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    2021-2022学年人教版七年级上册第一章有理数单元测试卷(不含答案)
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    2021-2022学年人教版七年级上册第一章有理数单元测试卷(不含答案)01
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    初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试单元测试同步训练题

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    这是一份初中数学人教版七年级上册第一章 有理数综合与测试单元测试同步训练题,共3页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基准,超过的千克数记为正数,不足的千克数记为负数,记录如图,则这4筐杨梅的总质量是( )
    A.19.7千克 B.19.9千克
    C.20.1千克 D.20.3千克
    2. 用科学记数法表示-123000000,正确的是( )
    A.-1.23×106 B.-123×106 C.-1.23×108 D.-0.123×109
    3. 如果a=-a,那么表示数a的点在数轴上的位置是( )
    A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点或原点右侧 D.原点
    4. 已知a+b=4,c-d=-3,则(b+c)-(d-a)的值为( )
    A.7 B.-7 C.1 D.-1
    5.下列说法正确的有( )
    ①一个数不是正数就是负数; ②海拔-155 m表示比海平面低155 m;
    ③负分数不是有理数; ④零是最小的数; ⑤零是整数,也是正数.
    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
    6.实数a, b, c在数轴上对应的点如图,则下列式子中正确的是( )
    A.ac>bcB.|a-b|=a-b C.-a<-b-b-c
    8.若|a|=5,|b|=6,且a>b,则a+b的值为( )
    A.-1或11 B.1或-11 C.-1或-11 D.11
    9.若a+b<0,且ab<0,则( )
    A. a>0,b>0 B. a<0,b<0
    C. a,b异号且负数的绝对值大 D. a,b异号且正数的绝对值大
    10.为了求1+2+22+23+…+22015的值,可令S=1+2+22+23+…+22015,则2S=2+22+23+…+22016,因此2S-S=22016-1,所以1+2+22+23+…+22015=22016-1.仿照以上推理计算出1+9+92+93+…+92021的值是( )
    A.92021-1 B.92022-1 C.92021-18 D. 92022-18
    二、填空题
    11.-0.2倒数是 , -12021=_______. _______
    12.在数轴上,点-2021移动4个单位长度后,这个点所对应的数是 .
    13.若|a+2|+|b+4|+|c-4|=0,则a+b-c= .
    14.对任意有理数a,b,规定a*b=(ab)2021-b,则0*(-2 021)的值为 .
    15.(-1)+(+2)+(-3)+(+4)+…+(-99)+(+100)+…+(+2014)+(-2015)+(+2 020)+
    (-2021)= .
    三、解答题
    16.计算:
    (1)-17+17÷(-1)2021-52×(-0.2)3 (2)(-54)×(23-94-49)
    (3)-79÷(23-15)-13×(-4) (4)(-8)÷(-38)×(-38)÷(-214)
    17. 用“√”表示表中各数属于哪类数
    18. 已知|a|=3,|b|=2,|c|=1,且a19. 某校七(1)班学生的平均身高是160厘米,下表给出了该班6名学生的身高情况(单位:厘米).
    (1)列式计算表中的数据a和b;
    (2)这6名学生中谁最高?谁最矮?最高与最矮学生的身高相差多少?
    (3)这6名学生的平均身高与全班学生的平均身高相比,在数值上有什么关系?
    20. 规定x※y=-y, x△y=-x,如当x=3,y=4时,x※y=-4=-4,
    x△y=-3.根据以上运算法则比较5※(-7)与5△(-7)的大小.
    21.小玉有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列问题:
    (1)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字的乘积最大,则应如何抽取?最大的乘积是多少?
    (2)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字相除的商最小,则应如何抽取?最小的商是多少?
    (3)从中抽出2张卡片,使这2张卡片上的数字经过加、减、乘、除、乘方中的一种运算后,组成一个最大的数,则应如何抽取?最大的数是多少?
    (4)从中抽出4张卡片,用学过的运算方法,要使结果为24,则应如何抽取?写出运算式子(一种即可).整数
    分数
    负整数
    正有理数
    非正数
    5
    -0.8
    0
    π3
    -3
    学 生
    A
    B
    C
    D
    E
    F
    身 高
    157
    162
    159
    154
    163
    165
    身高与平均身高的差值
    -3
    +2
    -1
    a
    +3
    b
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