数学必修 第二册第六章 立体几何初步4 平行关系4.2 平面与平面平行第2课时学案
展开第2课时 平面与平面平行的判定
学 习 任 务 | 核 心 素 养 |
1.通过具体实例,归纳出平面与平面平行的判定定理. (重点、难点) 2.掌握平面与平面平行的判定定理,并能初步利用定理解决问题.(重点、难点) | 1.通过对平面与平面平行的判定定理的归纳及发现,培养学生数学抽象素养. 2.借助于平面与平面平行的判定定理应用,培养学生逻辑推理素养. |
如何判断桌子的桌面是否水平?工人师傅将水平仪在桌子上交叉放置两次,如果水平仪的气泡两次都在中央,就能判断桌面是水平的,否则桌面就不是水平的,这是为什么呢?(注:当水平仪的气泡居中时,水平仪所在的直线就是水平线)
阅读教材,结合上述情境回答下列问题
问题1:情境中给出的判断两平面平行的方法是什么?
问题2:若一个平面内有两条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行吗?
问题3:若一个平面内有无数条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行吗?
问题4:平面平行有传递性吗?
知识点 平面与平面平行的判定定理
表示 定理 | 图形 | 文字 | 符号 |
平面与平面平行的判定定理 | 如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,那么这两个平面平行 | a⊂α,b⊂α,a∩b=A,a∥β,b∥β⇒α∥β |
1.如果一条直线与两个平行平面中的一个平行,那么这条直线与另一个平面也平行吗?
[提示] 不一定.这条直线与另一个平面平行或在另一个平面内.
2.如果删去平面与平面平行的判定定理中的平行于一个平面内的“两条相交直线” ,则平面α和β平行吗?
[提示]不一定.两个平面可能平行,也可能相交.
思考辨析(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)若一个平面内的两条直线都与另一个平面平行,则这两个平面平行. ( )
(2)若一个平面内的两条相交直线分别平行于另一个平面内的两条直线,则这两个平面平行. ( )
(3)若一个平面内有无数条直线平行于另一个平面,则这两个平面平行. ( )
[提示] (1)错误.这两个平面可能平行,也可能相交.
(2)正确.由平面与平面平行的判定定理可知其正确.
(3)错误.这两个平面可能平行,也可能相交.
[答案] (1)× (2)√ (3)×
类型1 平面和平面平行的证明
【例1】 (教材北师版P221例6改编)如图所示,在直角梯形ABCP中,BC∥AP,AB⊥BC,CD⊥AP,AD=DC=PD.E,F,G分别为线段PC,PD,BC的中点,现将△PDC折起,使点P∉平面ABCD.求证:平面PAB∥平面EFG.
[证明] ∵E,F分别为线段PC,PD的中点,∴EF∥CD,
又∵CD∥AB,∴EF∥AB.
又EF⊄平面PAB,AB⊂平面P⊄B,∴EF∥平面PAB.
同理可证EG∥平面PAB.
又∵EF∩EG=E,∴平面PAB∥平面EFG.
(1)要证明两平面平行,只需在其中一个平面内找到两条相交直线平行于另一个平面.
(2)判定两个平面平行与判定线面平行一样,应遵循“先找后作”的原则,即先在一个面内找到两条与另一个平面平行的相交直线,若找不到再作辅助线.
1.如图,在正方体ABCDA1B1C1D1中,M、N、P分别是CC1、B1C1、C1D1的中点,求证:平面MNP∥平面A1BD.
[证明] 如图所示,连接B1D1,
∵P、N分别是D1C1、B1C1的中点,
∴PN∥B1D1.
又B1D1∥BD,
∴PN∥BD,又PN⊄平面A1BD,BD⊂平面A1BD,
∴PN∥平面A1BD,
同理可得MN∥平面A1BD,
又∵MN∩PN=N,
∴平面MNP∥平面A1BD.
类型2 平行关系的综合应用
【例2】 如图,在棱长为a的正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F,P,Q分别是BC,C1D1,AD1,BD的中点.
