人教版 (五四制)八年级全册课题1 空气课堂教学课件ppt
展开把少量的汞放在密闭的容器里连续加热12天,发现有一部分银白色的液态汞变成红色粉末,同时容器里空气的体积差不多减少了1/5。
燃烧红磷测定空气里氧气的含量
装置如图,在集气瓶内加入少量水,(为什么?)并做好记号。用弹簧夹夹紧乳胶管。点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧。观察红磷燃烧的现象。待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,观察实验现象及水面的变化情况。
1、红磷逐渐熄灭,瓶内出现大量白烟,放出大量热。
2、打开弹簧夹烧杯中的水延导管进入集气瓶,约占集气瓶容积的1/5。
1.根据实验现象(红磷熄灭,水未能充满集气瓶)分析瓶内剩余气体具有怎样的性质?
(1)红磷熄灭后未冷却到室温就打开止水夹; (2)装置漏气; (3)红磷的量不足;
不能燃烧,不支持燃烧;不溶于水。
2.在实验中,进入水的体积常小于集气瓶总体积的1/5,可能是什么原因呢?
空气的组成(体积分数)
混合物:由两种或多种物质混合而成的物质。这些物质之间没有发生反应,各自保持着各自的性质。如空气、海水等都是混合物。 纯净物:只由一种物质组成,可以用专门的化学符号表示。如氧气可用O2表示、氮气可用N2表示、二氧化碳可用CO2表示
(1)清澈的河水、(2)澄清的石灰水 、 (3)矿泉水、(4)氮气、(5)清新的空气(6)干冰、(7)红磷 、(8)冰水共存物
判断下列物质是否是纯净物:
一、空气的成分按体积分数计算,大约是:氮气78%、氧气21%稀有气体0.94%、二氧化碳0.03%、其它气体和杂质0.03%。二、混合物与纯净物的概念由两种或多种物质混合而成的叫混合物由一种物质组成的叫纯净物
1、下列事实说明空气中含有哪些成分? (1)澄清的石灰水在空气中变浑浊_________ (2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段 时间___________ (3)盛冰水的杯子,放在常温空气中,外壁会潮湿_________
3、成年人每分钟大约吸入氧气8 L,大约需要空气 L,在这些空气中氮气约为 L。
如图,将一木块置于装有水的脸盆中,点燃一段蜡烛放在木块上,然后将一玻璃杯罩住蜡烛和木块,(玻璃杯口要浸没在水面以下)观察发生的现象,并分析原因。
谢谢观看!
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人教版 (五四制)八年级全册第二单元 我们周围的空气课题1 空气多媒体教学ppt课件: 这是一份人教版 (五四制)八年级全册第二单元 我们周围的空气课题1 空气多媒体教学ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了直接测定氧气体积,推算氧气体积,测定剩余气体体积,探究1,探究2,①蜡烛,用弹簧夹夹紧胶皮管,反思交流,通过实验测定,体积分数等内容,欢迎下载使用。
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