搜索
    上传资料 赚现金
    苏教版 (2019)必修 第一册 专题4 硫与环境保护 本专题复习提升
    立即下载
    加入资料篮
    苏教版 (2019)必修 第一册 专题4 硫与环境保护 本专题复习提升01
    苏教版 (2019)必修 第一册 专题4 硫与环境保护 本专题复习提升02
    苏教版 (2019)必修 第一册 专题4 硫与环境保护 本专题复习提升03
    还剩11页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    苏教版 (2019)必修 第一册专题4 硫与环境保护本单元综合与测试一课一练

    展开
    这是一份苏教版 (2019)必修 第一册专题4 硫与环境保护本单元综合与测试一课一练,共14页。试卷主要包含了能证明下列物质具有漂白性的是,375 ml HClO4被还原等内容,欢迎下载使用。

    本专题复习提升

    易混易错练

    易错点1 SO2的还原性和漂白性导致的“褪色”现象判断错误

    1.()能证明下列物质具有漂白性的是 (  )

    A.向加有酚酞的NaOH溶液中通入氯气,溶液立即褪色

    B.向加有酚酞的水中投入少量的Na2O2粉末,溶液先变红,后褪色

    C.显红色的酚酞溶液中通入SO2,溶液红色褪去

    D.向溶有KMnO4的酸性溶液中通入SO2,溶液紫红色褪去

    易错点2 反应中浓硫酸所表现的性质判断错误

    2.()下列现象或用途与浓硫酸的脱水性有关的是 (  )

    A.浓硫酸可作氯气的干燥剂

    B.浓硫酸滴加到胆矾上,蓝色晶体变成白色粉末

    C.浓硫酸滴加到蔗糖中,蔗糖变黑

    D.浓硫酸在加热条件下可与铜等不活泼金属反应

    3.()在下列物质的转化中,浓硫酸既表现出氧化性又表现出酸性的是              (  )

    ①CuCuSO4 ②CCO2 ③FeOFe2(SO4)3

    ④Fe2O3Fe2(SO4)3

    A.①③     B.①④

    C.②④     D.③④

    4.()某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,甲同学认为产生的气体是二氧化硫,而乙同学认为除二氧化硫气体外,还可能产生氢气。为了验证甲、乙两位同学的判断是否正确,丙同学设计了如图所示实验装置(锌与浓硫酸共热时产生的气体为X,且该发生装置略去),试回答下列问题:

    (1)生成二氧化硫的化学方程式为             

    (2)乙同学认为还可能产生氢气的理由是                    

                         

    (3)丙同学在安装好装置后,必须首先进行的一步操作是         

    (4)A中加入的试剂可能是      ,作用是    ;B中加入的试剂可能是    ,作用是       ;E中加入的试剂可能是     ,作用是            

    (5)如果去掉装置B,还能否根据D中的现象判断气体X中有氢气?    (填“能”或“不能”),原因是           

    易错点3 忽视物质氧化性、还原性的强弱顺序导致反应产物判断错误

    5.(2021陕西延安二中模拟,)某温度下将氯气通入过量KOH溶液中,反应后得到KClKClOKClO3的混合溶液。下列说法中不正确的是              (  )

    A.反应消耗的Cl2与生成的H2O的物质的量之比始终为1∶1,与产物组成无关

    B.反应消耗的Cl2KOH的物质的量之比取决于反应产物的组成

    C.n(ClO-)∶n()=11∶1,则反应中被还原与被氧化的氯元素的质量之比为4∶3

    D.n(ClO-)∶n()=1∶1,则反应消耗的氯气与转移电子的物质的量之比为2∶3

    6.(2021吉林长春普通高中质检,)根据表中信息,判断下列叙述中正确的是              (  )

    序号

    氧化剂

    还原剂

    其他

    反应物

    氧化产物

    还原产物

    Cl2

    FeBr2

    /

    Fe3+Br2

    Cl-

    KClO3

    HCl

    /

    Cl2

     

