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    9.4积累生活的点点滴滴 生活方式与健康 华东师大版体育与健康七年级全一册 教案
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    初中体育华东师大版七年级全一册第九章 健康知识积累生活的点点滴滴——生活方式与健康教学设计

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    这是一份初中体育华东师大版七年级全一册第九章 健康知识积累生活的点点滴滴——生活方式与健康教学设计,共6页。教案主要包含了什么是生活方式?等内容,欢迎下载使用。

    积累生活的点点滴滴生活方式与健康     

    教学目标:
    1、知道哪些是健康的生活方式,哪些是不健康的生活方式。
    2、认同生活方式对健康的影响,选择并逐步养成健康的生活方式。
    3、认识生活方式对健康的影响。
    4、自觉选择健康的生活方式,改掉不健康的生活习惯。

    教学重点:

    知道哪些是健康的生活方式,哪些是不健康的生活方式。

    教学难点:

    自觉选择健康的生活方式,改掉不健康的生活习惯。

    教学过程:
    一、什么是生活方式?
        生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式、和参与社会活动等。

    二、生活方式对健康的影响讨论:
    1.我们生活中有哪些是不健康的生活方式,对健康有什么影响?
    2.怎样的生活方式才是健康的生活方式?

    三、健康的生活方式

    1不健康的生活方式
    世界卫生组织对精神卫生提出18种不健康的生活方式:
    1.吸烟,尤其是每天吸20支以上者,患慢性病的危险迅速增长。
    2.饮食习惯不卫生,吸收过多的热量,饱和脂肪酸,胆固醇,导致肥胖、高血脂等症。
    3.过量饮酒。
    4.缺乏运动,导致心肺耐力下降,肌肉强度减弱和肌肉平均脂肪量增加。
    5.超负荷运转,工作过度劳累,长期开夜车而又缺乏休息。
    6.慢性烦恼情绪,焦虑、忧郁,神经紧张,人际关系不和,造成慢性疲劳精力衰谒。
    7.司机饮酒造成交通事故
    8.食物与饮水不洁,造成疾病感染。
    9.对某些药物有依赖或药物成瘾。
    10.对有毒废物不处理,例如医院含有传染菌源的废弃物。
    11.失眠或睡眠少于7个小时。据统计,大多数失眠者易出现心绞痛症状。
    12.医疗服务不方便,医院离住地或工作地远。
    13.不遵医嘱服药,例如高血压患者不按时服药。
    14.膳食结构不合理,多盐、多糖或多吃加工类食品。
    15.家庭或婚姻生活不和谐。

    17.社会行业适应不良,例如易暴怒的冲动行为。
    18.迷信行为,赌博行为等。
    前述18项均属有害健康的行为和生活方式,将使人们尤其是中年人患上心脏病、脑血管病、高血压、胃病、肾病、糖尿病、肥胖病、高胆醇等慢性病以及出现精神障碍、自杀、凶杀等等。据统计,发达国家每年约70~80%的死亡原因是慢性病,而发展中国家也达到40~50%。中国每年约有1000万人死于上述与生活方式有关的慢性疾病。有人说我一辈子吸烟,现在都九十岁,很健康。说明吸烟对人没有危害。你能对此做出有力的反驳?
    吸烟有害健康这个结论是经过对大量的调查数据进行统计分析得出的结论。也就是说,与不吸烟人群相比,吸烟人群中患呼吸系统疾病及相关疾病的人要明显增多。如肺癌的发生,吸烟是不吸烟的220倍。一辈子吸烟,照样活八九十岁的人是极少数,并不能说明吸烟的危害不严重。

    有害健康的生活习惯
    不吃早餐
    空腹跑步
    用滚开水泡茶
    睡前不刷牙
    睡前不洗脸
    嗜麻辣如命
    药片掰开后服用
    餐桌上铺塑料布
    醉酒后饮浓茶
    鱼刺卡喉后喝醋
    用油漆筷子吃饭
    爱看电视

