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初中数学青岛版八年级上册2.6 等腰三角形说课课件ppt
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这是一份初中数学青岛版八年级上册2.6 等腰三角形说课课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了等边三角形的性质等内容，欢迎下载使用。
1、掌握等边三角形的性质以及等边三角形的判定方法2、正确运用等边三角形的性质以及等边三角形的判定方法解决有关问题。
有两边相等的三角形是等腰三角形。
1.两腰相等
等边三角形的定义： 三条边都相等的三角形是等边三角形。 等边三角形是轴对称图形，也称为正三角形。
1、请同学们画出一个等边三角形，用量角器量出各个内角的度数，并提出猜想。
2、用已学的知识，通过推理得到你的猜想是否正确？
∵ ∠A+∠B+∠C＝180°
∴ ∠A＝∠B＝∠C ＝
(三角形内角和为180)
已知：⊿ABC中，AB＝AC=BC。 求证：∠A＝∠B＝∠C ＝ 60°
等边三角形的三个内角都相等，并且每个角都等于60°.
1、三个角都相等的三角形是一个怎么样的三角形？
2、有一个角是60°的等腰三角形是一个怎么样的三角形？
⒈ 三个角都相等的三角形是等边三角形.
⒉ 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
三个角都相等，各内角都是60º
等边三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等边三角形.
1、掌握等边三角形的性质以及等边三角形的判定方法2、正确运用等边三角形的性质以及等边三角形的判定方法解决有关问题。
有两边相等的三角形是等腰三角形。
1.两腰相等
等边三角形的定义： 三条边都相等的三角形是等边三角形。 等边三角形是轴对称图形，也称为正三角形。
1、请同学们画出一个等边三角形，用量角器量出各个内角的度数，并提出猜想。
2、用已学的知识，通过推理得到你的猜想是否正确？
∵ ∠A+∠B+∠C＝180°
∴ ∠A＝∠B＝∠C ＝
(三角形内角和为180)
已知：⊿ABC中，AB＝AC=BC。 求证：∠A＝∠B＝∠C ＝ 60°
等边三角形的三个内角都相等，并且每个角都等于60°.
1、三个角都相等的三角形是一个怎么样的三角形？
2、有一个角是60°的等腰三角形是一个怎么样的三角形？
⒈ 三个角都相等的三角形是等边三角形.
⒉ 有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形.
三个角都相等，各内角都是60º
等边三角形一定是等腰三角形，等腰三角形不一定是等边三角形.
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