    KMnO4

    H2O2

    H2SO4

    O2

    Mn2+

    A.由表中组的反应可知:通入Cl2的量不同,氧化产物可能不同

    B.氧化性强弱的比较:KClO3>Fe3+>Cl2>Br2

    C.表中组反应的还原产物是KCl,生成1 mol KCl时转移电子的物质的量是6 mol

    D.表中组反应的离子方程式为2Mn+3H2O2+6H+ 2Mn2++4O2+6H2O

     

    思想方法练

     “得失电子守恒”思想在有关氧化还原反应的计算与方程式配平中的应用

    方法概述

    得失电子守恒是氧化还原反应的核心,根据这一思想,既可配平氧化还原反应方程式,又可进行化学计算。得失电子守恒用于氧化还原反应方程式的配平时,主要解决的是氧化剂与还原剂的化学计量数之比的问题,也可以用于在明确相关物质化学计量数的条件下,推断氧化产物或还原产物等。而将其用于化学计算时,最大优点就是能简化过程使作答快速准确。

    这一思想在解题中的主要应用:一是确定氧化产物与还原产物的物质的量之比;二是确定氧化产物或还原产物中元素的化合价;三是确定氧化产物或还原产物的化学式;四是确定氧化产物或还原产物的摩尔质量;五是确定氧化剂或还原剂的物质的量浓度。

    1.(2021山东聊城模拟,)CuSCu2S用于处理酸性废水中的Cr2,反应如下。

    反应Ⅰ:CuS+Cr2+H+ Cu2++S+Cr3++H2O(未配平)

    反应Ⅱ:Cu2S+Cr2+H+ Cu2++S+Cr3++H2O(未配平)

    下列有关说法正确的是 (深度解析)

    A.反应中各有2种元素的化合价发生变化

    B.处理1 mol Cr2时反应中消耗H+的物质的量相等

    C.反应中还原剂与氧化剂的物质的量之比为3∶5

    D.物质的量相同时,CuS能去除更多的Cr2

    2.(2020陕西黄陵中学高一上期末,)某离子反应涉及H2OClO-NH+N2Cl-六种微粒。其中c(N)随反应进行逐渐减小。下列判断正确的是(  )

    A.反应的还原产物是N2

    B.消耗1 mol氧化剂,转移3 mol电子

    C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为2∶3

    D.反应后溶液的酸性明显增强

    3.(2020甘肃武威第六中学高三上第六次诊断,)MnO2是一种重要的无机功能材料,可由MnSO4NaClO3溶液反应制得,反应原理为 MnSO4+ NaClO3+ H2OCl2+ Na2SO4+ MnO2+  (未配平),则关于此反应的叙述不正确的是              (  ) 

    A.NaClO3中氯元素的化合价为+5

    B.每生成8.7 g氧化产物,反应中转移的电子数约为0.2×6.02×1023

    C.NaClO3的氧化性强于MnO2的氧化性

    D.该反应右边方框内的产物是NaOH

    4.(2021湖南郴州第一次质检模拟,)工业上用发烟HClO4把潮湿的CrCl3氧化为棕色的烟[CrO2(ClO4)2]来除去Cr3+,HClO4中部分氯元素转化为最低价态。下列说法错误的是              (  )

    A.HClO4属于强酸,该反应也生成了另一种强酸

    B.CrO2(ClO4)2Cr元素显+6

    C.该反应每生成1 mol氧化产物,便有0.375 mol HClO4被还原

    D.该反应的离子方程式为19Cl+8Cr3+ 8CrO2(ClO4)2+3Cl-

    5.(2021吉林东北师范大学附属中学第二次模拟,)酸性KMnO4溶液和CuS混合时,发生的反应如下:Mn+CuS+H+ Cu2++SO2+Mn2++H2O(未配平),下列有关该反应的说法中正确的是              (  )

    A.被氧化的元素是CuS

    B.Mn2+的还原性强于CuS的还原性

    C.氧化剂与还原剂的物质的量之比为6∶5

    D.若生成2.24 L(标准状况下)SO2,转移电子的物质的量是0.8 mol

    6.(2021辽宁沈阳模拟,)处理含CN-废水涉及以下反应,其中无毒的OCN-中碳元素为+4价。

    CN-+OH-+Cl2 OCN-+Cl-+H2O(未配平) 反应

    2OCN-+4OH-+3Cl2 2CO2+N2+6Cl-+2H2O 反应

    下列说法中正确的是 (  )