    2健康生活方式
    选择健康生活方式是获得健康、减少疾病的最简便、最经济有效的途径。
    健康生活方式包括的内容很多,主要有以下6个方面:
       1、合理安排膳食
          合理安排膳食包括健康的饮食和良好的饮食习惯两大方面。健康的饮食是指膳食中应该富有人体必需的营养,同时还要避免或减少摄入不利于健康的成分。良好的饮食习惯包括按时进餐、坚持吃早餐、睡前不饱食、咀嚼充分、吃饭不分心、保持良好的进食心情和气氛等。
       2、坚持适当运动
          生命需要运动,过少和过量运动都不利于健康。个人可根据自己的年龄、身体状况和环境选择适当的运动种类。
           运动形式并不重要,重要的是量力而行,循序渐进,持之以恒。最简单的运动是快步走,每天快步走路3公里,或做其他运动30分钟以上(如爬楼梯)。每周至少运动5次。运动的强度以运动时的心率达到170减去年龄这个数为宜。例如一个50岁的人运动时能够使心率达到120次就比较合适。最好能够保持心率加快、身体发热这种状态15分钟以上。
       3、改变不良行为
         吸烟不仅浪费金钱,影响环境,危害安全,而且与高血压、慢性支气管炎、冠心病、癌症等多种疾病有直接关系,严重危害健康。吸烟是人类严重的不健康行为。21世纪将是一个以不吸烟、不敬烟为时尚的时代。
       长期大量饮酒会损害人体的肝脏、肾脏、神经和心血管系统,酒后驾驶是对自己和他人的生命不负责任的行为。
       毒品(海洛因、大麻、冰毒、摇头丸等)麻醉人的神经,危害极大,所有的人都应该远离毒品。切不可与别人共用针头注射毒品,否则极易传染艾滋病和肝炎等疾病。
       保持忠贞的爱情,遵守性道德。卖淫、嫖娼是传播性病、艾滋病、肝炎的高危险行为。
       无规律的生活习惯会扰乱人体的生命节律,降低人体的免疫力,使疾病发生率增高,对健康极为不利。因此应该起居定时、按时作息、保证充足的睡眠。睡前不喝茶或咖啡,进食不过饱。心情平静,避免焦虑或激动,不做剧烈运动。
       工作有张有弛,不过度紧张和长期劳累。
       娱乐有度,不放纵,如不看通宵电影,不打通宵麻将,听音乐音量不过大。
       不喝生水或不清洁的水;不吃不洁或腐败变质的食物。
       不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不毁坏树木,不浪费资源等等。
       接触有毒有害物质和在危险环境工作时,严格遵守操作规章并采取自我保护措施。
      4、保持平和心态
    在学习、工作和生活中要注意让自己的思想跟上客观环境的变化,不断变换角色,调整心态。在与他人和社会的关系上要能够正确看待自己、正确看待他人、正确看待社会,保持良好的人际关系,适应社会。
         要树立适当的人生追求目标,控制自己的欲望。这样就会保持愉悦的一生。
    请切记:幸福感完全是个人的心理感受——知足者长乐!
          人生在世,健康为本,千万不要因名利得失损害健康!
      5、自觉保护环境
       人类生存的环境对人的健康十分重要,每个人都要遵守保护环境的法律法规,遵守社会公德,在日常生活中注意自觉养成保护环境的良好习惯,如节约资源(水、电、煤、煤气和天然气、纸张、汽油、木料等等);不污染环境(不随地吐痰、不乱扔垃圾、分类回收垃圾、减少汽车尾气排放、慎用洗涤剂等等);为保护环境贡献力量(植树造林、保护绿地、保护野生动物等)。
    6、学习健康知识
        建立健康的生活方式需要懂得健康知识,知识是不断调整自己行为的指南针。在当今新知识层出不穷的时代,健康知识也在不断更新,只有注意不断学习新的健康知识,抵制迷信和各种错误信息的影响,才能使自己的生活方式更健康。

    3选择健康的生活方式,应从儿童和青少年开始
              1)、现代文明病是当前影响人类健康的主要疾病,必须引起青少年的关注。
              2)、尽管大多数慢性病是在成年期发生的,但是,许多与之有关的不良生活方式要儿童和青少年时期就已经形成了。
              3)、现代文明病患者的年龄有逐渐减小的趋势。选择健康的生活方式,从我做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,使自己茁壮成长,将来为中华民族多做贡献!

    四、课堂练习
    1、下列哪些饮食习惯是符合平衡膳食原则的?()
        A、一日三餐定时定量,少吃零食。
        B、可以少吃或不吃早餐。
        C、水果营养价值比蔬菜高,可以多吃水果代替蔬菜。
    2、我国营养学会提出的合理膳食原则包括()
        A、食物多样,谷类为主。B、多吃蔬菜、水果和薯类。
        C、荤素搭配。D、常吃奶类、豆类或其制品。
        E、吃清淡低盐的膳食。F、以上都是。
    3、衡量一个人是否健康的标准是什么?()
        A、能吃能渴没有病。B、不胖不瘦,身体强壮。
        C、身体健康,心理健康和良好的社会适应能力。
    4、保持心理健康的要素有()
        A、情绪乐观、稳定B、适应环境变化
        C、乐于工作,热爱生活D、正确处理人际关系E、以上都是
    5、选择健康的生活方式应从何时开始最好?()
        A、婴儿B、成年C、儿童、青少年

    五、课后整理下自己的生活方式,改掉自己的不好生活方式。

     

     

     

     

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