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上教版 (2020)必修 第一册5.1 函数测试题
展开1.(2022·上海·高三专题练习)已知,则______;若,则______.
2.(2023·上海市建平中学高二月考)函数,的值域为___________.
3.(2023·上海·高一专题练习)已知,则_________.
4.(2023·上海·高一专题练习)函数的值域为________________.
5.(2023·上海·高一专题练习)函数的值域为________________.
6.(2017·上海·上外附中高一期末)函数f(x)=x+的值域为________.
7.(2022·上海中学东校高一期末)函数的定义域为________.
8.(2023·浙江·高一期末)函数的值域为_________.
9.(2023·浙江临海·高一期中)函数的值域是_________.
10.(2023·天津市第一百中学高一月考)已知函数的定义域为R,则实数a的取值范围是______.
11.(2023·天津·南开中学模拟预测)若函数的定义域为,则函数的定义域为___________.
12.(2023·上海市宝山中学高二月考)关于函数的定义域为R,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
13.(2023·上海·高一课时练习)函数的值域是( )
A.B.C.D.
14.(2023·上海·高一专题练习)设集合,,那么下面的4个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( )
A.①②③④B.①②③C.②③D.②
15.(2023·上海·曹杨二中高一月考)已知函数的定义域为,则函数的定义域是( )
A.B.C.D.
16.(2023·浙江·高三开学考试)函数的图象大致为( )
A.B.
C.D.
17.(2022·浙江浙江·高三专题练习)为更好实施乡村振兴战略,加强村民对本村事务的参与和监督,根据《村委会组织法》,某乡镇准备在各村推选村民代表.规定各村每15户推选1人,当全村户数除以15所得的余数大于10时再增加1人.那么,各村可推选的人数y与该村户数x之间的函数关系用取整函数(表示不大于x的最大整数)可以表示为( )
A.B.C.D.
18.(2023·浙江·高一期末)下列图象中可以表示以为定义域,为值域的函数图象是( )
A.B.
C.D.
B组 能力提升
19.(2023·浙江·嘉兴市第五高级中学高一月考)给定函数,,且,用表示,的较大者,记为.
(1)作出函数的图象,并写出函数的解析式;
(2)求不等式的解集.
20.(2023·浙江·高一课时练习)小明和爸爸从家步行去公园,爸爸先出发一直匀速前行,小明后出发匀速前行,且途中休息一段时间后继续以原速前行.家到公园的距离为2000m,如图是小明和爸爸所走的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象.
(1)直接写出BC段图象所对应的函数关系式(不用写出t的取值范围)_______.
(2)小明出发多长时间与爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不变的情况下,小明希望比爸爸早18分钟到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需减少多少分钟?
21.(2023·天津二十五中高三开学考试)设函数的定义域为集合A,函数的定义域为集合.求:
(1)集合;
(2).
22.(2023·黑龙江·伊春市友好区第三中学高一期中)(1)已知是一次函数,且,求的解析式;
(2)已知函数,求函数的解析式.
23.(2022·海南鑫源高级中学高一期中)(1)一次函数,满足求的解析式
(2)已知函数,满足求a的值.
24.(2023·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高一期中)画出下列函数图像,并求出函数的值域.
(1),
(2),
(3),
25.(2023·江苏·高一课时练习)(1)求函数的值域;
(2)求函数的单调区间.
26.(2023·江苏·苏州中学高一月考)求下列函数的值域:
(1),;
(2),.
27.(2023·全国·高一专题练习)已知函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)解关于的不等式;
(3)若对于任意的,均成立,求的取值范围.
专题5.1 函数
A组 基础巩固
1.(2022·上海·高三专题练习)已知,则______;若,则______.
【答案】4 1或
【分析】
直接代入函数即可求得的值;根据分段函数每一段的自变量的范围,对进行分类讨论,分别求出相应的的值即可.
【详解】
∵,∴;
∵,
∴当时,,解得,
当时,,解得.
故答案为:4;1或.
2.(2023·上海市建平中学高二月考)函数,的值域为___________.
【答案】
【分析】
根据对勾函数的单调性即可求出函数的值域.
【详解】
解:由可得,
∴对勾函数在上单调递减,在上单调递增,
又,,,
∴函数的值域为,
故答案为:.
3.(2023·上海·高一专题练习)已知,则_________.
【答案】
【分析】
根据函数解析式代入即可求解.
【详解】
因为,
所以
则,
,.
所以.
故答案为:.
