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    2020年江苏省盐城市亭湖初级中学八年级上册第2章达标检测卷(无答案)
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    初中数学苏科版八年级上册第二章 轴对称图形综合与测试随堂练习题

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    这是一份初中数学苏科版八年级上册第二章 轴对称图形综合与测试随堂练习题,共4页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题: (每题3分,共24分)
    1、某地教育部门高度重视校园安全教育,要求各级各类学校从认识安全警告标志入手开展安全教育,下列安全图标不是轴对称的是 ( )
    A、 B、C、 D、
    2、如图是一个经过改造的台球桌面的示意图,四个角上的阴影部分分别表示四个入球孔.如果一个球按图中所示的方向被击出(球可以经过多次反射),那么该球最后将落入的球袋是( )
    A、1号袋 B、2号袋C、3号袋D、4号袋
    第2题 第3题 第7题 第8题
    3、如图,在△ABC中,AB=AC.①分别以B,C为圆心,BC长为半径画弧,两弧交于点D;②作射线AD,连接BD,CD.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是( )
    A、∠BAD=∠CAD B、△BCD是等边三角形
    C、AD垂直平分BCD、S四边形ABDC=AD·BC
    4、一张正方形纸片按图①,图②箭头方向依次对折后,再沿图③虚线裁剪得到图4,把图④展开铺平的图案应是( )
    A、 B、 C、 D、
    5、若等腰三角形的两边长分别为3cm和7cm,则周长为( )
    A、13cm B、17cmC、13cm或17cm D、11cm或17cm
    6、若等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为25°,则这个等腰三角形的顶角是( )
    A、25°B、65° C、115°D、65°或115°
    7、如图,把一张长方形纸片ABCD沿对角线AC折叠,点B的对应点为B′,AB′与DC相交于点E,则下列结论中一定正确的是( )
    A、∠DAB′=∠CAB′ B、∠ACD=∠B′CD
    C、AD=AED、AE=CE
    8、如图,在小正三角形组成的网格中,已有6个小正三角形涂黑,还需涂黑n个小正三角形,使它们与原来涂黑的小正三角形组成的新图案恰好有三条对称轴,则n的最小值为( )
    A、10 B、6C、3 D、2
    二、填空题: (每题3分,共30分)
    9、在镜子中看到电子表显示的时间是,则电子表上实际显示时间为___________.
    10、若等腰三角形的一个角为50°,则它的顶角的大小为___________.
    11、如图,在△ABC中,BC的垂直平分线分别交BC,AB于点E,F.若△AFC是等边三角形,则∠B=________.
    第11题 第12题 第13题 第14题
    12、如图,∠AOB=30°,P1,P2两点关于边OA对称,P2,P3两点关于边OB对称,若OP2=3,则线段P1P3=_________.
    13、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,若CD=4,AC=10,AB=14,则△ABC的面积为_________.
    14、如图,AD是△ABC的中线,∠ADC=60°,BC=6,把△ABC沿直线AD折叠,点C落在点C′处,连接BC′,则BC′的长为_________.
    15、如图,∠BAC=110°,若MP和NQ分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ的大小是_________.
    第15题 第16题 第17题 第18题
    16、如图,在等边三角形ABC中,AD是中线,AD=AE,则∠EDC=________.
    17、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E为对角线AC的中点,连接BE,ED,BD.若∠BAD=58°,则∠EBD=________.
    18、如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线.若AB=10,BC=8,BD=5,则△ABD的面积为________.
    三、解答题(共8小题,共66分)
    19、(6分)图1,图2,图3都是3×3的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,A,B,C均为格点.在给定的网格中,按下列要求画图:
    (1)在图1中,画一条不与AB重合的线段MN,使MN与AB关于某条直线对称,且M,N为格点;
    (2)在图2中,画一条不与AC重合的线段PQ,使PQ与AC关于某条直线对称,且P,Q为格点;
    (3)在图3中,画一个△DEF,使△DEF与△ABC关于某条直线对称,且D,E,F为格点.
    20、(6分)如图,△ABC是等边三角形,AD是高,且AB是DE的垂直平分线,求证:△ADE是等边三角形.
    21、(6分)如图,在△ABC中,点D在边AC上,DB=BC,E是CD的中点,F是AB的中点,求证:EF=AB.
    22、(8分)如图,已知在等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,且AD=AE,连接BE,CD,交于点F.
    (1)判断∠ABE与∠ACD的数量关系,并说明理由.
    (2)求证:过点A,F的直线垂直平分线段BC.
    23、(8分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥BC,垂足为G,且AD=AB,∠EDF=60°,其两边分别交边AB,AC于点E,F.求证:
    (1) △ABC是等边三角形;
    (2) BE=AF.
    24、(10分)如图,在△ABC中,∠A=70°,BP是∠ABC的平分线,CP是∠ACD的平分线.
    (1) 如图1,求∠P的大小;
    (2) 如图2,过点P作EF∥BC,分别与边AB,AC相交于点E,F,判断线段BE,EF,CF之间的数量关系,并说明理由.
    25、(10分)如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,点D在线段BC上运动(点D不与点B,C重合),连接AD,作∠ADE=40°,DE交线段AC于点E.
    (1) 当∠BDA=115°时,∠EDC=________,∠DEC=________;点D从点B向点C运动时,∠BDA逐渐变________;(填“大”或“小”).
    (2) 当DC等于多少时,△ABD≌△DCE,并说明理由;
    (3) 在点D的运动过程中,△ADE的形状可以是等腰三角形吗?若可以,求出∠BDA的大小;若不可以,请说明理由.
    26、(12分)(1) 如图1,C是线段AB上的一点,分别以AC,BC为边在AB的同侧作等边三角形ACM和等边三角形CBN,连接AN,BM.分别取BM,AN的中点E,F,连接CE,CF,EF.观察并猜想△CEF的形状,并说明理由;
    (2) 若将(1)中的“以AC,BC为边作等边三角形ACM和等边三角形CBN”改为“以AC,BC为腰在AB的同侧作等腰三角形ACM和等腰三角形CBN,且∠ACM=∠BCN≠60”,其他条件不变,如图2所示,那么(1)中的结论还成立吗?若成立,请加以证明;若不成立,请说明理由.
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