语文统编版（2024）读不完的大书同步练习题

这是一份语文统编版（2024）读不完的大书同步练习题，共5页。试卷主要包含了基础巩固，能力提升，拓展延伸等内容，欢迎下载使用。

1．根据语境，看拼音写字词。
（1）dú( )了《昆虫记》这本书，我对mǎ yǐ( )有了新的了解。它们chǐ cùn( )很小，可是动作má lì( )，力气很大，可以举起超过自己体重六倍的物体。
（2）爸爸送我的这本huà cè( )我很喜欢。其中一幅果园图上画了lí( )树、桃树、橘子树等果树和长duǎn( )不一的木桩。
2．比一比，组词语。
姿( ) 旋( ) 副( ) 栽( )
资( ) 旅( ) 幅( ) 裁( )
3．补充词语，再用相应的词语完成填空（填序号）。
①暑( )( )枯 ②( )姿( )态
③( )( )有序 ④超( )脱( )
（1）仙湖花展上百花盛开，色彩艳丽，___________，一步一景，让人目不暇接。
（2）在学校图书馆门口，同学们排着队，__________地借阅图书。
（3）这画上的古代美人仙气飘飘，散发着一种__________的气质。
（4）北方气候四季分明，草木的___________ 十分明显。
4．按要求完成练习。
（1）老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
句中的 ( )( )( )（填三个动词）是对老鹰动作的描写,写出了老鹰 ( )的特点。
（2）花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。
这句话主要是从花的( )和( )两个方面来写的。
“花儿有红的、黄的、紫的、蓝的”可以用 ( )（填四字词语）来形容。
（3）小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
这句话用表示声音的叠词( ) 和表示动作的叠词蹦蹦跳跳 ，写出了小麻雀的( )。
（4）大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
这一句运用 ( )的修辞手法，写出了大自然_______________的特点。
仿写句子：
大自然是________________，是__________________________________________
二、能力提升
我最喜爱的,是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺（拔 拨）,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一（幅 副）超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒（影 映）在池塘的水中,小鱼在倒（影 映）间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
5．请你用“√”在文中括号里选出恰当的汉字。
6．请你用“”在文中画出具体描写竹子“长得快”的句子,其中“”一词常被人们用来比喻新事物大量出现。
7．文中画“﹏﹏”的句子把竹叶声写成了温柔的细语,写出了风吹竹叶声音______的特点,这声音仿佛在对“我”说:“______。”
8．下列对选文内容的理解不正确的一项是（ ）
A．文中把棕榈树的叶子比作大蒲扇,形象地写出了棕榈树叶的大小和形状。
B．文中所说的“另--种境界”可以理解为一-种轻松、自由自在的童话般的情境。
C．第一自然段按照春、夏、秋、冬的顺序写了“我”家屋后一年四季的景色。
D．阅读文段,可以感受到作者对大自然的热爱之情。
9．作者认为“大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书”,那么在你眼中,大自然是什么？里面有什么？请你写一写。
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三、拓展延伸
春天的小雨滴滴滴
陈木城
小雨滴淅淅沥沥打在篷（péng） 顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲（一种树）上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。
小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵！咚——咚——咚！
突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。
10．请你根据提示从文中找出词语，完成下面的填空。
描写小雨滴落下来的声音：_______ _______ _______
描写大水珠落下来的声音：_______ _______ _______
11．文中第二自然段中说“整片树林仿佛成了一座音乐厅”是因为：雨滴（ ）会发出不同的声音。
A．打在不同的物体上B．落下来的速度不一样C．落下来的力度不一样
12．这篇文章主要写了（ ）。
A．春雨的样子B．春雨的颜色C．春雨的声音
13．请你摘抄文中的一个把事物当作人来写的句子，并写出你的感受。
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参考答案
1．读 蚂蚁 尺寸 麻利 画册 梨 短
2．姿势 旋转 一副 栽种 资本 旅行 幅度 裁缝
3．寒 荣 千 百 井 然 凡 俗 ② ③ ④ ①
4．扑而下 展翅 滑翔 雄健勇猛 形状 颜色 五颜六色 叽叽喳喳
活泼可爱 比喻 有无穷的奥秘、无尽的乐趣 一段唱不完的乐章 一首读不尽的诗
5．拔 副 映 影
6．雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。 雨后春笋
7．温柔 让我来陪你一起成长吧。
8．C
9．大自然是一座巨大的宝库，里面有无究无尽的宝藏
10．淅淅沥沥 滴滴答答 叮叮咚咚 嗵嗵嗵 咚咚咚 啪啪啪
11．A
12．C
13．例：摘抄：于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。
感受：我仿佛看到了小水沟里的水欢快地流动起来的样子，听到了哗啦哗啦的水声。