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    3.1 长方体和正方体的认识 同步练习 人教版数学 五年级下册

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    3.1 长方体和正方体的认识 同步练习 人教版数学 五年级下册

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    这是一份3.1 长方体和正方体的认识 同步练习 人教版数学 五年级下册,共7页。
    3.1 长方体和正方体的认识 同步练习 人教版数学 五年级下册学校:______姓名:______班级:______考号:______一、填空题(共5小题)1.长方体和正方体都有(   )个面,(   )个顶点,(   )条棱。2.这个图形的上面是(    )形,长是(    )cm,宽是(    )cm。右面是(    )形,长是(    )cm,宽是(    )cm,和右面相同的面是(    )。有(    )个面的长是20cm,宽是5cm。 ‍3.一个长方体长5dm,宽和高都是4dm,在这个长方体中,长度为4dm的棱有(   )条,面积是20dm2的面有(   )个。4.一根长(    )厘米的铁丝,正好能做成一个棱长是6厘米的正方体框架;如果改做成一个长方体框架,这个长方体框架长8厘米、宽6厘米、高(    )厘米。5.在如图的长方体中,相交于同一顶点的三条棱长之和是12cm,一只蚂蚁从点A沿着长方体的棱爬到点B,至少要爬()cm。 ‍二、判断题(共5小题)6.数学书是一个长方体。(   )7.长方体有6个面,12条棱和8个顶点。(   )8.正方体中相对的面的面积是相等的。(   )9.相对的4条棱的长度都相等的物体一定是长方体。(   )10.正方体的表面中有可能有长方形。(   )三、选择题(共5小题)11.一个长方体的长、宽、高之和是24厘米,这个长方体的棱长总和是(   )厘米。 A.96 B.72 C.6 D.4812.乐乐要用小棒搭一个棱长总和是60cm的长方体框架,他已经选择了4cm和6cm长的小棒各4根,还要再选择下面的(   )组小棒。 A. B. C. D.13.一个长方体,其中两组相对的面如下图所示,那么这个长方体的另一组相对的面是(   )。 ‍ A.两个长为5cm、宽为4cm的长方形 B.两个长为6cm、宽为4cm的长方形 C.两个长为6cm、宽为5cm的长方形 D.两个边长为5cm的正方形14.一个长方体,长12cm,长是宽的2倍,高是长的一半,从某个方向看,这个长方体的外形近似于(   )。 A. B. C. D.15.一个长8dm,宽5dm,高6dm的长方体纸箱,最多能放(   )个棱长为2dm的正方体木块。 A.60 B.30 C.24 D.20四、解答题(共5小题)16.如下图,有三种长度不同的铁丝若干根,小明用这些铁丝搭成了下面的几个铁丝架,照样子填一填,需要哪种铁丝?各需要几根?(单位:cm) ‍    A         B         C17.(1)和a平行的棱有几条?(2)和a相交并垂直的棱有几条?(3)和b平行的棱有几条? 18.将一根细铁丝做一个如图所示的正方体框架,至少需要多长的铁丝? ‍ 19.一个长方体棱长的和是36厘米,它的长和宽都是2厘米,这个长方体的高是多少厘米? 20.回答下列问题: ‍(1)这个纸巾盒的前面是什么形状?长和宽各是多少?和它相同的面是哪个?(2)它的右面是什么形状?长和宽各是多少?和它相对的面是哪个?(3)哪几个面的长是24厘米,宽是12厘米? 参考答案1.【答案】6;8;122.【答案】长方;20;10;长方;10;5;左面;23.【答案】8;44.【答案】72;45.【答案】12 【解析】 相交于同一顶点的三条棱长之和是12cm,也就是长宽高的和是12cm。一只蚂蚁从点A沿着长方体的棱爬到点B,最短的路线是一个长一个宽一个高,至少要爬12cm。6.【答案】对7.【答案】对 【解析】根据长方体的特征判断。8.【答案】对 【解析】正方体每个面的面积均相等。9.【答案】错 【解析】根据长方体的特征,它的12条棱分为互相平行(相对)的3组,每组4条棱的长度相等,但是相对的4条棱的长度都相等的物体不一定是长方体,如图。 ‍10.【答案】错 【解析】正方体的六个面都是正方形。11.【答案】A12.【答案】C13.【答案】A14.【答案】B15.【答案】C16.【答案】 17.【答案】(1)和a平行的棱有3条。 (2)和a相交并垂直的棱有4条。 (3)和b平行的棱有3条。 【解析】(1)根据长方体的特征和图可得,另外三条长都和a平行。 (2)和a相交并垂直的棱有2条前面的高,2条底面的宽。 (3)根据长方体的特征和图可得,另外3条宽都和b平行。18.【答案】解:30×12=3600(厘米); 答:至少需要3600厘米长的铁丝. 【解析】正方体的棱长总和=棱长×12,代入数据计算即可.19.【答案】36÷4−2−2 ‍=9−2−2 ‍=5(厘米) 答:这个长方体的高是5厘米。 【解析】长方体棱长和=4×(长+宽+高),所以先用棱长和36÷4=9厘米,得到长宽高的和,再减去长和宽,剩下的就是长方体的高。20.【答案】(1)这个纸巾盒的前面是长方形,长是24厘米,宽是9厘米,和它相同的面是后面。 (2)它的右面是长方形,长是12厘米,宽是9厘米,和它相对的面是左面。 (3)上下两个面的长是24厘米,宽是12厘米。 【解析】(1)根据图中所标数据可知前面是长方形,长方体前面和后面是相对的面。 (2)根据图中所标数据可知右面是长方形,长方体左面和右面是相对的面,相对的面完全相同。 (3)根据图中所标数据判断。  ABC①√4    ②√4    ③√4     ABC   ①√4√12√8②√4  √4③√4    

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