人教版八年级上册15.1.1 从分数到分式多媒体教学课件ppt

这是一份人教版八年级上册15.1.1 从分数到分式多媒体教学课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了观察发现，给出分式定义，小试牛刀例2，巩固练习等内容，欢迎下载使用。

填空：（1）长方形的面积为10c㎡，长为7㎝，宽应为 （ ）㎝；长方形的面积为S，长为a，宽应为（ ） （2）把体积为200 的水倒入底面积为33c㎡的圆柱形容器中，水面高度为（）㎝；把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中，水面高为 （ ） 。
有什么相同点？ 和不同点？
一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 叫做分式。其中A叫做分子，B叫做分母。
（1）A中可以不含字母；（2）B0且B中必须含有字母。
例1：下列式子：
其中属于分式的有( )
A 5个 B 4个C 3个 D 2个
思考: 分式中的分母应满足什么条件？
（1）当x 时，分式 有意义；（2）当x 时，分式 有意义；（3）当b 时，分式 有意义；（4）当x、y 满足关系 时,分式 有意义。
分母 3x≠0 即 x≠0
分母 x－1≠0 即 x≠1
分母 x－y≠0 即 x≠y
（1）分式有意义的条件:分母不为0；（2）分式无意义的条件:分母为0；（3）分式值为0的条件:分子为0，且 分母不为0；（4）分式值为正(负)数条件:分子分母同号时，分式值为正；分子分母异号时，分式值为负
3、下列分式中，当x 取什么值时，分式值为0？
(1)确定分子为0的未知数的值；
(2)代入分母中检验是否有意义.