小学数学人教版六年级上册8 数学广角——数与形课文内容课件ppt

这是一份小学数学人教版六年级上册8 数学广角——数与形课文内容课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了你能发现什么规律，有什么发现等内容，欢迎下载使用。

1.让学生通过自主探究发现图形中隐藏着的数的规 律，并会应用所发现的规律。2.能够借助“形”来直观感受“形”与“数”之间 的关系，解决与“数”有关的实际问题。3.体会数形结合、归纳推理、极限等基本的数学思 想。
【重点】 培养学生利用图形解决数的问题的意识。【难点】 应用发现的规律提高解决问题的能力。
请你先用分数表示涂色部分，再计算。
我一个一个加下去看看，答案好像有点规律。加下去，等号右边的分数越来越接近于1。
可以画个图来帮助思考。用一个圆或一条线段表示“1”。
从图上可以看出，这些分数不断加下去，总和就是1。
2.小兰和爸爸、妈妈一起步行到离家800m远的公园健身中心， 用时20分钟。妈妈到了健身中心直接返回家里，还是用了20 分钟。小兰和爸爸一起在健身中心锻炼了10分钟。然后，小 兰跑步回到家中，用了5分钟，而爸爸是走回家中，用了15分 钟。下面几个图哪个是描述妈妈离家时间和离家距离的关系？ 哪个是描述爸爸的？哪个是描述小兰的？
第二幅图描述妈妈离家的时间和离家距离的关系。第一幅是小兰的，第三幅是爸爸的。
教材第109页“练习二十二”第5题
同学们，这节课你有什么收获？