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    人教版新课标A3.1.1方程的根与函数的零点多媒体教学ppt课件

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    这是一份人教版新课标A3.1.1方程的根与函数的零点多媒体教学ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了巩固训练,你的收获,课堂小结,加强练习等内容,欢迎下载使用。

    问题1:方程lnx+2x -6=0是否有实数根?
    回忆初中一次方程与一次函数关系。
    作一元一次函数y=2x-7的图象
    当x=3.5时,y__0,即2x-7__0;
    一元一次方程与一次函数的关系 求方程2x-7=0的根。X=3.5
    设y=ax+b(a≠0)与x轴交点A(x0,0),对应方程x=x0
    思考:一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象是否具有上述关系?
    一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与二次函数y=ax2+bx+c (a≠0)的图象有什么关系?
    (1)方程x2-2x-3=0与函数y=x2-2x-3
    (2)方程x2-2x+1=0与函数y=x2-2x+1
    (3)方程x2-2x+3=0与函数y=x2-2x+3
    思考: 一般地,一元二次方程ax2+bx+c=0(a>0)的实根与对应的二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴的交点有什么关系?
    二次函数 y=ax2+bx+c(a>0)的图象
    方程ax2+bx+c=0(a>0) 的根
    二次函数与相应二次方程的实根个数的关系
    方程f(x)=0有实数根
    函数y=f(x)的图象与x轴有交点
    函数y=f(x)有零点
    1.函数的零点:对于函数y=f(x),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)的零点(zer pint).
    2.方程的根与函数的零点的关系
    即 函数y=f(x)的零点就是方程f(x)=0的实数根,也就是函数y=f(x)的图象与x轴交点的横坐标.
    如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线,并且有f(a)·.f(b)<0,那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,即存在c∈(a,b),使得f(c)=0,这个c也就是方程f(x)=0的根.
    3.函数零点的存在性的判定方法
    函数f(x)满足函数零点存在定理,零点唯一吗?试画图举例说明。
    例: 求函数f(x)=lnx+2x -6零点的个数 x∈(0,+∞)
    由表和图可知,f(2)<0,f(3)>0,即f(2) ·f(3)<0,说明这个函数在区间内有零点.由于函数f(x)在定义域(0,+∞)内是增函数,所以它仅有一个零点.
    练一、y=x-1的图象与x轴交点的坐标及其零点分别为( )A、(1,0),1 B 、1,1 C 、(0,-1),-1 D (1,0),0练二:方程2x+x-2=0的根所在区间是( )A(0,1) B(1,2) C(2,3) D(3,4)练三:已知关于x的一元二次方程(x-1)(3-x)=a-x(a∈R),试讨论方程实数根个数。 练四:若函数f(x)=ax-x-a(a>0且a≠1)有两个零点,则实数a的取值范围是( )
    知识技能解题方法或经验数学方法及思想
    一元二次方程根的分布问题练一:求证:一元二次方程5x2-7x-1=0的根一个在(-1,0)内,另一个在区间(1,2)内。
    练二: 若关于x的方程3x2-5x+a=0的一根大于-2而小于0,另一根大于1而小于3,求实数 a的范围。
    用函数零点讨论方程实数个数问题
    练三:若函数f(x)=mx2-x-2只有一个零点,试求实数m的取值 范围。
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