终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2021_2022学年新教材高中数学第6章立体几何初步§55.2第2课时平面与平面垂直的判定学案含解析北师大版必修第二册
    立即下载
    加入资料篮
    2021_2022学年新教材高中数学第6章立体几何初步§55.2第2课时平面与平面垂直的判定学案含解析北师大版必修第二册01
    2021_2022学年新教材高中数学第6章立体几何初步§55.2第2课时平面与平面垂直的判定学案含解析北师大版必修第二册02
    2021_2022学年新教材高中数学第6章立体几何初步§55.2第2课时平面与平面垂直的判定学案含解析北师大版必修第二册03
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    北师大版 (2019)必修 第二册5.2 平面与平面垂直第2课时导学案及答案

    展开
    这是一份北师大版 (2019)必修 第二册5.2 平面与平面垂直第2课时导学案及答案,共6页。

    第2课时 平面与平面垂直的判定

     

    学 习 任 务

    核 心 素 养

    1掌握平面与平面垂直的判定定理.(重点)

    2掌握空间中线、面垂直关系的相互转化关系.(难点)

    1通过发现平面与平面垂直的判定定理培养学生数学抽象素养.

    2通过利用平面与平面垂直的判定定理证明平面与平面垂直培养学生逻辑推理素养.

     

    在日常生活中我们对平面与平面垂直有很多感性认识比如墙面与地面、长方体纸箱的侧面与底面门打开时门面始终与地面垂直等都给我们以平面与平面垂直的形象.

    阅读教材结合上述情境回答下列问题:

    问题1:你能举出平面与平面垂直的实例吗?

    问题2:如何判断两个平面垂直?

    知识点 平面与平面垂直的判定定理

    文字语言

    如果一个平面过另一个平面的垂线那么这两个平面垂直

    图形语言

    符号语言

    lαlβαβ

    1.若两个平面所成的二面角为90°这两个平面有什么位置关系?

    提示垂直

    2过已知平面的垂线有几个平面和已知平面垂直?

    提示有无数多个.

    思考辨析(正确的画“√”错误的画“×”)

    (1)应用面面垂直的判定定理的关键在于在其中一个平面内找到或作出另一个平面的垂线即实现面面垂直向线面垂直的转化              (  )

    (2)已知αβγ是平面αβαγβγ. (  )

    (3)已知αβγ是平面αβαγβγ. (  )

    [提示] (1)正确.

    (2)错误.βγ可能平行也可能相交.

    (3)正确.

    [答案] (1) (2)× (3)

    类型1 平面与平面垂直的判定

    【例1 (教材北师版P2348改编)如图四边形ABCD为菱形ABC120°EF是平面ABCD同一侧的两点BE平面ABCDDF平面ABCDBE2DFAEEC.

    证明:平面AEC平面AFC.

    [证明] 如图连接BDBDAC于点G连接EGFGEF.在菱形ABCD不妨设GB1.ABC120°可得AGGC.

    BE平面ABCDABBC可知AEEC.

    AEEC所以EGEGAC.

    RtEBG可得BEDF.

    RtFDG可得FG.

    在直角梯形BDFEBD2BEDF可得EF.

    从而EG2FG2EF2所以EGFG.

    ACFGG所以EG平面AFC.

    因为EG平面AEC所以平面AEC平面AFC.

    (1)证明平面与平面垂直的方法

    利用定义:证明二面角的平面角为直角;

    利用面面垂直的判定定理:如果一个平面经过另一个平面的一条垂线则这两个平面互相垂直.

    (2)根据面面垂直的定义判定两平面垂直实质上是把问题转化成了求二面角的平面角通常情况下利用判定定理要比定义简单些这也是证明面面垂直的常用方法即要证面面垂直只要转证线面垂直其关键与难点是在其中一个平面内寻找一直线与另一平面垂直.

    1.在边长为a菱形ABCDABC60°PC平面ABCD求证:平面PDB平面PAC.

    [证明] PC平面ABCDBD平面ABCDPCBD.

    四边形ABCD为菱形

    ACBD

    PCACCBD平面PAC.

    BD平面PBD平面PDB平面PAC.

    类型2 空间垂直关系的综合应用

    【例2 如图在四棱锥P­ABCD底面ABCD为菱形BAD60°侧面PAD为等边三角形.

    (1)求证:ADPB

    (2)EBC边上的中点能否在棱PC上找到一点F使平面DEF平面ABCD?并证明你的结论.

    1.空间中线、面的垂直关系是如何转化的?

    [提示] 转化关系如下:

    2.证明直线与直线垂直的方法有哪些?

