搜索
    上传资料 赚现金
    立即下载
    加入资料篮
    课时作业(十三) 6.4 6.4.3 第一课时 余弦定理01
    课时作业(十三) 6.4 6.4.3 第一课时 余弦定理02
    还剩3页未读, 继续阅读
    免费
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第一课时免费课后测评

    展开
    这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第一课时免费课后测评,共5页。

    [A组 必备知识练]
    1.下列说法中错误的是( )
    A.在三角形中,已知两边及其中一边的对角,不能用余弦定理解三角形
    B.余弦定理揭示了任意三角形边角之间的关系,因此它适用于任何三角形
    C.利用余弦定理可以解决已知三角形三边求角的问题
    D.在三角形中,勾股定理是余弦定理的特例
    解析:已知两边及其中一边的对角,可用余弦定理先解得另一边,从而解三角形.
    答案:A
    2.在△ABC中,a=1,b=2,c=2,则cs B=( )
    A. eq \f(1,6) B. eq \f(1,3)
    C. eq \f(1,4) D.1
    解析:由余弦定理得cs B= eq \f(a2+c2-b2,2ac)= eq \f(12+22-22,2×1×2)= eq \f(1,4).
    答案:C
    3.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=3 eq \r(3),c=2,A+C= eq \f(5π,6),则b=( )
    A. eq \r(13) B.6
    C.7 D.8
    解析:∵A+C= eq \f(5π,6),∴B=π-(A+C)= eq \f(π,6).∵a=3 eq \r(3),c=2,
    ∴由余弦定理得b= eq \r(a2+c2-2ac cs B)= eq \r((3\r(3))2+22-2×3\r(3)×2×\f(\r(3),2))= eq \r(13).
    答案:A
    4.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,B=60°,b2=ac,则△ABC一定是( )
    A.直角三角形 B.钝角三角形
    C.等腰直角三角形 D.等边三角形
    解析:由余弦定理可知b2=a2+c2-2ac cs B,而B=60°,b2=ac,所以ac=a2+c2-2ac· eq \f(1,2),即(a-c)2=0,所以a=c.又B=60°,所以△ABC一定是等边三角形.
    答案:D
    5.在△ABC中,A=30°,BC=1,AC=2,则AB=________.
    解析:因为在△ABC中,A=30°,BC=1,AC=2,所以由余弦定理可得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cs 30°,即1=AB2+4-2 eq \r(3)AB,解得AB= eq \r(3).
    答案: eq \r(3)
    6.求边长为5,7,8的三角形的最大角与最小角的和.
    解:边长为7的边所对的角α满足cs α= eq \f(52+82-72,2×5×8)= eq \f(1,2).∵0°<α<180°,∴α=60°,
    ∴边长为5,7,8的三角形的最大角与最小角的和是180°-60°=120°.
    7.在△ABC中,a=2,b= eq \r(2),B=30°,c>a,解此三角形.
    解:由余弦定理,得b2=a2+c2-2ac cs B,即2=4+c2-2×2c× eq \f(\r(3),2),
    ∴c2-2 eq \r(3)c+2=0.又c>a,∴c= eq \r(3)+1.
    由余弦定理的推论,得cs A= eq \f(b2+c2-a2,2bc)= eq \f(2+(\r(3)+1)2-4,2×\r(2)×(\r(3)+1))= eq \f(\r(2),2).
    又0°<A<180°,∴A=45°,C=180°-(A+B)=105°,
    故A=45°,C=105°,c= eq \r(3)+1.
    [B组 关键能力练]
    8.在△ABC中,已知C= eq \f(π,3),BC=a,AC=b,且a,b是方程x2-13x+40=0的两根,则AB的长度为( )
    A.2 B.4
    C.6 D.7
    解析:∵a,b是方程x2-13x+40=0的两根,由一元二次方程根与系数的关系有a+b=13,ab=40,∴a=5,b=8或a=8,b=5.由余弦定理得AB2=a2+b2-2ab cs C=25+64-2×5×8× eq \f(1,2)=49,则AB=7.
    答案:D
    9.在△ABC中,B= eq \f(π,4),BC边上的高等于 eq \f(1,3)BC,则cs A=( )
    A. eq \f(3\r(10),10) B. eq \f(\r(10),10)
    C.- eq \f(\r(10),10) D.- eq \f(3\r(10),10)
    解析:过A作AD⊥BC,垂足为D,由题意知AD=BD= eq \f(1,3)BC,则CD= eq \f(2,3)BC,AB= eq \f(\r(2),3)BC,AC= eq \f(\r(5),3)BC.在△ABC中,由余弦定理的推论,得cs ∠BAC= eq \f(AB2+AC2-BC2,2AB·AC)= eq \f(\f(2,9)BC2+\f(5,9)BC2-BC2,2×\f(\r(2),3)BC×\f(\r(5),3)BC)=- eq \f(\r(10),10).
    答案:C
