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    部编小学语文三年级(下册)第二单元综合素养练习

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    人教部编版三年级下册第二单元单元综合与测试综合训练题

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    这是一份人教部编版三年级下册第二单元单元综合与测试综合训练题,共5页。试卷主要包含了给加点的字,选择正确的读音,比一比,再组词,照样子,写词语,句子加工厂,根据课文内容填空,课外阅读,口语交际,习作等内容,欢迎下载使用。





    班级 姓名 评价


    看拼音写词语。(12分)


    nuò ruò dài jià chén ɡēnɡ


    土 地


    qiān xū xīn shǎnɡ chù shī


    动 子





    二、给加点的字,选择正确的读音。(4分)


    不禁(jīn jǐn) 撒网(sā sǎ) 匀称(chēnɡ chèn) 应验(yīnɡ yìnɡ)


    忙碌(lù lǜ) 皱纹(pō zhòu) 挣脱(zhēnɡ zhènɡ) 遵循(dùn xún)


    三、比一比,再组词。( 5分)


    慢( ) 溪( ) 功( ) 辩( ) 荒( )


    漫( ) 奚( ) 攻( ) 辨( ) 慌( )


    四、照样子,写词语。(6分)


    念念不忘:


    无忧无虑:


    五、补充词语,并选择恰当的填在下面的语境中。(10分)


    无( )无虑 滥竽充( ) 自( )矛盾


    ( )底之蛙 没精打( ) 画蛇添( )


    1.你做这些多余的事,那叫( ),没有任何用处,以后不能( )了,要好好学习。


    2.小强就是一个( ),没有见识,说出的话经常是( )。


    六、句子加工厂。(13分)


    1.补充句子。(4分)


    ,折颈而死。 , 。


    ,而身为宋国笑。


    2.按要求写句子。(9分)


    (1)我确实不敢碰你,但并不是懦弱。(仿写句子)





    (2)池水清清的,像一面镜子。(仿写句子)





    (3)这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(改为陈述句)





    七、根据课文内容填空。(11分)


    1.兔不可复得,而身为宋国笑。


    想一想,那个农夫为什么被宋国的人笑话?(3分)








    2.你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。


    这句话是 说的,他说这句话的时候神态非常 ,“相提并论”的意思是 ,从这句话中可以看出


    。(4分)


    3.池子与河流的观点,你更赞同哪一种?说说你的理由。(4分)








    八、课外阅读。(14分)


    蚂蚁和螳螂


    蚂蚁和螳螂 在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。


    螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!


    螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”


    可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”


    螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”


    快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。


    到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。


    螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!


    ⒈结合上下文理解词语的意思。(4分)


    游手好闲:


    蹒跚:


    2.螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(6分)


    夏天的时候:


    冬天的时候:


    3.读了这篇寓言,你有哪些想法? (4分)








    九、口语交际。(5分)


    你觉得该不该实行班干部轮流制呢?说说你的理由。














    十、习作。(20分)看图写一段话,把这幅画上的内容介绍给小朋友们。






    100
    [来源:ZXXK]
    200
    [来源:]
    300
    4000

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