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    4.5相似三角形的性质及应用 同步练习浙教版初中数学九年级上册
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    浙教版九年级上册4.5 相似三角形的性质及应用课后作业题

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    这是一份浙教版九年级上册4.5 相似三角形的性质及应用课后作业题,共13页。试卷主要包含了0分),3 m,当BC=2,2 m,5米,【答案】C,【答案】A等内容,欢迎下载使用。

     

    4.5相似三角形的性质及应用同步练习浙教版初中数学九年级上册

    一、选择题(本大题共12小题,共36.0分)

    1. 我们在制作视力表时发现,每个E形图的长和宽相等即每个E形图近似于正方形,如图,小明在制作视力表时,测得,他选择了一张面积为的正方形卡纸,刚好可以剪得第个小E形图那么下面四张正方形卡纸中,能够刚好剪得第个大E形图的是     


    A. 面积为的卡纸 B. 面积为的卡纸
    C. 面积为的卡纸 D. 面积为的卡纸

    1. 如图,一只箱子沿着斜面向上运动,箱高,当时,点B离地面的高度,则此时点A离地面的高度是   

    A.
    B.
    C.
    D.

    1. 某一时刻,身高的小明在阳光下的影子是同一时刻同一地点,测得某旗杆的影长是,则该旗杆的高度为    

    A.  B.  C.  D.

    1. 在同一车道行驶的机动车,后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离如图,在一个路口,一辆长为的大巴车遇红灯后停在距交通信号灯的停止线处,小张驾驶一辆小轿车跟随大巴车行驶设小张距大巴车尾,若大巴车车顶高于小张的水平视线,红灯下沿高于小张的水平视线,若小张能看到整个红灯,则x的最小值为    


    A. 12 B. 10 C. 8 D. 6

    1. 学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置BDO点旋转到AC位置,已知,垂足分别为BD,则栏杆C端应下降的垂直距离CD    


    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,利用标杆BE测量建筑物DC的高度,若标杆BE长为米,测得米,米,则建筑物DC的高是    

    A.
    B.
    C. 8
    D.

    1. 如图是小孔成像原理的示意图,根据图中所标注的尺寸,这支蜡烛烛光在暗盒中所成的像CD的长是    


    A.  cm B.  cm C.  cm D.

    1. 如图1,将长、宽均为3,高为8的长方体容器放置在水平桌面上,里面盛有水,水面高为6,绕底面一棱进行旋转倾斜后,水面恰好触到容器口边缘,图2是此时的示意图,则图2中水面高度为    


    A.  B.  C.  D.

    1. 如图,在中,O的重心,OD垂直于ABAB于点,则OD的长度为     

    A.
    B.
    C.
    D. 5

    1. 已知,且相似比为,则对应角的平分线的比等于    

    A.  B.  C.  D.

    1. 已知AB边上的中线CD,则边上的中线长为    

    A.  B.  C.  D.

    1. 三角形的重心是    

    A. 三条边的中点 B. 三条高线的交点
    C. 三条角平分线的交点 D. 三条中线的交点

    二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)

    1. 九章算术是中国传统数学重要的著作之一,在勾股章中有这样一个问题:今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木用今天的话说,大意是:如图,DEFG是一座边长为200是古代的长度单位的正方形小城,东门H位于GD的中点,南门K位于ED的中点,出东门15步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A处的树木即点D在直线AC请你计算KC的长为          
    2. 如图,一个人拿着一把厘米刻度尺,站在距电线杆的地方,把手臂向前伸直,刻度尺竖直,尺上从恰好遮住电线杆,若手臂的长为,则电线杆的高度为          
    3. 如图,是一张直角三角形彩色纸,若将斜边上的高CD分成n等分,然后裁出张宽度相等的长方形纸条,则这张纸条的面积和是          
    4. 如图,半径为2分别与x轴,y轴交于点AD上有两个动点BC,且,设的重心为G,则DG的最小长度是          



       

     