4.(2023·上海·高一专题练习)函数的值域为________________.
【答案】
【分析】
根据分式型函数的性质,知在和上递减,结合指定的定义域区间,即可求值域.
【详解】
由函数解析式知:在和上递减,
∴时,函数值域为.
故答案为:.
5.(2023·上海·高一专题练习)函数的值域为________________.
【答案】
【分析】
根据定义域可得可得答案.
【详解】
因为,所以,,即,
所以值域为.
故答案为:.
6.(2017·上海·上外附中高一期末)函数f(x)=x+的值域为________.
【答案】(-∞,1].
【分析】
利用换元法,令,则,,即可求得答案.
【详解】
函数的定义域为,令,
则.∴,
故t=1(即x=0)时,y有最大值1,故值域为(-∞,1].
故答案为: .
【点睛】
本题考查了求函数的值域,解题关键是掌握换元法求值域的解法,使用换元法要注意求出引入变量的范围,考查了分析能力和计算能力,属于基础题.
7.(2022·上海中学东校高一期末)函数的定义域为________.
【答案】[2,+∞)
【详解】
分析:根据偶次根式下被开方数非负列不等式,解对数不等式得函数定义域.
详解:要使函数有意义,则,解得,即函数的定义域为.
点睛:求给定函数的定义域往往需转化为解不等式(组)的问题.
8.(2023·浙江·高一期末)函数的值域为_________.
【答案】
【分析】
利用换元法,令,则,根据二次函数性质得,然后再根据反比例函数的单调性判断值域.
【详解】
令,则,由二次函数的性质可得,因为函数在和上单调递减,所以当时,;当时,,综上,函数的值域为.
故答案为:
9.(2023·浙江临海·高一期中)函数的值域是_________.
【答案】.
【分析】
求出函数定义域,结合二次函数性质可得.
【详解】
,解得或,在此条件下,.
故答案为:.
10.(2023·天津市第一百中学高一月考)已知函数的定义域为R,则实数a的取值范围是______.
【答案】.
【分析】
由题意得恒成立,结合二次不等式恒成立对a进行分类讨论进行求解.
【详解】
由题意得恒成立,
当时,恒成立,满足题意;
当时,,解得.
综上.
故答案为:.
11.(2023·天津·南开中学模拟预测)若函数的定义域为,则函数的定义域为___________.
【答案】
【分析】
先由求得,再由可求出的定义域
【详解】
因为,所以,所以的定义域为,
要使有意义,需满足,解得.
故答案为:
12.(2023·上海市宝山中学高二月考)关于函数的定义域为R,则实数的取值范围是( )
A.B.
C.D.
【答案】D
【分析】
根据给定条件分情况讨论,再借助方程没有实数根即可计算作答.
【详解】
因函数的定义域为R,则,有成立,
当时,成立,则,
当时,恒成立,即不成立,一元二次方程没有实数根,
于是得,解得,
综上得:,
所以实数的取值范围是:.
故选:D
13.(2023·上海·高一课时练习)函数的值域是( )
A.B.C.D.
【答案】C
【分析】
求出函数的定义域,设,求出的值域,再求出的值域即可得解.
【详解】
由得,得,
设,则,
所以,即函数的值域是.
故选:C
14.(2023·上海·高一专题练习)设集合,,那么下面的4个图形中,能表示集合到集合的函数关系的有( )
A.①②③④B.①②③C.②③D.②
【答案】C
【分析】
利用函数的定义域与函数的值域判断函数的图象即可.
【详解】
对于①,函数图象不满足函数的定义域,故错误;
对于②,函数图象满足函数的定义域以及函数的值域,故正确;
对于③,函数图象满足函数的定义域以及函数的值域,故正确;
对于④,函数图象不满足函数的定义(任意的,存在唯一实数与之对应),故错误;
故选:C.
15.(2023·上海·曹杨二中高一月考)已知函数的定义域为,则函数的定义域是( )
A.B.C.D.
【答案】A
【分析】
由函数的定义域为,列出,解出的范围即可.
【详解】
因为函数f(x)的定义域为,
所以,解得,
所以函数的定义域是
故选:A.
【点睛】
本题考查抽象函数的定义域及其求法,一般采用整体代换法求解.
16.(2023·浙江·高三开学考试)函数的图象大致为( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【分析】
根据函数不是偶函数,排除C、D,再结合,即可作出求解.
