.一颗人造地球卫星的速度是8×103米/秒,一架喷气式飞机的速度是5×102米/秒,这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的(导学号:58024337)( B )
A.15倍 B.16倍
C.160倍 D.17倍
13.用科学记数法表示下列各数:
(1)0.0000896;
【解题过程】
解:8.96×10-5;
(2)-0.0000001.
【解题过程】
解:-1×10-7.
14.【教材变式】(P147第9题改)计算:
(1)(2×10-6)×(3.2×103);
【解题过程】
解:6.4×10-3;
(2)(3×10-5)2÷(3×10-1)2.
【解题过程】
解:1×10-8.
15.【教材变式】(P147第7题改)计算:
(1)5a-2b·(-4ab-3);
【解题过程】
解:-
(2)x15÷(x6·x-3)2;
【解题过程】
解:x9;
(3)4a-2+a-6÷a-4;
【解题过程】
解:;
(4)(2016·资阳改)(a+b)-n·(a+b)n-1÷(a+b)-1(n为正整数).
【解题过程】
解:1.
16.一块900平方毫米的芯片上能集成10亿个元件.(导学号:58024338)
(1)每个这样的元件约占多少平方毫米?
(2)每个这样的元件约占多少平方米?
【解题过程】
解:(1)10亿=10×108=109,
∴900÷109=9×10-7(mm2);
(2)1m2=106mm2,9×10-7÷106=9×10-13(m2).
17.已知-m=2,=5,求92m-n的值.(导学号:58024339)
【解题过程】
解:400.
18.已知a+a-1=3,求a2+a-2及a-a-1的值.(导学号:58024340)
【解题过程】
解:a2+a-2=(a+a-1)2-2=7,
∵(a-a-1)2=a2-2+a-2=5,∴a-a-1=±.
初中数学人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试达标测试: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十五章 分式综合与测试达标测试,共2页。试卷主要包含了分式的基本性质,约分,通分,设参数求值,化简条件求值,整体代入求值,综合应用等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册15.3 分式方程课时训练: 这是一份人教版八年级上册15.3 分式方程课时训练,共1页。
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