人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.3 相反数课文ppt课件

这是一份人教版七年级上册第一章 有理数1.2 有理数1.2.3 相反数课文ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了知识链接，自学指导，相反数，例题讲解，辩一辩，课堂小结，当堂作业等内容，欢迎下载使用。

【学习目标】1.借助数轴了解相反数的概念.2.知道互为相反数的两个数在数轴上的位置3.能求一个数的相反数.
【自学指导】5分钟阅读P9-P10，1. 相反数的概念.2.如何求一个数的相反数，并能够借助数轴的来求相反数。
1、数轴的三要素是什么？2、在数轴上描出表示3、-3、+1、-1 这四个数的点3、观察上图并填空： 数轴上与原点的距离是2的点有 个，这些点表示的数是 ；与原点的距离是5的点有 个，这些点表示的数是 。
从上面问题可以看出，一般地，如果a是一个正数，那么数轴上与原点的距离是a的点有两个，即一个表示a，另一个是 ，它们分别在原点的左边和右边，我们说，这两点关于原点对称。
原点、正方向和单位长度
1、相反数的概念像2和—2、5和—5、3和—3这样，只有＿＿ 不同的两个数叫做互为相反数。2、练习（1）2.5的相反数是 ， 的相反数是2010；（2）简化符号：－(＋0.75)= ，－(－68)= ，－(－0.5 )= ，－(＋3.8)= 。
（3）a和 互为相反数，也就是说，-a是 的相反 数。你发现了吗，在一个数的前面添上一个“—”号，这个数就成了原数的 。（4）0的相反数是 。3、数轴上表示相反数的两个点和原点的距离 。
具备什么样特点的两个数才互为相反数呢？（小组讨论）
像+2与-2，+5与-5这样只有符号不同的两个数互为相反数.
具备什么样特点的两个数才互为相反数呢
一般地，a与-a互为相反数；特别地，0的相反数是0.
（1）符号相反；（2）所含的数字相同
例题:分别写出下列各数的相反数
解：5的相反数是（ ）
-7的相反数是（ ）
的相反数是 （ ）
+11.2的相反数是（ ）
抢答判断题（1）-2是相反数 （2）-3和+3都是相反数（3）-3是3的相反数 （4）-3与+3互为相反数（5）+3是-3的相反数 （6）一个数的相反数不可能是它本身
×，一个数不能说是相反数
×，0的相反数是它本身
1、a的相反数-a前有负号，那么-a一定是负数吗？
难道我穿男孩衣服就是男孩吗？嘻嘻！
2、一个数的相反数一定比原数小吗？
1.相反数成对出现.2.只有符号不同的两个数才互为相反数。（注意0）3.数轴上表示相反数的两个对应点，分别位于原点两侧，它们到原点距离相等.
1、（2015湖北荆州）﹣2的相反数是（　） A.2 B.-2C.
2、(2014·广州中考)a(a≠0)的相反数是( ) A.-a B.aC.|a|D.
一个数不能说是相反数