高中数学北师大版 (2019)必修 第二册5.2 平面与平面垂直一课一练
展开1.如图所示为水平放置的正方形,在平面直角坐标系中点的坐标为,用斜二测画法画出它的直观图,则点到轴的距离为_____________.
2.若正三棱柱的棱长均相等,则与侧面所成角的正切值为___.
3.点S.A.B.C在半径为的同一球面上,点S到平面ABC的距离为,,则点S与中心的距离为________.
4.如图,已知是正方体的棱的中点,设为二面角的平面角,则____________.
5.如图所示为一个正方体的展开图.对于原正方体,给出下列结论:
①AB与EF所在直线平行; ②AB与CD所在直线异面;
③MN与BF所在直线成角;④MN与CD所在直线互相垂直.
其中正确结论的序号是________.
6.如图所示,三棱锥中,平面,,则直线与平面所成角的度数为________.
7.如图所示,在正方体中,.分别是和的中点.求证:,,交于一点.
8.如图,AB为圆O的直径,点C在圆周上异于点A,,直线PA垂直于圆O所在的平面,点M是线段PB的中点有以下四个命题:
①∥平面;
②∥平面;
③平面;
④平面平面.
其中正确的命题的序号是______.
9.已知二面角为60,,,A为垂足,,,,则异面直线与所成角的余弦值为______________.
10.在四面体ABCD中,AB=AD=2,∠BAD=60°,∠BCD=90°,二面角A-BD-C的大小为120°,则四面体ABCD外接球的半径为______
11.设三棱锥的底面是正三角形,侧棱长均相等,是棱上的点(不含端点),记直线与直线所成的角为,直线与平面所成的角为,二面角的平面角为,则三个角..中最小的角是______.
12.在正四面体中,分别是的中点,下面四个结论:
①//平面
②平面
③平面平面
④平面平面
其中正确结论的序号是______________.
13.已知三棱锥满足平面平面,,,,则该三棱锥的外接球的表面积为________________.
14.在正方体中,二面角的大小为__________.
15.体积为的三棱锥的顶点都在球的球面上,平面,,, 则球的表面积的最小值为________.
参考答案与试题解析
1.【答案】.
【解析】根据斜二测画出,画出直观图,计算,求解即可.
【详解】
在直观图中,,,故点到轴的距离为.
故答案为:
【点睛】
本题考查斜二测画法,属于较易题.
2.【答案】
【解析】设棱长为1.取中点,连接,根据正三棱柱的特点,,根据线面角的定义可知,为与侧面所成角,在中,.
考点:线面角的定义.
3.【答案】
【解析】设的外接圆的圆心为.连接 过作于点.由题意可求出,从而得到,即可得到,在中即可求出点S与中心的距离 .
【详解】
如图所示:
设的外接圆的圆心为.连接 过作于点.
因为.
所以的外接圆半径.
所以.
因为点S到平面ABC的距离为,平面,
所以 .即
在中: .
所以 .
故填:.
【点睛】
本题考查球上的点到三角形中心的距离的求法,属于中档题,解题时要认真审题,注意球的性质和空间思维能力的培养.
4.【答案】
【解析】首先过点作,连接,可证明是二面角的平面角,然后求解.
【详解】
如图,过点作,连接
,
平面,
是二面角的平面角,
设棱长为2,则正方形的面积是4,
是的中点,
,
,
,
, ,
.
故答案为:
【点睛】
本题考查二面角的平面角的求法,意在考查空间想象和计算能力,属于基础题型.
5.【答案】②④
【解析】先将展开图还原为正方体,再由图观察即可得解.
【详解】
由展开图可知,各点在正方体中的位置如图:
由图可知,,①不正确;,异面,②正确;
,③不正确;,④正确,
故答案为:②④.
【点睛】
本题考查了两直线平行.垂直的判定,属中档题.
6.【答案】
【解析】因为平面,所以即为所求.
【详解】
由已知平面,所以即为直线与平面所成角,又,所以.
故答案为.
【点睛】
本题主要考查直线与平面所成角的问题,属基础题.
7.【答案】试题分析:根据两个面的公共点一定在两个面的公共线上,只需证出与交点在上即可.
【详解】
证明:如图所示,连接..,
因为.分别是和的中点,
所以且.
即:,且,
所以四边形是梯形,
所以与必相交,设交点为,
则,且,又平面,
且平面,所以平面,
且平面,
又平面平面,所以,
所以..三线交于一点.
【点睛】
本题主要考查线共点,考查了学生的逻辑推理能力,属于基础题.
【解析】
8.【答案】①④
【解析】根据线面平行的判定与线面,面面垂直的判定方法逐个证明即可.
