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    初中生物第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理图文ppt课件

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    这是一份初中生物第四单元 生物圈中的人第三章 人体的呼吸第一节 呼吸道对空气的处理图文ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了学习目标,支气管,细支气管,呼吸性细支气管,呼吸道的作用,②鼻的作用,呼吸道的作用是有限的,新冠肺炎,沙尘暴,呼吸道等内容,欢迎下载使用。

    1、描述人体呼吸系统的组成。2、说出呼吸道的作用,以及呼吸道与其功能相适应的结构。3、认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。
    (呼吸系统的主要器官)
    ① 呼吸道有骨与软骨做支架,保证气流畅通
    ③ 气管对吸入的空气有清洁和湿润的作用。
    试根据图片分析:北欧人的鼻子形状和赤道附近人的鼻子形状上有何差异
    北欧人的鼻子大一些。鼻子大一些,鼻腔也就相应长一些,这有利于预热寒冷的空气。
    有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害了吗?
    肺炎是一种严重的疾病,常表现为发烧、胸部疼痛、咳嗽、呼吸急促等,是由细菌、病毒等感染引起的。
    尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一类职业病。这些疾病发展到一定程度时,患者会出现胸闷、呼吸困难等症状,目前还没有令人满意的疗法。
    当发生沙尘暴时,人们往往要戴口罩以减少尘埃的吸入。在一些存在剧毒气体的环境中,人们甚至要佩带防毒面具。
    使气体温暖、湿润、清洁
    为什么吃饭时不宜大声说笑?
    会厌软骨与吞咽和呼吸的关系
    人们吃进去的食物和吸入的空气都要通过咽,然后,空气通过喉进入气管,而食物进入食道。呼吸时,会厌软骨像抬起的盖子,使空气畅通无阻;吞咽时,会厌软骨又像盖子一样盖住喉口,以免食物进入气管。有的人边吃饭边说笑,吞咽时会厌软骨来不及盖住,食物进入气管,就会引起剧烈咳嗽。
    当两条声带中间的空隙缩小时,呼出的气流振动了声带,就发出了声音。
    声音是由喉部的声带发出的。呼吸时,两条声带是分开的。
    分析:青春期应该如何保护嗓子?
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