【详解】
因为函数的定义域为R,且不是偶函数,所以排除C、D;
又,排除A,即确定答案为B.
故选: B.
17.(2022·浙江浙江·高三专题练习)为更好实施乡村振兴战略,加强村民对本村事务的参与和监督,根据《村委会组织法》,某乡镇准备在各村推选村民代表.规定各村每15户推选1人,当全村户数除以15所得的余数大于10时再增加1人.那么,各村可推选的人数y与该村户数x之间的函数关系用取整函数(表示不大于x的最大整数)可以表示为( )
A.B.C.D.
【答案】B
【分析】
用除以15所得余数分别为,其中当余数为时结果就是商,但当余数为时,函数值是商加1,因此可利用后除以15取整得.
【详解】
解:根据规定15推选一名代表,当各班人数除以15的余数大于10时再增加一名代表,即余数分别为11,12,13,14时可以增选一名代表,也就是x要进一位,所以最小应该加4,
因此利用取整函数可表示为.
故选:.
【点睛】
本题考查函数的应用,解题关键是怎样确定人数除以15的余数大于10时再增加一名代表,即余数分别为11,12,13,14时可以增选一名代表,函数值要在商基础上加1.
18.(2023·浙江·高一期末)下列图象中可以表示以为定义域,为值域的函数图象是( )
A.B.
C.D.
【答案】C
【分析】
由图象判断即可.
【详解】
由图可知,A选项值域不符合,B、D选项定义域不符合,C选项定义域、值域均符合题意.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查根据函数图象观察函数的定义域、值域等,属基础题.
B组 能力提升
19.(2023·浙江·嘉兴市第五高级中学高一月考)给定函数,,且,用表示,的较大者,记为.
(1)作出函数的图象,并写出函数的解析式;
(2)求不等式的解集.
【答案】
(1)作图见解析;
(2)
【分析】
(1)根据函数的定义,结合,图象写出解析式,进而画出的图象.
(2)由(1)所得图象列不等式组,求解集即可.
(1)
∴函数,的大致图象如下图示:
根据的定义,结合图像可知:,其图象如下图示:
(2)
由(1)图知:或,解得或,
∴的解集为.
20.(2023·浙江·高一课时练习)小明和爸爸从家步行去公园,爸爸先出发一直匀速前行,小明后出发匀速前行,且途中休息一段时间后继续以原速前行.家到公园的距离为2000m,如图是小明和爸爸所走的路程s(m)与步行时间t(min)的函数图象.
(1)直接写出BC段图象所对应的函数关系式(不用写出t的取值范围)_______.
(2)小明出发多长时间与爸爸第三次相遇?
(3)在速度都不变的情况下,小明希望比爸爸早18分钟到达公园,则小明在步行过程中停留的时间需减少多少分钟?
【答案】(1) s=40t–400 (2) 37.5min (3) 3min
【分析】
(1)设出对应的函数表达式,将代入列方程组,解方程组求得 对应的函数关系式.(2)设出小明爸爸所走路程与时间的函数关系式,将代入列方程组,解方程组求得明爸爸所走路程与时间的函数关系式,联立这个关系式和(1)中求得的关系式,解方程组求得第三次相遇的时间.(3)先求得小明爸爸全程所用的时间,由此求得小明在步行过程中停留的时间需减少的时间.
【详解】
(1)设直线BC所对应的函数表达式为s=kt+b,
将(30,800),(60,2000)代入得,
,解得,
∴直线BC所对应的函数表达式为s=40t–400.
(2)设小明的爸爸所走路程s与时间t的函数关系式为s=mt+n,
则,解得.
即小明的爸爸所走路程s与时间t的函数关系式是s=24t+200,
解方程组,得,
即小明出发37.5min时与爸爸第三次相遇.
(3)当s=2000时,2000=24t+200,得t=75,
∵75–60=15,
∴小明希望比爸爸早18 min到达公园,
则小明在步行过程中停留的时间需要减少3min.
【点睛】
本小题主要考查一次函数的实际应用问题,考查二元一次方程组的解法,考查图像分析的方法,属于中档题.
21.(2023·天津二十五中高三开学考试)设函数的定义域为集合A,函数的定义域为集合.求:
(1)集合;
(2).
【答案】(1) ;;
(2) ;.
【分析】
(1)求函数f(x)的定义域求得A,求函数g(x)的定义域求得B.
(2)根据两个集合的交集的定义求得,再根据两个集合的并集的定义求得,再根据补集的定义求得.
