初中体育华东师大版七年级全一册第九章 健康知识积累生活的点点滴滴——生活方式与健康教学设计
展开积累生活的点点滴滴—生活方式与健康
教学目标:
1、知道哪些是健康的生活方式,哪些是不健康的生活方式。
2、认同生活方式对健康的影响,选择并逐步养成健康的生活方式。
3、认识生活方式对健康的影响。
4、自觉选择健康的生活方式,改掉不健康的生活习惯。
教学重点:
知道哪些是健康的生活方式,哪些是不健康的生活方式。
教学难点:
自觉选择健康的生活方式,改掉不健康的生活习惯。
教学过程:
一、什么是生活方式?
生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯。包括饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、娱乐方式、和参与社会活动等。
二、生活方式对健康的影响讨论:
1.我们生活中有哪些是不健康的生活方式,对健康有什么影响?
2.怎样的生活方式才是健康的生活方式?
三、健康的生活方式
1、不健康的生活方式
世界卫生组织对精神卫生提出18种不健康的生活方式:
1.吸烟,尤其是每天吸20支以上者,患慢性病的危险迅速增长。
2.饮食习惯不卫生,吸收过多的热量,饱和脂肪酸,胆固醇,导致肥胖、高血脂等症。
3.过量饮酒。
4.缺乏运动,导致心肺耐力下降,肌肉强度减弱和肌肉平均脂肪量增加。
5.超负荷运转,工作过度劳累,长期开夜车而又缺乏休息。
6.慢性烦恼情绪,焦虑、忧郁,神经紧张,人际关系不和,造成慢性疲劳精力衰谒。
7.司机饮酒造成交通事故
8.食物与饮水不洁,造成疾病感染。
9.对某些药物有依赖或药物成瘾。
10.对有毒废物不处理,例如医院含有传染菌源的废弃物。
11.失眠或睡眠少于7个小时。据统计,大多数失眠者易出现心绞痛症状。
12.医疗服务不方便,医院离住地或工作地远。
13.不遵医嘱服药,例如高血压患者不按时服药。
14.膳食结构不合理,多盐、多糖或多吃加工类食品。
15.家庭或婚姻生活不和谐。
17.社会行业适应不良,例如易暴怒的冲动行为。
18.迷信行为,赌博行为等。
前述18项均属有害健康的行为和生活方式,将使人们尤其是中年人患上心脏病、脑血管病、高血压、胃病、肾病、糖尿病、肥胖病、高胆醇等慢性病以及出现精神障碍、自杀、凶杀等等。据统计,发达国家每年约70%~80%的死亡原因是慢性病,而发展中国家也达到40%~50%。中国每年约有1000万人死于上述与生活方式有关的慢性疾病。有人说“我一辈子吸烟,现在都九十岁,很健康。说明吸烟对人没有危害。”你能对此做出有力的反驳?
“吸烟有害健康”这个结论是经过对大量的调查数据进行统计分析得出的结论。也就是说,与不吸烟人群相比,吸烟人群中患呼吸系统疾病及相关疾病的人要明显增多。如肺癌的发生,吸烟是不吸烟的220倍。“一辈子吸烟,照样活八九十岁”的人是极少数,并不能说明吸烟的危害不严重。
有害健康的生活习惯
不吃早餐
空腹跑步
用滚开水泡茶
睡前不刷牙
睡前不洗脸
嗜麻辣如命
药片掰开后服用
餐桌上铺塑料布
醉酒后饮浓茶
鱼刺卡喉后喝醋
用油漆筷子吃饭
爱看电视
2、健康生活方式
选择健康生活方式是获得健康、减少疾病的最简便、最经济有效的途径。
健康生活方式包括的内容很多,主要有以下6个方面:
1、合理安排膳食
合理安排膳食包括健康的饮食和良好的饮食习惯两大方面。健康的饮食是指膳食中应该富有人体必需的营养,同时还要避免或减少摄入不利于健康的成分。良好的饮食习惯包括按时进餐、坚持吃早餐、睡前不饱食、咀嚼充分、吃饭不分心、保持良好的进食心情和气氛等。
2、坚持适当运动
生命需要运动,过少和过量运动都不利于健康。个人可根据自己的年龄、身体状况和环境选择适当的运动种类。
运动形式并不重要,重要的是量力而行,循序渐进,持之以恒。最简单的运动是快步走,每天快步走路3公里,或做其他运动30分钟以上(如爬楼梯)。每周至少运动5次。运动的强度以运动时的心率达到170减去年龄这个数为宜。例如一个50岁的人运动时能够使心率达到120次就比较合适。最好能够保持心率加快、身体发热这种状态15分钟以上。
