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四则运算--小学数学四年级下册同步经典题精练 人教版
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四年级同步经典题精练之四则运算一.选择题(共3小题)1.下面说法错误的是 A.减数被减数差 B.除数被除数商 C.被除数商除数 D.被减数差减数2.拉拉在计算一道减法题时,不小心把减数250写成了230,算出来的结果是180,正确的结果是 A.160 B.200 C.1703.乘法的逆运算是 A.加法 B.减法 C.除法二.填空题(共4小题)4.在横线上填上合适的数 5.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是400,被减数是 。6.根据写出两个除法算式。 7.计算时,应先算 法,再算 法,结果是 。三.判断题(共3小题)8.混合运算就是要按从左往右计算。 9.因为〇☆□,所以☆□〇。 10.和的运算顺序不同,结果相同。 四.计算题(共3小题)11.脱式计算。12.脱式计算。 13.计算。五.应用题(共2小题)14.新民小学原来有45本《童话故事》,又买来18本。如果每个班分9本《童话故事》,现在这些书可以分给多少个班?15.丁丁家7月份的电费是256元,明明家7月份的电费是丁丁家的3倍少78元,明明家7月份的电费是多少元?四年级同步经典题精练之四则运算参考答案与试题解析一.选择题(共3小题)1.下面说法错误的是 A.减数被减数差 B.除数被除数商 C.被除数商除数 D.被减数差减数【分析】根据减法算式和除法算式中各部分的关系进行求解即可。【解答】解:.减数被减数差,原题说法正确。.除数被除数商,原题说法正确。.被除数商除数,原题说法错误。.被减数差减数,原题说法正确。故选:。【点评】解决本题关键是熟练掌握减法算式和除法算式中各部分的关系。2.拉拉在计算一道减法题时,不小心把减数250写成了230,算出来的结果是180,正确的结果是 A.160 B.200 C.170【分析】根据差减数被减数、被减数减数差,代入数值即可求出正确的结果是多少。【解答】解:答:正确的结果是160。故选:。【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的运算,明确减法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。3.乘法的逆运算是 A.加法 B.减法 C.除法【分析】根据除法是乘法的逆运算解答即可。【解答】解:除法是乘法的逆运算。故选:。【点评】熟练掌握乘与除的互逆关系,是解答此题的关键。二.填空题(共4小题)4.在横线上填上合适的数 【分析】根据加减法各部分间的关系解答即可。【解答】解:故答案为:17,9,19,19,8,5。【点评】此题考查了加减法各部分间的关系的灵活运用。5.在一道减法算式中,被减数、减数与差的和是400,被减数是 200 。【分析】由减法算式里被减数、减数、差之间的关系可知,被减数减数差,那么被减数减数差的和就是被减数的2倍;所以用解答即可。【解答】解:因为被减数减数差,根据被减数减数差,可得:被减数被减数,0所以被减数故答案为:200。【点评】此题考查了减法算式中被减数、减数、差之间的关系:被减数减数差。6.根据写出两个除法算式。 【分析】一个因数积另一个因数,据此写出即可。【解答】解:根据写出两个除法算式:,。故答案为:;。【点评】此题的关键是明确乘除的互逆关系,然后再进一步解答。7.计算时,应先算 加 法,再算 法,结果是 。【分析】计算整数混合运算时,同级运算时,从左往右依次计算;两级运算时,先算乘除法,再算加减法;有小括号时,先算小括号里的;据此解答即可。【解答】解:计算时,应先算加法,再算乘法,结果是99。故答案为:加,乘,99。【点评】熟练掌握整数混合运算法则是解答此题的关键。三.判断题(共3小题)8.混合运算就是要按从左往右计算。 【分析】根据整数四则混合运算的法则进行判断即可。【解答】解:整数四则混合运算顺序:(1)没有括号的算式,先算乘除法,再算加减法;(2)同级运算按照从左到右的顺序进行计算;(3)遇到有括号的,要先算括号里边的。所以原题干说法错误。故答案为:。【点评】本题主要考查了整数四则混合运算法则:(1)没有括号的算式,先算乘除法,再算加减法;(2)同级运算按照从左到右的顺序进行计算;(3)遇到有括号的,要先算括号里边的。9.因为〇☆□,所以☆□〇。 【分析】根据加数加数和可知,和一个加数另一个加数,据此判断。【解答】解:因为〇☆□,所以□☆〇,则原题干说法错误。故答案为:。【点评】明确加法算式各部分之间的关系是解答本题的关键。10.和的运算顺序不同,结果相同。 【分析】根据加法和乘法的混合运算规则解答此题。【解答】解:原题说法错误。故答案为:。【点评】在有加法和乘法的式子中,先算乘法,再算加法,如果有括号,先算括号里面的。四.计算题(共3小题)11.脱式计算。【分析】先算括号里面的,再算括号外面的,即先算减法,再算乘法;先算乘法,再算加法;先算除法,再算加法;先算乘法,再算减法;从左到右依次计算即可;先算括号里面的,再算括号外面的,即先算加法,再算乘法。【解答】解:【点评】本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序。12.脱式计算。 【分析】(1)先算乘法,再算加法;(2)先算除法,再算加法。【解答】解:(1)(2)【点评】考查了整数四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,然后再进一步计算。13.计算。【分析】(1)(2)(3)按照从左到右的顺序依次计算。【解答】解:(1)(2)(3)【点评】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五.应用题(共2小题)14.新民小学原来有45本《童话故事》,又买来18本。如果每个班分9本《童话故事》,现在这些书可以分给多少个班?【分析】根据题意,用45本加上18本,求出现在一共有多少本,然后再除以9即可。【解答】解:(个答:现在这些书可以分给7个班。【点评】考查了运用整数除法和加法的意义解决实际问题的能力。15.丁丁家7月份的电费是256元,明明家7月份的电费是丁丁家的3倍少78元,明明家7月份的电费是多少元?【分析】根据题意,先用丁丁家7月份的电费乘3求出丁丁家电费的3倍是多少,然后再减去78元即可。【解答】解:(元答:明明家7月份的电费是690元。【点评】本题主要考查了整数乘法以及减法的意义,考查知识点:求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 (1)(2) 17 (1)(2)