     

    三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)

    1. 如图是夹文件用的铁塑料夹子在常态下的侧面示意图.ACBC表示铁夹的两个面,O点是轴,已知已知文件夹是轴对称图形,试利用图,求图AB两点的距离









     

    1. 如图,小超想要测量窗外的路灯PH的高度.星期天晚上,他发现灯光透过窗户照射在房间的地板上,经过窗户的最高点C的灯光落在地板B处,经过窗户的最低点D的灯光落在地板A处,小超测得窗户距地面的高度,窗高,并测得请根据以上测量数据,求窗外的路灯PH的高度.









     

    1. 小明想测量在太阳光下一栋楼高,他设计了一种测量方案如下:如图,小明站到点E处时,刚好使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠,且高度恰好相同此时,小明测得落在墙上的影子高度AEC在同一直线上,已知小明的身高EF,请你帮小明求出楼高结果精确到









     

    1. 如图是一位同学设计的用手电筒来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜,光线从点A出发经平面镜反射后刚好到古城墙CD的顶端C处,已知,测得米,米,米,求该古城墙CD的高度.







    答案和解析

    1.【答案】B
     

    【解析】解:连结每个E形图近似于正方形, ,即 个小E形图是用面积为的正方形卡纸剪得的,能够刚好剪得第个大E形图的正方形卡纸的面积,故选B
     

    2.【答案】A
     

    【解析】解:由题意可得,则




    ,即 ,解得 m m

    ,即,解得 m
    AD
    此时点A离地面的高度为
    故选A
     

    3.【答案】C
     

    【解析】
     

    4.【答案】B
     

    【解析】
     

    5.【答案】C
     

    【解析】
     

    6.【答案】B
     

    【解析】
     

    7.【答案】D
     

    【解析】
     

    8.【答案】A
     

    【解析】
     

    9.【答案】C
     

    【解析】解:连结AOBO
    中,

    O的重心,
    易知


    解得 
    故选C


     

    10.【答案】A
     

    【解析】
     

    11.【答案】B
     

    【解析】
     

    12.【答案】D
     

    【解析】
     

    13.【答案】
     

    【解析】解:由题意知步,步,步,,又,即
     

    14.【答案】6m
     

    【解析】
     

    15.【答案】
     

    【解析】
     

    16.【答案】
     

    【解析】解:连结AG并延长,交BC于点F,连结OF
    的重心为G
    BC的中点,

    ,易知


    的重心为G

    AO上取一点E,使,连结DEGE




    在以E为圆心,为半径的圆上运动,又易知

    的最小长度是


     

    17.【答案】解:如图,连接AB,与CO的延长线交于点E
    夹子是轴对称图形,对称轴是CEAB为一组对称点,

    中,
    是公共角,





     

    【解析】根据题意,易得,由勾股定理得出OC的值代入比例式即可.
    本题利用了相似三角形的性质求解,难易程度适中.
     

    18.【答案】解:











    解得
    经检验,是原方程的解且符合题意.
    答:窗外的路灯PH的高度是10m
     

    【解析】首先根据,可得,然后证明,再证明,可得,然后代入数值可得方程,解出方程即可得到答案.
    此题主要考查了相似三角形的应用,解决问题的关键是求出,根据相似三角形的判定方法证明
     

    19.【答案】解:过点D,分别交ABEF于点GH


    因为,所以
    所以,即
    解之,得
    所以
    答:楼高AB约为米.
     

    【解析】首先过点D,分别交ABEF于点GH,利用平行线的性质得出BG的长,进而得出AB的长即可.
    此题主要考查了相似三角形的应用,熟练掌握平行线分线段成比例的性质是解题关键.
     

    20.【答案】解:由题意知

    ,得
    解得:
    该古城墙CD的高度为16米.
     

    【解析】由题意得到两对角相等,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ABP与三角形CDP相似,由相似得比例求出CD的长即可.
    此题考查了相似三角形的应用,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.
     

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