(1)求证:PQ∥平面DCC1D1;
(2)求证:EF∥平面BB1D1D.
[证明] (1)如图,连接AC,CD1.
因为ABCD是正方形,且Q是BD的中点,所以Q是AC的中点,又P是AD1的中点,
所以PQ∥CD1.
又PQ⊄平面DCC1D1,CD1⊂平面DCC1D1,所以PQ∥平面DCC1D1.
(2)法一:取B1D1的中点O1,连接FO1,BO1,则有FO1∥B1C1且FO1=B1C1.
又BE∥B1C1且BE=B1C1,所以BE∥FO1,BE=FO1.
所以四边形BEFO1为平行四边形,所以EF∥BO1,
又EF⊄平面BB1D1D,BO1⊂平面BB1D1D,所以EF∥平面BB1D1D.
法二:取B1C1的中点E1,连接EE1,FE1,则有FE1∥B1D1,EE1∥BB1,
且FE1∩EE1=E1,FE1,EE1⊂平面EE1F,B1D1,BB1⊂平面BB1D1D,
所以平面EE1F∥平面BB1D1D.
又EF⊂平面EE1F,所以EF∥平面BB1D1D.
(1)在遇到线面平行时,常需作出过已知直线与已知平面相交的辅助平面,以便运用线面平行的性质.
(2)要灵活应用线线平行、线面平行和面面平行的相互联系、相互转化.在解决立体几何中的平行问题时,一般都要用到平行关系的转化,转化思想是解决这类问题的最有效的方法.
2.如图,在四棱锥PABCD中,底面ABCD为梯形,BC∥AD,E为侧棱PD的中点,且BC=2,AD=4,求证:CE∥平面PAB.
[证明] 取AD的中点O,连接OC,OE(图略).
∵E为侧棱PD的中点,∴OE∥PA,OE⊄平面PAB,PA⊂平面PAB,∴OE∥平面PAB.
∵BC=2,AD=4,BC∥AD,∴四边形ABCO为平行四边形,∴OC∥AB,
又OC⊄平面PAB,AB⊂平面PAB,∴OC∥平面PAB.
∵OC∩OE=O,OC,OE⊂平面OCE,∴平面OCE∥平面PAB.
∵CE⊂平面OCE,∴CE∥平面PAB.
类型3 平面与平面平行中的探索性问题
【例3】 如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,E,F,G,H分别为CC1,C1D1,DD1,CD的中点.N为BC的中点.试在E,F,G,H四个点中找两个点,使这两个点与点N确定一个平面α,且平面α∥平面BB1D1D.
1.空间中的线、面平行关系是如何转化的?
[提示]
2.在正方体ABCDA1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,P是DD1的中点,设Q是CC1上的点.问:当点Q在什么位置时,平面D1BQ∥平面PAO?请说明理由.
[提示] 当Q为CC1的中点时,平面D1BQ∥平面PAO.理由如下:
连接PQ.∵Q为CC1的中点,P为DD1的中点,
∴PQ∥DC∥AB,PQ=DC=AB,
∴四边形ABQP是平行四边形,∴QB∥PA.
又∵O为DB的中点,∴D1B∥PO.
又∵PO∩PA=P,D1B∩QB=B,
∴平面D1BQ∥平面PAO.
3.→→
[解] 由面面平行的判定定理,若使平面α∥平面BB1D1D,只需在平面α内有两条相交直线平行于平面BB1D1D,或在平面α内有两条相交直线平行于平面BB1D1D内的两条相交直线即可.连接HN,HF,NF,易知HN∥BD,HF∥DD1,所以平面NHF∥平面BB1D1D,即在E,F,G,H四个点中,由H,F两点与点N确定的平面α满足条件.
在例3中,作出过F, H,N三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面.
