初中化学第五单元 化学方程式综合与测试单元测试综合训练题

新人教版九年级上册《第5章 化学方程式》2021年单元测试卷

一、单选题

1．如图为某化学反应的微观示意图，“”和“”分别代表不同元素的原子，该反应可能是（　　）

A．2CO+O22CO2 

B．2H2+O22H2O 

C．CH4+2O22H2O+CO2 

D．2Mg+O2MgO

2．下列对质量守恒定律的理解错误的是（　　）

A．质量守恒定律只适用于化学反应，不适用于物理变化 

B．质量守恒定律研究的内容仅是指“质量”，不能推广到其他物理量 

C．催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，有催化剂参加的反应也遵守质量守恒定律 

D．蜡烛燃烧后质量减轻，不符合质量守恒定律

3．“生命至上、安全第一”，为及时发现天然气泄漏，某燃气公司常在天然气中加入少量具有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH）。乙硫醇在空气中也能燃烧，反应的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X，其中X的化学式是（　　）

A．SO3 B．SO2 C．H2SO4 D．H2SO3

4．甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法正确的是（　　）

A．X＝9 

B．丁一定是化合物 

C．丙一定是催化剂 

D．参加反应的甲和乙质量比为14：26

5．如图某化学反应的微观示意图，图中“”表示硫原子，“”表示氧原子，下列说法中错误的是（　　）

A．甲是二氧化硫（SO2） 

B．该反应属于化合反应 

C．反应中，甲、乙、丙三种物质的分子个数比为2：1：2 

D．反应前后，分子、原子种类均不变

6．a、b可发生化合反应生成c。小辰做了两次该实验（每次均充分反应），反应前a和b的总质量都是9g，实验数据如表。则m：n的值为（　　）

A．5：4 B．2：7 C．1：2 D．2：1

7．某6g的有机物在空气中完全燃烧生成4.4g二氧化碳和3.6g水，则关于这种物质的组成描述不正确的是（　　）

A．消耗的氧气质量为2g 

B．该有机物含有碳氢氧三种元素 

C．该有机物的分子中碳原子与氢原子的个数比为1：3 

D．该有机物中碳元素与氧元素的质量比为3：11

8．一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2，且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%，则反应后氮气的质量分数可能为（　　）

A．70% B．50% C．30% D．10%

9．甲、乙两物质发生反应的微观示意图，则说法不正确的是（　　）

A．该反应前后原子个数保持不变 

B．该反应属于化合反应 

C．甲和丙可能均为氧化物 

D．甲和乙的相对分子质量之和等于丙的相对分子质量

10．氧化钙和碳酸钙的固体混合物质量为50g，将其高温煅烧至碳酸钙完全分解，称得剩余固体的质量为35g。则原固体混合物中钙元素的质量分数为（　　）

A．20% B．40% C．50% D．70%

11．6g铝片在氧气中完全燃烧后，生成物氧化铝的质量是（　　）

A．小于6g B．等于6g C．大于6g D．无法确定

12．用高铁酸钠（Na2FeO4） 对自来水消毒是城市饮水处理的新技术。已知制取高铁酸钠的反应为Fe2O3+3Na2O2＝nNa2FeO4+Na2O，n的数值以及Na2FeO4中铁元素的化合价为（　　）

A．3，+6价 B．2，+6价 C．2，+3价 D．3，+2价

13．熟石灰和氯化铵的化学反应可用“2NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+2H2O+2NH3↑”来表示。以下信息：①反应条件  ②反应速率  ③反应物、生成物各物质间的质量关系  ④反应的微观过程  ⑤反应过程中的能量变化  ⑥反应体系中微观粒子的数量关系，能从上述化学方程式中获得的是（　　）

A．①③④ B．②③⑤ C．①③⑥ D．②④⑥

14．类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是（　　）

A．氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物 

B．单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质 

C．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，则木炭在氧气中燃烧也一定能发出蓝紫色火焰 

D．CO、C2H5OH在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中充分燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素

二、填空题

15．写出下列反应的方程式。

（1）甲烷在空气中燃烧 　 　；

（2）铁丝在氧气中燃烧  　 　；

（3）铜在空气中加热 　 　。

16．甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。

（1）甲、乙、丙、丁中属于单质的是 　 　，属于氧化物的是 　 　。

（2）甲中碳、氢、氧元素的质量比为 　 　。

（3）在化学反应前后，可能变化的是 　 　。

A原子种类

B原子数目

C分子数目

D元素种类

（4）该反应中，乙和丁的质量变化量之比为 　 　。

17．将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得各物质的质量如表：

（1）x的值为：　 　。

（2）反应的基本类型是：　 　。

（3）请用a，b，c，d等符号表示该反应的符号表达式：　 　。

三、推断题

18．图中A～F表示初中化学常见的物质，其中A、B、F为氧化物，A和B的组成元素相同；C、D、E 为单质，E 为淡黄色固体。图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应：“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

（1）D 的名称为  　 　。

（2）写出 B→A 反应的化学方程式  　 　；E和C反应的化学方程式  　 　。

（3）A、B的组成元素相同，但其化学性质不同的原因是  　 　。

四、实验题

19．某实验小组用KClO3和MnO2制取氧气，然后从制取后的残留固体中回收MnO2并用于实验室制取氯气（Cl2）。部分实验装置如图所示。回答下列问题：

（1）写出装置Ⅰ中制取O2的化学反应方程式：　 　。

（2）将制取氧气后的残留固体冷却、转移、　 　（填操作名称）、过滤、洗涤和干燥，即回收到MnO2。过滤装置Ⅱ中，仪器M的名称是 　 　。

（3）将回收到的MnO2用于实验室制取Cl2．反应原理为：MnO2+4HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+2H2O，实验装置为Ⅲ和Ⅳ，实验时，将a口连接 　 　 （填“b”或“c”）口收集Cl2，收集到的Cl2中的杂质有 　 　（填化学式）。

（4）洁厕灵（主要成分为盐酸）与“84”消毒液（主要成分为NaClO）混合也会反应生成Cl2：2HCl+NaClO＝R+Cl2↑+H2O，生成物R的化学式为 　 　。

五、计算题

20．过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行实验。测得相关数据如图：

计算该过氧化氢溶液中溶质的质量分数。 　 　（写出计算过程）

21．氯酸钾（KClO3）在二氧化锰（MnO2）作催化剂并加热的条件下能较快地分解生成氯化钾（KCl）和氧气，请根据化学反应方程式计算，要得到9.6g氧气，需分解氯酸钾多少克？（要求在答题卡的对应表格中，严格按照五个基本步骤写出计算过程。）

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日期：2021/11/21 11:30:21；用户：兴义民族中学；邮箱：xymz@xyh.com；学号：41406921