    A.反应中碳元素被还原

    B.反应CO2为氧化产物

    C.处理过程中,每产生1 mol N2,消耗3 mol Cl2

    D.处理过程CN-Cl2按物质的量之比1∶1进行反应

    7.(2021河北衡水模拟,)为实现随处可上网,中国发射了“中星16号”卫星。NH4ClO4是其运载火箭的固体燃料,发生的反应为2NH4ClO4 N2+Cl2+2O2+4H2O,下列有关该反应的说法正确的是              (  )

    A.上述条件下,氧化性:O2>NH4ClO4

    B.该反应中,还原产物与氧化产物的物质的量之比为1∶3

    C.产生6.4 g O2,反应转移电子的物质的量为0.8 mol

    D.0.5 mol NH4ClO4分解产生气体的体积为44.8 L

    答案全解全析

    易混易错练

    1.B 向加有酚酞的NaOH溶液中通入氯气,溶液立即褪色是因为Cl2NaOH反应,不能证明氯气具有漂白性,A错误;向加有酚酞的水中投入少量Na2O2粉末,溶液先变红是因为生成了NaOH,后褪色说明Na2O2具有漂白性,B正确;显红色的酚酞溶液中通入SO2,溶液红色褪去是由于SO2OH-发生反应,C错误;向溶有KMnO4的酸性溶液中通入SO2,溶液紫红色褪去是由于SO2具有还原性,两者发生氧化还原反应,D错误。

    易错警示

      SO2的漂白性只有在对部分有色物质作用造成其褪色时才显现,这样的物质常见的是品红、纸浆中的有色物质、植物秸秆中存在的黄色物质等。经SO2漂白褪色后得到的物质,在受热条件下又能恢复到原来的有色状态,即具有可逆性。而本题中C项表现的是SO2的酸性氧化物的性质,D项表现的是SO2的还原性。

    2.C 浓硫酸可作氯气的干燥剂利用的是其吸水性,A不符合;由于胆矾中存在结晶水,加入浓硫酸后,利用浓硫酸的吸水性而使晶体失去结晶水,B不符合;浓硫酸滴加到蔗糖中,从蔗糖分子中将HO元素的原子以个数比2∶1水分子的方式脱去,从而造成蔗糖炭化变黑,浓硫酸表现了脱水性,C符合;浓硫酸在加热条件下可与铜等金属发生反应,不表现其脱水性,D不符合。

    易错警示

      将浓硫酸的吸水性和脱水性混淆导致错选。需要注意的是,若在描述蔗糖与浓硫酸作用的现象时涉及“有气体产生”“形成黑色泡沫”等,此时涉及浓硫酸的脱水性、氧化性。

    3.A Cu与浓H2SO4反应时,Cu0价到+2,SO2生成,浓硫酸表现了氧化性,生成CuSO4则表现了其酸性,①符合;碳单质与浓硫酸反应生成CO2的同时生成了SO2,所以在反应中浓硫酸表现了氧化性,没有表现酸性,②不符合;FeO与浓硫酸反应生成Fe2(SO4)3的反应中,Fe元素由+2价到+3,同时生成了SO2,而铁元素最终生成的是硫酸盐,所以浓硫酸既表现了氧化性,也表现了酸性,③符合;Fe2O3与浓硫酸反应只体现浓硫酸的酸性,④不符合。

