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小学数学北师大版五年级上册4 探索活动:三角形的面积优秀习题
展开4.4探索活动:三角形的面积
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.下面方格图中有A,B两个三角形,那么( )。
A.A的面积大 B.B的面积大
C.A和B的面积一样大 D.无法判断
【答案】C
【解析】三角形A:
4×2÷2
=8÷2
=4;
三角形B:
4×2÷2
=8÷2
=4
两个三角形的面积相等。
2.两个( )的三角形可以拼成一个平行四边形。
A.周长相等 B.面积相等 C.完全一样
【答案】C
【解析】两个完全一样的三角形,可以拼成一个平行四边形;
如图:
3.如下图,图中阴影部分的面积是( )cm2。
A.12 B.16 C.18 D.36
【答案】C
【解析】9×4-9×4÷2
=36-36÷2
=36-18
=18(cm2)
4.一个平行四边形的面积是20cm2,和它等底等高的三角形的面积是( )cm2。
A.10 B.20 C.30 D.40
【答案】A
【解析】20÷2=10(平方厘米)
5.一个三角形和一个平行四边形的面积和高都相等,三角形的底是平行四边形底边的( )。
A. B.
C.2倍 D.
【答案】C
【解析】由分析可知,三角形的底是平行四边形底边的2倍。
6.下图中平行四边形面积是16.8平方厘米,三角形ABC的面积是( )平方厘米。
A.4.2 B.8.4 C.5.6 D.无法判断
【答案】A
【解析】16.8÷2÷2
=8.4÷2
=4.2(平方厘米)
7.一个长方形不能分成两个完全一样的( )。
A.长方形 B.直角梯形 C.直角三角形 D.锐角三角形
【答案】D
【解析】在长方形内画一条线,可能出现如下情况:
两个完全一样的长方形;
两个完全一样的直角梯形;
两个完全一样的直角三角形;
不可能出现两个完全一样的锐角三角形。
8.下图中,甲、乙两个三角形的面积相比较( )。
A.甲更大 B.乙更大 C.两个相等
【答案】C
【解析】通过分析可知,甲、乙两个三角形面积相比较,面积相等。
9.一个等腰直角三角形的直角边长0.8cm,这个三角形的面积是( )cm2。
A.0.32 B.0.64 C.1.6 D.3.2
【答案】A
【解析】0.8×0.8÷2
=0.64÷2
=0.32(cm2)
10.下面的方格图中有A、B两个三角形,那么,( )。
A.A的面积大 B.B的面积大 C.A、B的面积一样大
【答案】C
【解析】A的面积:6×2÷2
=12÷2
=6
B的面积:6×2÷2
=12÷2
=6
两个三角形面积相等。
二、填空题
11.一个三角形的面积是3.6m2,底是1.8m,这条底所对应的高是( )米。与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是( )平方米。
【答案】 4 7.2
【解析】3.6×2÷1.8
=7.2÷1.8
=4(米)
3.6×2=7.2(平方米)
12.如图直角三角形的周长是12厘米,它的面积是( )平方厘米。
【答案】6
【解析】(12-5-3)×3÷2
=(7-3)×3÷2
=4×3÷2
=12÷2
=6(平方厘米)
13.一个三角形和一个平行四边形同底,且面积相等,已知三角形的高是3.4分米,则平行四边形的高是( )分米。
【答案】1.7
【解析】3.4÷2=1.7(分米)
14.一个三角形的底是7cm,高是4cm,面积是( )cm2,与它等底等高的平行四边形的面积是( )cm2。
【答案】 14 28
【解析】7×4÷2
=28÷2
=14(cm2)
14×2=28(cm2)
15.如上图,已知阴影部分的面积是15cm2,三角形ABC的面积是( )cm2。
【答案】60
【解析】由分析可得三角形ABC的面积是:
15×2×2
=30×2
=60(平方厘米)
16.一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是30厘米,三角形的高是( )厘米。
【答案】60
【解析】根据分析可知,三角形的高:30×2=60(厘米)
17.如图,平行四边形的底是12厘米,高是8厘米,图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
【答案】48
【解析】12×8÷2
=96÷2
=48(平方厘米)
18.一个三角形的高扩大到原来的3倍,底不变,则面积扩大到原来的( )倍。
【答案】3
【解析】由分析可知,当三角形的底不变,高扩大为原来的3倍,则面积也扩大原来的3倍。
19.一个三角形的底是16cm,面积是32cm²,它的高是( )cm。
【答案】4
【解析】32×2÷16
=64÷16
=4(cm)
20.如图,平行四边形中,阴影部分的面积是36.5dm2,平行四边形的面积是________平方分米。
【答案】73
【解析】36.5×2=73(平方厘米)
三、解答题
21.一块三角形草地,它的底是15.6米,底是高的3倍,这块地的面积是多少平方米?
【答案】40.56平方米
【解析】15.6÷3=5.2(米)
15.6×5.2÷2
=81.12÷2
=40.56(平方米)
答:这块地的面积是40.56平方米。
22.如下图,一张边长为4cm的正方形纸,从相邻两边的中点连一条线段,沿这条线段剪去一个角,剩余部分面积是多少?
【答案】14平方厘米
【解析】
4×4-2×2÷2
=16-2
=14(平方厘米)
答:剩余部分面积是14平方厘米。
23.李大伯把他家的一块梯形菜地分成了两块,一块平行四边形地种豆角,一块三角形地种辣椒。在种植的过程中李大伯遇到了一些难题,你能帮他解决下面的难题吗?
(1)请你帮李大伯计算出种植豆角的面积。
(2)如果每平方米收辣椒4.2千克,那么你知道这块辣椒地一共可收辣椒多少千克?
【答案】(1)81.6平方米
(2)142.8千克
【解析】(1)12×6.8=81.6(平方米)
答:种植豆角的面积是81.6平方米。
(2)10×6.8÷2×4.2
=68÷2×4.2
=34×4.2
=142.8(千克)
答:这块辣椒地一共可收辣椒142.8千克。
24.已知一个三角形风筝的面积为640cm2,如图所示,淘气想沿着图中虚线安装一根木条加固,请你计算出这根木条的长度。
【答案】32cm
【解析】640×2÷40
=1280÷40
=32(cm)
答:这根木条长32cm。
25.下图是一个三角形花圃。已知这个花圃的高为6m,对应的底为12m,求出它的面积。
【答案】36平方米
【解析】12×6÷2
=72÷2
=36(平方米)
答:它的面积是36平方米。
小学数学北师大版五年级上册4 探索活动:三角形的面积课时训练: 这是一份小学数学北师大版五年级上册4 探索活动:三角形的面积课时训练,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,解答题等内容,欢迎下载使用。
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