【详解】
(1)由,得,∴.
由,得,∴.
(2) ,,
∴.
【点睛】
本题结合函数定义域,考查集合的运算,属于基础题.
22.(2023·黑龙江·伊春市友好区第三中学高一期中)(1)已知是一次函数,且,求的解析式;
(2)已知函数,求函数的解析式.
【答案】(1)或;(2).
【分析】
(1)根据给定条件设出函数的解析式,利用待定系数法求解即得;
(2)令,借助换元法即可得解.
【详解】
(1)因为是一次函数,则不妨设,
于是得,而,
因此,,解得或,
所以函数的解析式为或;
(2)令,则,于是得,则有,
所以函数的解析式为.
23.(2022·海南鑫源高级中学高一期中)(1)一次函数,满足求的解析式
(2)已知函数,满足求a的值.
【答案】(1);(2);
【分析】
(1)根据题意列出关于的方程组,求解方程组得到的值,进而得到函数的解析式;(2)首先利用换元法求得函数解析式为,接着根据求解a的值即可.
【详解】
(1)因为一次函数,且,
所以,解得,
所以.
(2)因为函数,令,则,
所以,
所以函数解析式为,
又因为所以,
所以.
24.(2023·黑龙江·哈尔滨市第三十二中学校高一期中)画出下列函数图像,并求出函数的值域.
(1),
(2),
(3),
【答案】(1)图像见解析,值域为;(2)图像见解析,值域为;(3)图像见解析,值域为.
【分析】
(1)根据一次函数的知识可画出图像,然后可写出其值域;
(2)根据反比例函数的知识可画出图像,然后可写出其值域;
(3)根据二次函数的知识可画出图像,然后可写出其值域.
【详解】
(1),的图像如下:
其值域为
(2),的图像如下:
其值域为
(3),的图像如下:
其值域为
25.(2023·江苏·高一课时练习)(1)求函数的值域;
(2)求函数的单调区间.
【答案】(1);(2)单调增区间为(1,1+),单调减区间为(1﹣,1).
【分析】
(1)令 (t≥0),则x=t2﹣1,利用二次函数的性质可得函数f(x)的值域;
(2)求出函数的定义域,设t=﹣x2+2x+1,则,利用复合函数的单调性求解即可.
【详解】
(1) (t≥0),则x=t2﹣1,
所以y=t2﹣t﹣1(t≥0),
因为抛物线y=t2﹣t﹣1开口向上,对称轴为直线t=,
所以当t=时,y取得最小值为﹣,无最大值,
所以函数f(x)的值域为.
(2)设t=﹣x2+2x+1.令﹣x2+2x+1>0,解得1﹣
∵t=﹣(x﹣1)2+2,对称轴方程为x=1,
∴t=﹣x2+2x+1在(1﹣,1)上为单调增函数,而在(1,1+)上为单调减函数,
因为为单调减函数,
∴函数的单调增区间为(1,1+),单调减区间为(1﹣,1).
26.(2023·江苏·苏州中学高一月考)求下列函数的值域:
(1),;
(2),.
【答案】(1);(2).
【分析】
(1),结合定义域,求出的最大值和最小值即可;
(2)分和两段,根据反比例函数的单调性即可得值域.
【详解】
(1),
∵,∴当时,取得最小值;
当时,取得最大值5,
∴函数的值域为.
(2)当时,单调递增,;
当时,单调递增,,
∴函数的值域为.
27.(2023·全国·高一专题练习)已知函数.
(1)当时,求函数的值域;
(2)解关于的不等式;
(3)若对于任意的,均成立,求的取值范围.
【答案】(1);(2)答案见解析;(3).
【分析】
(1)由二次函数值域的求解方法可直接求得结果;
(2)将不等式变为,分别在、和三种情况下讨论得到不等式的解集;
(3)利用分离变量法得到,令,由对勾函数性质可求得,由可求得结果.
【详解】
(1)当时,,
当时,,则的值域为.
(2)由得:,
当时,,则不等式的解集为;
当时,,则不等式的解集为;
当时,,则不等式的解集为.
(3)由得:,
记函数,由对勾函数性质知:在上单调递增,
,,解得:,
的取值范围为.
【点睛】
方法点睛:恒成立问题的常用处理方法是采用分离变量的方式,将问题转化为变量与函数最值之间的大小关系:①若恒成立,则;②若恒成立,则.
-1
0
1
2
3
3
0
-1
0
3
-1
0
1
2
3
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