    易错警示

      浓硫酸表现强氧化性时,在涉及相应元素的化合价升高的同时,硫酸将被还原而得到硫元素的低价物质,SO2等。

    4.答案 (1)Zn+2H2SO4() ZnSO4+SO2+2H2O

    (2)Zn与浓H2SO4反应时,H2SO4浓度逐渐减小,Zn与稀H2SO4反应可产生H2 

    (3)检验装置的气密性

    (4)品红溶液 检验SO2 H2SO4 吸收水蒸气 碱石灰 防止空气中的水蒸气进入D

    (5)不能 混合气体中含H2O会干扰H2的检验

    解析 (1)锌和浓硫酸反应生成二氧化硫、硫酸锌和水,反应的化学方程式为Zn+2H2SO4() ZnSO4+SO2+2H2O(2)反应时浓H2SO4浓度逐渐减小,Zn与稀H2SO4反应可产生H2,反应的化学方程式为Zn+H2SO4 ZnSO4+H2↑。(3)该实验是气体验证实验,所以需要装置气密性良好,实验开始前先检验装置的气密性。(4)分析装置图可知,生成的气体中有二氧化硫和氢气,所以A是验证二氧化硫存在的装置,试剂选品红溶液;通过高锰酸钾溶液除去二氧化硫,通过装置B中的浓硫酸除去水蒸气,C中氢气和氧化铜在加热条件下反应生成铜和水,利用装置D中的无水硫酸铜检验水的生成,为避免空气中的水蒸气影响D装置中水的检验,装置E中为碱石灰。(5)混合气体中含H2O会干扰H2的检验,所以如果去掉装置B,就不能根据D中的现象判断气体X中有氢气。

    易错警示

      如果不关注由于硫酸浓度改变而造成其性质上的变化,就会出现产物判断错误、现象分析错误等问题。

    5.B 由于反应后得到KClKClOKClO3的混合溶液,根据原子守恒n(K)=n(Cl),所以反应消耗的Cl2KOH的物质的量之比始终为1∶2,再由氢原子守恒,可知反应消耗的Cl2与生成的H2O的物质的量之比始终为1∶1,A正确,B错误;n(ClO-)∶n()=11∶1,ClO-11 mol,1 mol,由得失电子守恒可知,生成的Cl-(1-0)×11 mol+(5-0)×1 mol=16 mol,又化合价降低被还原,化合价升高被氧化,则反应中被还原与被氧化的氯元素质量之比为16∶(11+1)=4∶3,C正确;n(ClO-)∶n()=1∶1,ClO-1 mol,由得失电子守恒可知,生成的Cl-(1-0)×1 mol+(5-0)×1 mol=6 mol,根据氯原子守恒,反应消耗的氯气为(1+1+6)mol÷2=4 mol,所以反应消耗的氯气与转移的电子的物质的量之比为4∶6=2∶3,D正确。

    6.A 由表格信息可知亚铁离子、溴离子均具有还原性,可被氯气氧化,少量氯气时只有亚铁离子被氧化,若氯气足量,亚铁离子、溴离子均被氧化,A正确;组信息并结合氧化剂的氧化性强于氧化产物的氧化性可知,氯气的氧化性强于铁离子,B错误;氯气是还原产物,C错误;根据得失电子守恒知,该反应的离子方程式为2Mn+5H2O2+6H+ 2Mn2++5O2+8H2O,D错误。

    思想方法练

    1.C 在反应SCr元素化合价发生变化,在反应CuSCr三种元素的化合价发生了变化,A错误;反应离子方程式配平后为3CuS+4Cr2+32H+ 3Cu2++3S+8Cr3++16H2O,反应配平后的离子方程式为3Cu2S+5Cr2+46H+ 6Cu2++3S+10Cr3++23H2O,可见处理1 mol Cr2,反应消耗H+的物质的量是8 mol,反应消耗H+的物质的量是9.2 mol,B错误;反应中还原剂是Cu2S,氧化剂是Cr2,二者反应的物质的量之比为3∶5,C正确;根据配平后的离子方程式可知物质的量相同时,Cu2S能去除更多的Cr2,D错误。

    方法点津

      在进行有关氧化还原反应的分析与计算时,首先要理清反应所涉及物质中所存在的元素的化合价是如何变化的,再在此基础上去分析、梳理物质的氧化与还原以及相互之间量的变化关系。

    2.D 根据题意可知,c(N)随反应进行逐渐减小,N为反应物,N2为生成物,氮元素的化合价由-3价升高到0;根据氧化还原反应规律可知,ClO-为反应物,Cl-为生成物,氯元素化合价由+1价降低到-1;利用得失电子守恒、原子守恒和电荷守恒配平的离子方程式为3ClO-+2N3H2O+2H++N2+3Cl-。反应中,ClO-中氯元素化合价由+1价降低到-1,所以该反应的还原产物是Cl-,A项错误;ClO-作氧化剂,则消耗1 mol氧化剂,转移2 mol电子,B项错误;氧化剂与还原剂的物质的量之比为3∶2,C项错误;根据反应的离子方程式可知,反应后溶液的酸性明显增强,D项正确。