[解] 如图所示,设平面NHF和 B1C1交于一点N1,连接FN1,NN1,因为平面NHF∥平面BB1D1D,平面A1B1C1D1∩平面NHF=FN1,平面A1B1C1D1∩平面BB1D1D=B1D1,所以B1D1∥FN1,又因为F是C1D1的中点,所以点N1是B1C1的中点,则过F, H,N三点的平面截正方体ABCD-A1B1C1D1所得的截面为矩形FHNN1.
平行中探索存在性问题的判定是高考的常考内容,多出现在解答题中.证明线面平行的关键是找线线平行,注意利用所给几何体中隐含的线线位置关系,当题目中有中点时,一般考虑先探索中点,再用中位线定理找平行关系.
3.如图,在三棱柱ABCA1B1C1中,点E,F分别是棱CC1,BB1上的点,点M是线段AC上的动点,EC=2FB=2. 若MB∥平面AEF,试判断点M的位置.
[解] 由题知MB∥平面AEF,过点F,B,M作平面FBMN交AE于点N,连接MN,NF.
因为BF∥平面AA1C1C,BF⊂平面FBMN,平面FBMN∩平面AA1C1C=MN,所以BF∥MN.
因为MB∥平面AEF,MB⊂平面FBMN,平面FBMN∩平面AEF=FN,
所以MB∥FN,
所以四边形BFNM是平行四边形,所以MN=BF=1.
而EC∥FB,EC=2FB=2,所以MN∥EC,MN=EC=1,
故MN是△ACE的中位线.
所以当M是AC的中点时,MB∥平面AEF.
1.下列命题中正确的是( )
A.一个平面内两条直线都平行于另一平面,那么这两个平面平行
B.如果一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面,那么这两个平面平行
C.平行于同一直线的两个平面一定相互平行
D.如果一个平面内的无数条直线都平行于另一平面,那么这两个平面平行
B [如果一个平面内任何一条直线都平行于另一个平面,即两个平面没有公共点,则两平面平行,故选B.]
2.(多选题)在正方体中,相互平行的面是( )
A.前后相对侧面 B.上下相对底面
C.左右相对侧面 D.相邻的侧面
ABC [由正方体的模型知前后面、上下面、左右面都相互平行,故选ABC.]
3.已知a,b,c,d是四条直线,α,β是两个不重合的平面,若a∥b∥c∥d,a⊂α,b⊂α,c⊂β,d⊂β,则α与β的位置关系是( )
A.平行 B.相交
C.平行或相交 D.以上都不对
C [根据图1和图2可知α与β平行或相交.
]
图1 图2
4.已知α,β是两个不重合的平面,下列选项中,一定能得出平面α与平面β平行的是( )
A.平面α内有一条直线与平面β平行
B.平面α内有两条直线与平面β平行
C.平面α内有一条直线与平面β内的一条直线平行
D.平面α与平面β不相交
D [选项A、C不正确,因为两个平面可能相交;选项B不正确,因为平面α内的这两条直线必须相交才能得到平面α与平面β平行;选项D正确,因为两个平面的位置关系只有相交与平行两种.故选D.]
5.给出下列命题:
①任意三点确定一个平面;
②三条平行直线最多可以确定三个平面;
③不同的两条直线均垂直于同一个平面,则这两条直线平行;
④一个平面中的两条直线与另一个平面都平行,则这两个平面平行;
其中说法正确的有________(填序号).
②③ [对①:根据基本事实1可知,只有不在同一条直线上的三点才能确定一个平面,故错误;
对②:三条平行线,可以确定平面的个数为1个或者3个,故正确;
对③:垂直于同一个平面的两条直线平行,故正确;
对④:一个平面中,只有相交的两条直线平行于另一个平面,两平面才平行,故错误.
综上所述,正确的有②③.]
回顾本节内容,自我完成以下问题:
1.证明面面平行的方法有哪些?
[提示] 证明面面平行的方法
(1)面面平行的定义.
(2)面面平行的判定定理:如果一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行,则这两个平面平行.
(3)两个平面同时平行于第三个平面,那么这两个平面平行.
2.空间中各种平行关系之间有怎样的关系?
[提示] 空间中各种平行关系相互转化关系的示意图
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