3、改变不良行为
●吸烟不仅浪费金钱,影响环境,危害安全,而且与高血压、慢性支气管炎、冠心病、癌症等多种疾病有直接关系,严重危害健康。吸烟是人类严重的不健康行为。21世纪将是一个以不吸烟、不敬烟为时尚的时代。
●长期大量饮酒会损害人体的肝脏、肾脏、神经和心血管系统,酒后驾驶是对自己和他人的生命不负责任的行为。
●毒品(海洛因、大麻、冰毒、摇头丸等)麻醉人的神经,危害极大,所有的人都应该远离毒品。切不可与别人共用针头注射毒品,否则极易传染艾滋病和肝炎等疾病。
●保持忠贞的爱情,遵守性道德。卖淫、嫖娼是传播性病、艾滋病、肝炎的高危险行为。
●无规律的生活习惯会扰乱人体的生命节律,降低人体的免疫力,使疾病发生率增高,对健康极为不利。因此应该起居定时、按时作息、保证充足的睡眠。睡前不喝茶或咖啡,进食不过饱。心情平静,避免焦虑或激动,不做剧烈运动。
●工作有张有弛,不过度紧张和长期劳累。
●娱乐有度,不放纵,如不看通宵电影,不打通宵麻将,听音乐音量不过大。
●不喝生水或不清洁的水;不吃不洁或腐败变质的食物。
●不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不毁坏树木,不浪费资源等等。
●接触有毒有害物质和在危险环境工作时,严格遵守操作规章并采取自我保护措施。
4、保持平和心态
在学习、工作和生活中要注意让自己的思想跟上客观环境的变化,不断变换角色,调整心态。在与他人和社会的关系上要能够正确看待自己、正确看待他人、正确看待社会,保持良好的人际关系,适应社会。
要树立适当的人生追求目标,控制自己的欲望。这样就会保持愉悦的一生。
请切记:幸福感完全是个人的心理感受——知足者长乐!
人生在世,健康为本,千万不要因名利得失损害健康!
5、自觉保护环境
人类生存的环境对人的健康十分重要,每个人都要遵守保护环境的法律法规,遵守社会公德,在日常生活中注意自觉养成保护环境的良好习惯,如节约资源(水、电、煤、煤气和天然气、纸张、汽油、木料等等);不污染环境(不随地吐痰、不乱扔垃圾、分类回收垃圾、减少汽车尾气排放、慎用洗涤剂等等);为保护环境贡献力量(植树造林、保护绿地、保护野生动物等)。
6、学习健康知识
建立健康的生活方式需要懂得健康知识,知识是不断调整自己行为的指南针。在当今新知识层出不穷的时代,健康知识也在不断更新,只有注意不断学习新的健康知识,抵制迷信和各种错误信息的影响,才能使自己的生活方式更健康。
3、选择健康的生活方式,应从儿童和青少年开始
(1)、现代文明病是当前影响人类健康的主要疾病,必须引起青少年的关注。
(2)、尽管大多数慢性病是在成年期发生的,但是,许多与之有关的不良生活方式要儿童和青少年时期就已经形成了。
(3)、现代文明病患者的年龄有逐渐减小的趋势。选择健康的生活方式,从我做起,从现在做起,从生活中的一点一滴做起,使自己茁壮成长,将来为中华民族多做贡献!
四、课堂练习
1、下列哪些饮食习惯是符合“平衡膳食”原则的?()
A、一日三餐定时定量,少吃零食。
B、可以少吃或不吃早餐。
C、水果营养价值比蔬菜高,可以多吃水果代替蔬菜。
2、我国营养学会提出的合理膳食原则包括()
A、食物多样,谷类为主。B、多吃蔬菜、水果和薯类。
C、荤素搭配。D、常吃奶类、豆类或其制品。
E、吃清淡低盐的膳食。F、以上都是。
3、衡量一个人是否健康的标准是什么?()
A、能吃能渴没有病。B、不胖不瘦,身体强壮。
C、身体健康,心理健康和良好的社会适应能力。
4、保持心理健康的要素有()
A、情绪乐观、稳定B、适应环境变化
C、乐于工作,热爱生活D、正确处理人际关系E、以上都是
5、选择健康的生活方式应从何时开始最好?()
A、婴儿B、成年C、儿童、青少年
五、课后整理下自己的生活方式,改掉自己的不好生活方式。
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