人教A版 (2019)选择性必修 第二册4.3 等比数列教学演示ppt课件
展开3、在营养和生存空间没有限制的情况下,某种细菌每20 min 就通过分裂繁殖一代,那么一个这种细菌从第1次分裂开始,各次分裂产生的后代个数依次是 2,4,8,16,32,64,… ⑤
复利是把前一期的利息和本金加在一起算作本金,再计算下一期的利息
探究:类比等差数列的研究,你认为可以通过怎样的运算发现以上数列的取值规律?你发现了什么规律?
思考:类比等差数列的概念,从上述几个数列的规律中,你能抽象出等比数列的概念吗?
探究:你能根据等比数列的定义推导它的通项公式吗?
1.判断正误(1)等比数列中至少含有三项. ( )(2)等比数列每相邻两项的比都相同.( )(3)等比数列的首项不能为零,但公比可以为零.( )(4)任何两个数都有等比中项. ( )(5)若G2=ab,则G一定是a,b的等比中项.( )
答案:(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)×
三、等比数列与指数函数
思考:在等差数列中,公差?≠0的等差数列可以与相应的一次函数建立联系,那么对于等比数列,公比 ? 满足什么条件的数列可以与相应的函数建立类似的联系?
等比数列的任意一项都可以由该数列的某一项和公比表示.
分析:先利用已知条件表示出数列的各项,再进一步根据条件列方程组求解.
5.若数列x,x2,x3,x4,…为等比数列,则x应满足的条件是________.
3.等比数列的通项公式
4.等比数列与指数函数的关系
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