![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用02](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用04](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![北师版九年级上册数学习题课件 第4章 集训课堂 测素质 相似三角形的性质及应用08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/12009201/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
北师大版九年级上册第四章 图形的相似综合与测试习题课件ppt
展开如图,在平行四边形ABCD中,点E在CD上,若DE:CE=1:2,则△CEF与△ABF的周长比为( ) A.1:2 B.1:3 C.2:3 D.4:9
如图,点O是五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1的位似中心,若OA:OA1=1:3,则C1D1:CD等于( )A.1:2 B.1:3 C.3:1 D.4:1
【中考·临沂】如图,利用标杆BE测量建筑物的高度,已知标杆BE高1.2 m,测得AB=1.6 m,BC=12.4 m,则建筑物CD的高是( ) A.9.3 m B.10.5 m C.12.4 m D.14 m
【2019·巴中】如图,在▱ABCD中,F为BC的中点,延长AD至E,使DE:AD=1:3,连接EF交DC于点G,则S△DEG:S△CFG=( ) A.2:3 B.3:2 C.9:4 D.4:9
如图所示,已知点E(-4,2),F(-1,-1),以点O为位似中心,按1:2的比例把△EFO缩小,则点E的对应点的坐标为( )A.(-2,1) B.(2,-1)C.(2,-1)或(-2,-1) D.(-2,1)或(2,-1)
学校门口的栏杆如图所示,栏杆从水平位置AB绕固定点O旋转到位置DC,已知栏杆AB的长为3.5 m,OA的长为3 m,C点到AB的距离为0.3 m,支柱OE的高为0.6 m,则栏杆D端离地面的距离为( ) A.1.2 m B.1.8 m C.2.4 m D.3 m
如图,一张等腰三角形纸片,底边长为18 cm,底边上的高为18 cm,现沿底边依次由下往上裁剪宽度均为3 cm的矩形纸条,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是( )A.第3张 B.第4张C.第5张 D.第6张
∴∠DAF=∠FOE,∠ADF=∠OEF,∴△OEF∽△ADF,∴S△ADF=4S△OEF,且AF=2OF,∴S△AEF=2S△OEF,∴S△ADE=6S△OFE,故④错误.故选B.
如果两个相似三角形的最长边分别是35厘米和14厘米,它们的周长之差为60厘米,那么这两个三角形的周长分别是___________________.
【中考·菏泽】如图,△OAB与△OCD是以点O为位似中心的位似图形,相似比为3:4,∠OCD=90°,∠AOB=60°,若点B的坐标是(6,0),则点C的坐标是________.
小华在学习了小孔成像的原理后,利用如图所示的装置来验证小孔成像的现象.已知一根点燃的蜡烛距小孔20 cm,光屏在距小孔30 cm处,小华测量了蜡烛的火焰高度为2 cm,则光屏上火焰所成像的高度为________cm.
如图,△ABC是一块正三角形余料,边长为120 mm,要把它加工成正方形零件,使正方形的一边QM在边BC上,其余两个顶点P、N分别在AB、AC上,则这个正方形零件的边长是_____________mm.
【点拨】如图,作△ABC的高AD,交PN于点E.
(10分)如图,用曲尺测量大坝的高度h,使OA,OB分别顶住地面和大坝的斜面CD,且OA与地面垂直,现量出OA=40 cm,OB=60 cm,AD=30 cm,CD=5 m,试求大坝的高度h.
(10分)【中考·眉山】如图,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(0,-3),B(3,-2),C(2,-4).(正方形网格中每个小正方形的边长是1个单位长度)(1)画出△ABC向上平移6个单位长 度后得到的△A1B1C1;
解:如图,△A1B1C1就是所要画的三角形.
(2)以点C为位似中心,在网格中画出△A2B2C,使△A2B2C与△ABC位似,且△A2B2C与△ABC的相似比为2:1,并直接写出点A2的坐标.
解:如图,△A2B2C就是所要画的三角形,点A2的坐标为(-2,-2).
(12分)【2019·荆门】如图,为了测量一栋楼的高度OE,小明同学先在操场上A处放一面镜子,向后退到B处,恰好在镜子中看到楼的顶部E;再将镜子放到C处,然后后退到D处,恰好再次在镜子中看到楼的顶部E(点O,A,B,C,D在同一条直线上),测得AC=2 m,BD=2.1 m.如果小明眼睛距地面高度BF,DG为1.6 m,试确定楼的高度OE.
(12分)【中考·德阳】如图,四边形ABCD为菱形,M为BC上一点,连结AM交对角线BD于点G,并且∠ABC=2∠BAM.(1)求证:AG=BG.
证明:∵四边形ABCD为菱形,∴BD平分∠ABC.∴∠ABC=2∠ABG.又∵∠ABC=2∠BAM,∴∠BAG=∠ABG.∴AG=BG.
(2)若M为BC的中点,同时S△BGM=1,求△ADG的面积.
北师大版七年级下册第五章 生活中的轴对称综合与测试习题ppt课件: 这是一份北师大版七年级下册第五章 生活中的轴对称综合与测试习题ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了答案呈现等内容,欢迎下载使用。
数学八年级下册第五章 分式与分式方程综合与测试习题ppt课件: 这是一份数学八年级下册第五章 分式与分式方程综合与测试习题ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了答案呈现,习题链接等内容,欢迎下载使用。
2021学年第一章 整式的乘除综合与测试习题ppt课件: 这是一份2021学年第一章 整式的乘除综合与测试习题ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了答案呈现,x≠-3且x≠2等内容,欢迎下载使用。