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    第五单元化学方程式测试题-2021-2022学年九年级化学人教版上册(word版含答案)

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    2021学年第五单元 化学方程式综合与测试一课一练

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    这是一份2021学年第五单元 化学方程式综合与测试一课一练,共11页。试卷主要包含了单选题,填空题,推断题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    1.根据质量守恒定律,镁条燃烧之后所得固体的质量将
    A.增重B.减轻C.不变D.无法判断
    2.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识错误的是
    A.元素观:二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的
    B.微粒观:保持氧气化学性质的最小微粒是氧气分子
    C.变化观:氢气在空气中燃烧生成水
    D.守恒观;24g镁和32g氧气反应,一定生成56g氧化镁
    3.化学反应前后一定不发生变化的是
    A.分子的种类和数目B.原子的种类和数目C.物质的种类和数目D.无法确定
    4.下列过程中没有发生化学变化的是
    A.过氧化氢分解B.简易净水器净水
    C.红磷燃烧前后质量的测定D.电解水
    5.“洁厕灵”与“漂白精”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体反应原理为:NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O,则X的化学式为
    A.H2B.ClO2C.O2D.Cl2
    6.下图表示两种气体发生化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列有关说法正确的是
    A.反应前后分子总数可能改变B.反应前后原子的种类和数目可能改变
    C.生成物一定是氧化物D.反应前后各元素的化合价一定发生变化
    7.某物质在空气中燃烧只生成了二氧化碳和水,则下列判断正确的是
    A.该物质中一定只含有碳元素
    B.该物质中一定只含有氢元素
    C.该物质中一定含有碳、氢元素
    D.该物质中一定含有氧元素
    8.甲醛可用作农药和消毒剂。下列关于甲醛(CH2O)的说法错误的是
    A.从微观上看:1个甲醛分子由1个碳原子、2个氢原子和1个氧原子构成
    B.从变化上看:甲醛完全燃烧生成水和二氧化碳
    C.从宏观上看:甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
    D.从类别上看:甲醛属于氧化物
    9.下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是
    A.图中单质的化学式为N2B.反应前后分子种类不变
    C.反应后原子数目不变D.原子是化学变化中最小的微粒
    10.含硫煤燃烧会产生大气污染,为防治该污染, 某工厂设计了新的治污方法,不仅吸收了二氧化硫,同时还得到了化工品,该工艺流程如图所示,下列说法错误的是
    A.过程①发生的反应属于化合反应
    B.该流程中有三种元素化合价发生变化
    C.该流程中可以循环利用的物质是硫酸
    D.过程②的化学方程式为:
    11.下图为某反应的微观示意图,其中不同的球代表不同元素的原子,下列说法错误的是
    A.生成物可能都是氧化物
    B.乙中元素的化合价在反应前后保持不变
    C.反应物乙与生成物丁的分子个数比为1∶1
    D.反应前后原子的种类和数目都不变
    12.在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:下列说法正确的是
    A.该闭容器中发生的化学变化属于分解反应
    B.密闭容器中发生的化学变化属于化合反应
    C.该反应中A、B、C、D四种物质(参加反应或生成)的质量比为26∶9∶111∶80
    D.反应后密闭容器中A的质量为22 g
    13.天然气(主要成分为CH4)燃烧反应的微观示意图如图。由图可得到的结论是
    A.该反应属于分解反应B.反应物中没有单质
    C.反应前后原子种类不发生改变D.反应过程中共涉及三种氧化物
    14.已知:3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2,向装有20gFe2O3的硬质玻璃管中通入CO,加热反应一段时间后,测得玻璃 管中剩余固体质量为15.2g,则下列说法正确的是( )
    A.该反应中,CO是氧化剂
    B.反应生成Fe的质量为15.2g
    C.反应生成CO2的质量为16.5g
    D.参加反应的Fe2O3占原总质量的80%
    15.小红和小亮分别做了一道化学计算题,请你对他们所做结果作出合理的评价。
    (小红题目)现有18.6gNaOH和Na2CO3固体混合物,已知钠元素与碳元素的质量比23:3,则原混合固体中含有氧元素的质量为___________克。
    (小亮题目)葡萄糖(C6H12O6)、乙酸(CH3COOH)和尿素[CO(NH2)2]组成的混合物240g,在一定条件下完全燃烧,设氢元素全部在生成的水中,则生成的水质量是___________克。
    通过思考和计算,小红得出原混合固体中含有氧元素的质量为8克;小亮得出生成的水质量是144克。你对他们的评价是
    A.小红和小亮均正确B.小红和小亮均错误
    C.小红正确,小亮错误D.小红错误,小亮正确
    二、填空题
    16.运用守恒的观点回答下列问题。
    (1)两份等质量等浓度的稀硫酸,分别和足量的锌、足量的铁反应,产生的氢气的质量_____(选填“相等”或“不相等”);
    (2)已知,推断该化学方程式中X的化学式的理论依据是化学反应前后,_____不变。
    17.“见著知微,见微知著”是化学的思维方法。