    3.D 氯酸钠中氯元素的化合价为+5,A项正确;氧化产物为MnO2,分析题给方程式可知,每生成5 mol MnO2转移10 mol电子,故当生成0.1 mol MnO2,反应转移0.2 mol电子,B项正确;氧化性:氧化剂(氯酸钠)>氧化产物(二氧化锰),C项正确;题中方程式右边缺项为硫酸,D项错误。

    4.D Cl元素非金属性较强,HClO4属于强酸,反应生成HCl,HCl也属于强酸,A正确;CrO2(ClO4)2O-2价、Cl+7,Cr元素显+6,B正确;该反应每生成1 mol氧化产物,转移3 mol电子,HClO4被还原的物质的量为=0.375 mol,C正确;该反应的离子方程式为19Cl+8Cr3++4H2O 8CrO2(ClO4)2+3Cl-+8H+,D错误。

    5.C 反应中,铜元素的化合价没变,硫元素的化合价由-2价升到+4,只有硫元素被氧化,A错误;还原剂的还原性强于还原产物的还原性,则还原性CuS>Mn2+,B错误;氧化剂为KMnO4,还原剂为CuS,根据得失电子守恒可知氧化剂与还原剂的物质的量之比为6∶5,C正确;二氧化硫物质的量为0.1 mol,由离子方程式可知转移的电子为0.6 mol,D错误。

    6.D 反应配平后的离子方程式为CN-+2OH-+Cl2 OCN-+2Cl-+H2O。在反应中碳元素的化合价由CN-中的+2变为OCN-中的+4,化合价升高,被氧化,A错误;在反应,OCN-中碳元素的化合价为+4,生成物二氧化碳中的碳元素的化合价也是+4,碳元素化合价反应前后没有发生变化,二氧化碳既不是氧化产物,也不是还原产物,B错误;根据离子方程式可知,每产生1 mol N2,消耗5 mol Cl2,C错误;根据反应配平后的离子方程式可知CN-Cl2按物质的量比1∶1进行反应,D正确。

    7.B 由题意可知,NH4ClO4为氧化剂,O2为氧化产物,故氧化性:O2<NH4ClO4,A错误;在该反应中,还原产物为Cl2,氧化产物为N2O2,所以还原产物与氧化产物的物质的量之比为1∶3,B正确;6.4 g O2的物质的量为0.2 mol,生成0.2 mol O2的同时会生成0.1 mol N2,由于氧气和氮气均为氧化产物,所以转移电子的物质的量为0.2 mol×4+0.1 mol×6=1.4 mol,C错误;由于没说明条件,所以0.5 mol NH4ClO4分解产生气体的体积无法计算,D错误。

     

    相关试卷

    高中化学专题4硫及环境保护专题提升专练含解析苏教版必修1: 这是一份高中化学专题4硫及环境保护专题提升专练含解析苏教版必修1,共9页。试卷主要包含了下列叙述正确的是,已知,H2S是一种大气污染物等内容,欢迎下载使用。

    高中化学苏教版 (2019)必修 第一册专题4 硫与环境保护本单元综合与测试课堂检测: 这是一份高中化学苏教版 (2019)必修 第一册专题4 硫与环境保护本单元综合与测试课堂检测,共13页。试卷主要包含了5 ml 物质X等内容,欢迎下载使用。

    化学必修 第一册专题5 微观结构与物质的多样性本单元综合与测试课后测评: 这是一份化学必修 第一册专题5 微观结构与物质的多样性本单元综合与测试课后测评,共16页。试卷主要包含了下列说法中正确的是,下列有关说法正确的是,关于氢键,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        即将下载

        苏教版 (2019)必修 第一册 专题4 硫与环境保护 本专题复习提升
        该资料来自成套资源,打包下载更省心 该专辑正在参与特惠活动,低至4折起
        [共10份]
        浏览全套
          立即下载(共1份)
          返回
          顶部
          Baidu
          map