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- 人教版二年级数学上册 第七章 练习二十三 课件 课件 14 次下载
- 人教版二年级数学上册 8.2 简单的组合 课件 课件 13 次下载
- 人教版二年级数学上册 第八章 练习二十四 课件 课件 13 次下载
- 人教版二年级数学上册 9.1 100以内的加法和减法 课件 课件 12 次下载
数学8 数学广角——搭配(一)示范课课件ppt
展开1. 通过观察、猜测、实验、交流等活动,初步学会排列的方法,能找出最简单的事物的排列数。2.在经历探索排列规律的过程中,逐步培养学生有序、全面思考问题的意识,培养学生的观察、推理能力,初步体会排列的思想方法。3.通过小组合作探究的学习形式,养成与他人合作探究的良好习惯。
【重点】 探索有序排列的方法,能用所学知识解决简单的实际问题。
【难点】 体会怎样排列可以不重复、不遗漏。
看谁搭配的衣服最好看。
用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?
小组讨论:可以怎么组合?
我摆的有点乱,怎样才能做到不乱呢?
我发现1和2可以组成不同的两位数。
想一想、比一比,这三种方法有什么共同的地方?
不论哪种方法,都是按一定的顺序进行思考,这些都是有序思考的方法。
用数字1、2、0组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成几个两位数?
答:一共有6种涂色方法。
1.用 和 3种颜色 给地图上的两个城区涂上不 同的颜色,一共有多少种涂 色方法?
教材第97页“做一做”
2.从下面的3张数字卡片中,任意选出两张,能组成( )个不同的两位数,最大的两位数比最小的两位数大( )。
3. 2名同学坐成一排合影,有多少种坐法?
答:2名同学两种坐法。
② ① ③
② ③ ①
③ ① ②
① ② ③
答:3名同学6种坐法。
4. 3名同学坐成一排合影,有多少种坐法?
教材第97页“练习二十四”第1题
5.下面3本书,送给小丽、小清和小红各1本,一 共有多少种送法?
① 1A 2B 3C② 1A 3B 2C③ 2A 1B 3C④ 2A 3B 1C⑤ 3A 1B 2C⑥ 3A 2B 1C
教材第97页“练习二十四”第2题
6. 一个盒子里装有粉色、绿色、紫色三种不同颜 色的玻璃球各一个,芳芳每次从盒子里拿出一 个球来,一直到全部拿完。按照球被拿出的顺 序,拿球的方式有( )种。
同学们,这节课你有什么收获?
(1)交换位置法 将这三个数字搭配成3组,然后交换个位和十位上的数字进行组合。
三个不同的数字组成不同的两位数时
12 21;13 31;23 32
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