小学语文人教部编版三年级上册读不完的大书公开课ppt课件
展开感受课文生动的语言,积累喜欢的语句。留心生活,把自己的想法记录下来。
高远 沉思 麻雀 蚂蚁 搬家 井然 勇敢 精神 趣味 鲜美 如同 温柔 摇摆 倒影 无穷 无尽
大自然中有这些“好玩的东西”
品读第2自然段,说一说这些动物带给你什么感受。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
“叽叽喳喳”写麻雀的声音之美。
“蹦蹦跳跳”写麻雀的动作之美,让我们想到了麻雀自由快乐的生活,所以让人的心情愉悦。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦。
老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉。
蚂蚁搬家,井然有序,当两军对垒时,那勇敢忠贞的精神,真叫人敬佩。
这三句话都是前面写动物的状态,后面写带给人的感受,这样写更能让我们体会作者对它们的感情。这些动物真“好玩”,这样的大自然真“好玩”!
大自然中还有很多“好玩”的动物,它们在干什么?又带给我们怎样的感受?请联系生活实际说一说。
品读第3自然段,说一说植物“好玩”在哪里。
植物的开花、结籽,暑寒荣枯,有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,千姿百态。草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
花儿有红的、黄的、紫的、蓝的
草的叶子各不相同,有长有短,有宽有窄,有的还带着刺。
大自然中的花草树木,一年四季各不相同;花叶姿态万千,千奇百怪,数也数不清,说也说不完,真是各有奥秘和乐趣,难怪说——大自然是本“读不完的大书”。
连用三个不同,突出了各种果树所带来的“不同”趣味。
我家房子前后栽有各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树,在不同的时间里,它们开不同的花,结不同的果。
它们开不同的花,结不同的果。
作者最喜爱的,是家中屋后边的两丛竹子和一株棕榈。
竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。
池塘边的棕榈树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里,它倒映在池塘的水中,小鱼在倒影间游玩,又是另一种境界。
作者运用比喻、拟人的修辞手法来写大自然中的事物,“沙沙的竹叶声,如同温柔的细语”,叶子似大蒲扇的棕榈树则是一副超凡脱俗的样子,自然万物仿佛有了灵性,都成了作者的伙伴,十分好玩!
大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。
与题目呼应,写出了大自然美不胜收,处处如诗如画,以及蕴含丰富的知识,处处有学问,处处有未知的特点,激发了读者探索大自然的奥秘的兴趣,表达了作者对大自然的热爱之情。
描写大自然的句子:1. 近处的大树枝繁叶茂,小草叶子又肥又美,小花绚丽多姿。一阵风吹来,花草树木一起奏响了“森林交响曲”,一只只蝴蝶随着“交响曲”跳起了欢快的舞蹈。2. 柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻轻地拂动,像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳、红的花,真是美极了!
这篇课文以儿童的视角描写了大自然中缤纷多彩的事物,并融入丰富的想象,展现了一幅幅生动有趣的图画,表达了作者对大自然的喜爱之情。在体会课文思想感情的同时,我们积累了生动的语句,感受到了大自然的有趣。
大自然是一首动听的歌曲,是一支神奇的画笔,里面有美妙的声音,有美丽的画卷。
1.熟练朗读课文。2.课堂专注度高。
在大自然这本“读不完的大书”中,你都读到了什么? 仿照课文写一写,和同学交流。
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