    (1)化学上“Cu”能表示铜元素,表示___________,还能表示___________。
    (2)化合物中,铜元素常呈现+1价或+2价,铜为+1价时其氧化物的化学式为___________。
    (3)镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和黑色粉末,写出反应的化学方程式___________。
    (4)根据下列粒子的结构示意图,回答问题。
    ①图中粒子共表示___________种元素(填数字)。
    ②A为氯原子的结构示意图,其在化学反应中易___________(填“得到”或“失去”)电子;与氯原子的化学性质最相似的是___________(填字母)。
    ③C为氖原子的结构示意图,其最外层电子数为___________。
    18.洁厕灵(其中含有盐酸)和84消毒液(其中含有次氯酸钠)混合使用会发生反应产生氯气,反应的化学方程式为。
    (1)上述反应中,含氯元素化合价最高的物质是________(填化学式)。
    (2)已知氯气和水的反应为,溴单质(Br2)和氯气性质高度相似,写出溴单质与水反应的化学方程式_________。
    19.一定质量的乙烯(C2H4)燃烧后生成4.4g CO2、1.4g CO、xgH2O,则x为___________,该反应的化学方程式为___________。
    三、推断题
    20.A-E是初中化学常见的物质,A、D均为固体物质,其中D的颜色为黑色,E能使澄清石灰水变浑浊。根据所给信息。回答问题
    (1)写出反应①的化学方程式:______________________________
    (2)写出反应②的化学方程式:______________________________
    21.雾霾已经成为人类健康的隐形杀手,防治雾霾污染是当前化学研究的重要内容。
    (1)如图1是一种鼻用空气净化器,主要材料是硅胶。净化器中的硅胶结构疏松多孔,对PM2.5的吸收率达99%,说明其具有_____性。
    (2)目前,国内重型柴油车尾气污染物减排的原理是:在一定条件下,车用尿素溶液先转化为NH3,NH3再与发动机排出的NO反应生成氮气和水。NH3与NO反应的化学方程式是_____。
    (3)某同学收集了某地区的雾霾,将其溶于水后得到试样溶液,该试样溶液中可能含有NH4NO3、NaNO3、BaCl2、MgCl2、Na2SO4五种物质中的一种或几种,为确定试样溶液的成分,设计并完成了如图2所示实验。
    ①白色沉淀D的化学式是_____。
    ②试样溶液加入过量M溶液时生成X的化学反应方程式是_____。
    ③根据以上实验可以判断该试样溶液中一定含有上述五种物质中的_____(写化学式)。
    四、实验题
    22.媛媛同学在做实验时,意外发现碳酸钠和稀盐酸反应前后质量不相等,于是对质量守恒定律提出了质疑,请你帮她一起探究质量守恒定律。
    (提出问题)反应前后反应物和生成物的质量是否相等?
    (猜想)猜想1:反应前的质量大于反应后的质量。
    猜想2:反应前的质量小于反应后的质量。
    猜想3:___________。
    (实验探究)(1)如图实验一:发生反应的化学方程式为____。反应后天平向右偏,说明反应前的质量大于反应后的质量。
    (2)如图实验二:可观察到反应现象为_____。反应后称量其质量与反应前相等,说明反应前的质量等于反应后的质量。
    (实验结论)(3)媛媛同学对于上述结果产生了困惑,难道有些化学反应不遵守质量守恒定律?于是她去问老师。老师告诉她所有的化学反应都遵守质量守恒定律,这是因为化学反应前后,参加反应的原子的种类、_____、质量都不变。
    (4)你认为实验一中反应前后天平不平衡的原因是______。
    (反思与评价)验证质量守恒定律时有气体参加或有气体产生的反应应在________。
    23.实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。:
    (1)实验一是净化水的简易装置,A中物质是_______,净化后的水是_______。(填“纯净物”或“混合物”)
    (2)实验二中反应后a管与b管气体的体积比是_______,水电解器中的水里加了少量氢氧化钠溶液的目的是_______。
    (3)实验三中气球的现象是_______,玻璃管的作用_______。
    (4)实验四中甲实验的现象是_______,此实验中甲对比乙的优点是_______。
    五、计算题
    24.氯酸钾、二氧化锰的混合物26g,加热后完全反应,到不再产生氧气为止,剩余物质质量为16.4克,求
    (1)生成氧气质量。
    (2)剩余固体中有哪些物质?各有多少克?
    25.工业上利用煅烧石灰石(CaCO3)的方法生产生石灰(CaO),同时得到产物二氧化碳,试回答:若煅烧1000t含杂质20%(杂质不分解)的石灰石,能生产多少吨CaO?
    物质
    A
    B
    C
    D
    反应前质量/g
    4
    6
    111
    4
    反应后质量/g
    待测
    15
    0
    84
    参考答案
    1.A 2.D 3.B 4.B 5.D 6.D 7.C 8.D 9.B 10.A 11.B 12.A 13.C 14.D 15.A
    16.
    (1)相等
    (2)原子的种类、数目
    17.(一个)铜原子 铜单质 4 得到 E 8
    18.
    (1)NaClO
    (2)
    19.27g
    20.
    21.吸附 4NH3+6NO5N2+6H2O AgCl 2NH4NO3+Ba(OH)2=Ba(NO3)2+2NH3↑+2H2O NH4NO3、MgCl2、Na2SO4
    22.反应前的质量等于反应后的质量 有蓝色沉淀产生 数目 产生的二氧化碳气体逸出 密闭容器中进行
    23.活性炭 混合物 1︰2 增强水的导电性 先变大后变小 引燃红磷 C中液体比B中液体先全部变红 减少污染、环保或能验证分子运动与温度关系
    24.
    (1)9.6g
    (2)氯化钾14.9g,二氧化锰1.5g
    25.解:设能生产CaO的质量为x。

    x=448t
    答:能生产448吨CaO。

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