【详解】
对①,因为为的中点,故为三角形的中位线,故∥平面.
故①正确.
对②,因为平面,故②错误.
对③,因为,故不会垂直于,故不垂直于平面.故③错误
对④, 因为,面,故.又.
故平面,又平面,故平面平面.故④正确.
故答案为①④
【点睛】
本题主要考查了线面平行与线面垂直等判定,属于中等题型.
9.【答案】
【解析】首先作出二面角的平面角,然后再构造出异面直线与所成的角,利用解直角三角形,可求出问题的答案.
【详解】
如图所示:
过作于,于,再过作的平行线与过作的垂线交于,连接,则为二面角的平面角,易知四边形为矩形.
由知,所以为与所成的角,
设,因为,则,又由条件知,且,
所以在△中,,
所以在△中,.
故答案为: .
【点睛】
本题主要考查异面直线所成角,二面角,直线与平面间的垂直关系,属于中档题.
10.【答案】
【解析】利用和的外心找出球心,然后计算.
【详解】
如图,取中点,则直角的外心,作平面,,连接,∵是等边三角形,∴,∴平面,从而平面平面,在上取点,设,则是正三角形的中心,在平面内作交于,则平面,是四面体外接球的球心.在平面内过,则是二面角的平面角,,于是,,,∴.
故答案为:.
【点睛】
本题考查四面体的外接球问题,解题关键是找到外接球的球心,注意性质:外接球球心一定在过各面的外心且与各面垂直的直线上.
11.【答案】
【解析】作出线线角,线面角,二面角,根据它们的正弦值,比较出它们的大小关系.
【详解】
作交于,由于,,所以为正三棱锥,由对称性知.取中点,连接,作平面,交平面于,连接.作平面,交平面于,连接.作,交于,连接,所以.由于,所以.由于平面,所以.由于,平面,所以.
.因为,在上,平面于,平面于,所以.所以.所以.由于都是锐角,所以.
由于在上,由对称性,而,则,由于也是锐角,所以.
综上所述,三个角中的最小角是.
故答案为:.
【点睛】
本小题主要考查线线角.线面角.二面角的概念,考查数形结合的数学思想方法,考查空间想象能力,属于中档题.
12.【答案】①②④
【解析】如图所示,由已知条件利用线面平行,线面垂直,面面垂直的判定直接推导即可得出答案.
【详解】
如图所示,在正四面体P-ABC中,D,F分别是AB,CA的中点,则DF//BC,
因为平面PDF,BC?平面PDF,所以BC//平面PDF,故①正确;
由PB=PC,AB=AC,E为中点,得,所以平面PAE,由DF//BC得DF平面PAE,故②正确;
过P作PO平面ABC,垂足为O,由题意得O点为底面△ABC的中心,且点O在AE上,AO=AE,
设AE与DF的交点为M,则由AM=AE,故点O,M不重合,则平面PDF和平面ABC不垂直,故③不正确;
由②得平面PAE,BC?平面PBC,所以平面PBC平面PAE,故④正确,综上可得正确的序号为①②④.
故答案为:①②④.
【点睛】
本题考查了线面平行,线面垂直,面面垂直的判定,熟练掌握线面平行,线面垂直,面面垂直的判定定理是解题的关键,属于基础题.
13.【答案】
【解析】先确定球心就是的外心,再利用正弦定理得到,计算表面积得到答案.
【详解】
因为,所以的外心为斜边的中点,
因为平面平面,所以三棱锥的外接球球心在平面上,
即球心就是的外心,根据正弦定理,解得,
所以外接球的表面积为.
【点睛】
本题考查了三棱锥的外接球问题,确定球心为的外心是解题的关键.
14.【答案】
【解析】由线面垂直性质得,又,可得二面角平面角为,由得到结果.
【详解】
平面,平面
又,平面 即为二面角的平面角
二面角的大小为
故答案为:
【点睛】
本题考查立体几何中二面角的求解,关键是能够根据二面角平面角的定义找到二面角的平面角.
15.【答案】
【解析】设出三角形的三边长,利用三棱锥的体积列方程.计算出三角形的外接圆半径,由此计算出球的半径的表达式,并求得球的半径的最小值,进而求得其表面积的最小值.
【详解】
设三条边长为,则
①.
由于平面,所以三棱锥的体积为,所以②.
设的外心为,球的球心为.
由正弦定理得外接圆的半径为.
由图可知,球的半径,将①代入上式得
,当且仅当时等号成立.故球表面积的最小值为.
故答案为:.
【点睛】
本小题主要考查有关几何体外接球表面积的最小值的计算,考查三棱锥的体积公式,考查基本不等式求最值,考查正弦定理和余弦定理解三角形,考查空间想象能力,属于中档题.
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