初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）课题1 分子和原子评课课件ppt

这是一份初中化学人教版（2024）九年级上册（2024）课题1 分子和原子评课课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了分子原子离子，分子之间有间隔，分子的性质，过氧化氢分子，氧气分子，水分子，过氧化氢，特别提醒，原子的特征，原子间有间隔等内容，欢迎下载使用。
【思考】为什么湿衣服在阴凉处能晾干（水怎么会跑）,晒在太阳下干得更快？
【提示】水分子在不断地运动。在太阳下温度高，分子运动快。
1. 认识物质的微粒性，知道分子、原子等都是构成物质的微粒。
3. 能用微观粒子的观点解释某些常见的现象。
2. 认识分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。
探究实验 3-1 品红在水中的扩散
观看实验视频，观察并记录发生的现象。
在冷水和热水中品红都会扩散，热水中扩散速度更快 红墨水在水中会扩散，且扩散速度与温度有关。
现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。
物质与粒子转化模拟动画
1个水分子的质量约是 Kg，1滴水中大约有 个水分子，如果10亿人来数1滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要3万多年才能数完。
1. 分子的质量和体积都很小
2. 分子在不断地运动
酚酞溶液为无色，加入浓氨水后变为红色，烧杯A逐渐变为红色，烧杯B不变色 浓氨水能使酚酞变红，分子在不断地运动
分子在不停地做无规则的运动，且在受热情况下，分子能量增大，运动速率加快。
50mL水和50mL酒精混合，总体积小于100mL
物质三种状态的分子间隔模拟动画
一般情况：分子间隔变大
由于气体分子之间的间隔比较大，容易被压缩。 分子之间的间隔会随着温度的变化而变化，物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小，即物质表现的热胀冷缩。
【想一想】观察上面的分解示意图，你能得出哪些信息？
1.每个过氧化氢分子是由2个氢原子和2个氧原子 构成的，每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的，每个氧气分子是由2个氧原子构成的。 2.对比它们的化学性质，过氧化氢具有不稳定性,氧气能支持燃烧，水与它们的化学性质不同，可见当分子不同时其化学性质也不同。所以说分子是保持物质化学性质的最小粒子。
1. 分子只能保持物质的化学性质，不能保持物质的物理性质。2.“最小”不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质的最小微粒。
【思考】水通电分解产生气体，水的蒸发也产生气体，它们的变化类型是否相同？
【提示】不相同。水通电分解产生气体，有新物质生成，属于化学变化；水的蒸发只是水的状态发生了变化，无新物质生成，属于物理变化。
1. 原子的质量和体积都很小，是肉眼看不见的。1个氢原子的质量为1.67×10-27kg。
2. 原子是在不断运动的。如水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化。
3. 原子间有间隔。水银温度计中的水银柱随温度的变化而变化，就是汞原子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
原子的质量和体积都很小
原子在化学变化中不能再分
原子也是构成物质的一种粒子（金属、稀有气体、金刚石和石墨）
原子总是在不断地运动着
例 事物的宏观表象是由其微观性质决定的。下列事实及对这些事实的解释中，二者不相符的是（ ）A. 成熟的菠萝会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动B. 水沸腾时能掀开壶盖，说明分子的大小随温度升高而增大C. 50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL，说明分子间 有间隔D. 湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快，说明分子的运动速率与 温度有关
例 原子与分子的本质区别是（ 　）A．质量和体积的大小B．间隔的远近C．分子能构成物质，而原子只能构成分子D．在化学反应中是否可以再分
1. 1915年为纪念巴拿马运河开通100周年，巴拿马万国博览会在美国旧金山召开，中国首次参加，把山西汾酒带去参展，展期过半，门庭冷落，无人问津，伤心至极的汾酒商人，高举一瓶汾酒摔在展厅，片刻酒商、酒鬼闻风而来……这与下列化学原理相关的是（　　）A．分子的质量很小，分子是我们肉眼看不见的微粒B．分子的体积很小，分子在不停地运动着C．分子之间有间隙，因此造成了物质的三态变化D．分子的体积、质量都很小，但分子是真实存在的
2．下到关于分子和原子的说法错误的是（　　）A．分子和原子都能直接构成物质B．相同的原子可以构成不同的分子C．气体可以压缩是由于分子之间存在间隙D．分子可分，原子不可分
3. 下列结论或解释中不正确的是（　）A．水蒸发为水蒸气，所占体积变大——水分子的间隔变 大了B．金刚石和石墨物理性质存在差异——碳原子排列方式 不同C．一氧化碳与二氧化碳的性质相差较大——分子的构成 不同D．氧化汞能分解出氧气——氧化汞中含有氧气分子
1．“见著知微”是化学学科的重要特点之一。它是指通过实验现象的观察、思考和推论，建立起对微小的原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是（　　） A B C DA．蔗糖溶解 B. 水和酒精混合C．测定空气里氧气含量 D. A烧杯中溶液变红
2．如图，加热密封锤形玻璃泡内的碘颗粒，观察到玻璃泡内充满紫红色气体。（1）该变化属于　 　变化（选填“物理”或“化学”）；（2）碘由固态变为气态时，分子间的空隙　 　（选填“变大”或“变小”）。
都是构成物质的基本粒子；质量、体积都非常小，彼此间有间隔，处于不断运动中
在化学变化中可以再分，变成新的分子
在化学反应前后不可再分，没有变成其他原子
分子可以分裂为原子，原子可以相互结合形成分子