    10.在△ABC中,cs2 eq \f(A,2)= eq \f(b+c,2c)(a,b,c分别为角A,B,C所对的边),则△ABC的形状为________________.
    解析:因为cs2 eq \f(A,2)= eq \f(b+c,2c),
    所以 eq \f(1+csA,2)= eq \f(b,2c)+ eq \f(1,2),所以cs A= eq \f(b,c).
    由余弦定理的推论cs A= eq \f(b2+c2-a2,2bc),得 eq \f(b2+c2-a2,2bc)= eq \f(b,c),
    所以b2+c2-a2=2b2,所以a2+b2=c2,所以△ABC是直角三角形.
    答案:直角三角形
    11.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cs 2C-cs (A+B)=0.
    (1)求角C的大小;
    (2)若c= eq \r(7),2a=3b,求△ABC的面积.
    解:(1)由cs 2C-cs (A+B)=0得2cs2C+csC-1=0,解得cs C= eq \f(1,2)或cs C=-1.
    因为C∈(0,π),所以cs C= eq \f(1,2),则C= eq \f(π,3).
    (2)由已知条件可得a= eq \f(3,2)b.
    由余弦定理得c2=a2+b2-2ab cs C,即7= eq \f(9,4)b2+b2-2× eq \f(3,2)b×b× eq \f(1,2)= eq \f(7,4)b2,所以b=2,所以a= eq \f(3,2)b=3.过点A作AD垂直于BC,垂足为D(图略),则AD=AC·sin C= eq \r(3),所以S△ABC= eq \f(1,2)AD·BC= eq \f(1,2)× eq \r(3)×3= eq \f(3\r(3),2).
    12.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=3,b=2,2cs2 eq \f(A+B,2)-cs2C=1.
    (1)求C的大小;
    (2)求 eq \f(c,b)的值.
    解:(1)在△ABC中,∵2cs2 eq \f(A+B,2)-cs2C=1,
    ∴2sin2 eq \f(C,2)-cs2C=1,
    ∴cs 2C+1-2sin2 eq \f(C,2)=cs2C+cs C=0,
    ∴2cs2C+csC-1=0,
    解得cs C= eq \f(1,2)或cs C=-1(舍去).
    又∵0<C<π,∴C= eq \f(π,3).
    (2)∵a=3,b=2,
    ∴在△ABC中,由余弦定理得c= eq \r(a2+b2-2ab cs C)= eq \r(9+4-6)= eq \r(7),∴ eq \f(c,b)= eq \f(\r(7),2).
    [C组 素养培优练]
    13.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知cs2 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2)+A))+csA= eq \f(5,4).
    (1)求A;
    (2)若b-c= eq \f(\r(3),3)a,证明:△ABC是直角三角形.
    (1)解:因为cs2 eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\c1(\f(π,2)+A))+csA= eq \f(5,4),
    所以sin2A+csA= eq \f(5,4),
    即1-cs2A+csA= eq \f(5,4),解得cs A= eq \f(1,2).
    又0<A<π,所以A= eq \f(π,3).
    (2)证明:由(1)知cs A= eq \f(b2+c2-a2,2bc)= eq \f(1,2),
    即b2+c2-a2=bc.①
    又b-c= eq \f(\r(3),3)a,②
    将②代入①,得b2+c2-3(b-c)2=bc,
    整理可得2b2-5bc+2c2=0,
    解得b=2c或b= eq \f(c,2).
    又因为b-c= eq \f(\r(3),3)a>0,所以b=2c,
    所以a= eq \r(3)c,故b2=a2+c2,所以△ABC是直角三角形.
    相关试卷

    高中数学6.4 平面向量的应用第三课时免费当堂达标检测题: 这是一份高中数学<a href="/sx/tb_c4000293_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.4 平面向量的应用第三课时免费当堂达标检测题</a>,共5页。

    高中数学人教A版 (2019)必修 第二册第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用第二课时免费同步达标检测题: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000293_t7/?tag_id=28" target="_blank">第六章 平面向量及其应用6.4 平面向量的应用第二课时免费同步达标检测题</a>,共5页。

    人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第四课时免费复习练习题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册<a href="/sx/tb_c4000293_t7/?tag_id=28" target="_blank">6.4 平面向量的应用第四课时免费复习练习题</a>,共7页。

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map