    [提示] (1)利用平面几何的知识:如勾股定理的逆定理等腰三角形的性质菱形的性质等;(2)证明一条直线垂直另一条直线所在的平面.

    3.(1)

    (2)

    [] (1)证明:设GAD的中点连接PGBG如图.

    因为PAD为等边三角形所以PGAD.

    在菱形ABCDBAD60°GAD的中点BGAD.

    又因为BGPGG所以AD平面PGB.

    因为PB平面PGB所以ADPB.

    (2)FPC的中点时满足平面DEF平面ABCD.

    如图FPC的中点连接DFEFDE则在PBCEFPB.

    在菱形ABCDGBDE

    EF平面DEFDE平面DEFEFDEE

    所以平面DEF平面PGB.

    (1)AD平面PGBAD平面ABCD

    所以平面PGB平面ABCD.

    所以平面DEF平面ABCD.

    (1)空间中的垂直关系有线线垂直、线面垂直、面面垂直这三种关系不是孤立的而是相互关联的.

    (2)空间问题化成平面问题是解决立体几何问题的一个基本原则解题时要抓住几何图形自身的特点如等腰()三角形的三线合一、中位线定理、菱形的对角线互相垂直等.还可以通过解三角形产生一些题目所需要的条件对于一些较复杂的问题注意应用转化思想解决问题.

    2.如图BCDBCD90°BCCD1AB平面BCDADB60°EF分别是ACAD上的动点λ(0<λ<1).

    (1)求证:无论λ为何值总有平面BEF平面ABC

    (2)λ为何值时平面BEF平面ACD?

    [] (1)证明AB平面BCDCD平面BCD

    ABCD.

    CDBCABBCBCD平面ABC.

    λ(0<λ<1)

    无论λ为何值恒有EFCDEF平面ABC.

    EF平面BEF无论λ为何值总有平面BEF平面ABC.

    (2)(1)BEEF

    平面BEF平面ACD平面BEF平面ACDEF

    BE平面ACD.

    AC平面ACDBEAC.

    BCCD1BCDABD90°ADB60°

    BDABtan 60°

    AC.

    RtAEBRtABCAB2AE·AC

    AEλ.

    故当λ平面BEF平面ACD.

    1直线l平面αl平面βαβ的位置关系是(  )

    A平行    B.可能重合

    C相交且垂直   D.相交不垂直

    C [由面面垂直的判定定理αβ垂直故选C.]

    2对于直线mn和平面αβ能得出αβ的一组条件是(  )

    Amnmαnβ  Bmnαβmnβ

    Cmnnβmα   Dmnmαnβ

    C [ADα也可与β平行B中不一定αβ故选C.]

    3.如图BCDE是一个正方形AB平面BCDE则图中(侧面底面)互相垂直的平面共有(  )

    A4组  B5

    C6     D7

    B [AB平面BCDE可得平面ABC平面BCDE平面ABE平面BCDE又因为BCDE是一个正方形所以BC平面ABE平面ABC平面ABE

    同理可得平面ACD平面ABC平面ADE平面ABE故共有5故选B.]

    4如果规定:xyyzxz叫作xyz关于相等关系具有传递性那么空间三个平面αβγ关于相交、垂直、平行这三种关系中具有传递性的是________

    平行 [由平面与平面的位置关系及两个平面平行、垂直的定义、判定定理知平面平行具有传递性相交、垂直都不具有传递性.]

    5在正方体ABCD­A1B1C1D1ECC1的中点则平面EBD与平面AA1C1C的位置关系是________(垂直”“不垂直其中的一个)

    垂直 [如图在正方体中CC1平面ABCDCC1BD.

    ACBDCC1ACC

    BD平面AA1C1C.

    BD平面EBD平面EBD平面AA1C1C.]

    回顾本节内容自我完成以下问题:

    面面垂直的判定定理应用的思路是什么

    [提示] 平面与平面垂直的判定定理的应用思路

    (1)本质:通过直线与平面垂直来证明平面与平面垂直即线面垂直面面垂直.

    (2)证题思路:处理面面垂直问题转化为处理线面垂直问题进一步转化为处理线线垂直问题来解决.

     

     

     

    相关学案

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直第1课时学案: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第八章 立体几何初步8.6 空间直线、平面的垂直第1课时学案,共7页。学案主要包含了探索新知等内容,欢迎下载使用。

    高中数学北师大版 (2019)必修 第二册4.1 直线与平面平行第2课时学案: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第二册4.1 直线与平面平行第2课时学案,共7页。

    高中数学北师大版 (2019)必修 第二册5.2 平面与平面垂直第1课时学案: 这是一份高中数学北师大版 (2019)必修 第二册5.2 平面与平面垂直第1课时学案,共8页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map