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    【同步练习】浙教版科学九年级上册:3.4 简单机械 第5课时 同步练习(含答案)
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    初中科学浙教版九年级上册第3章 能量的转化与守恒第4节 简单机械精品课后测评

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    这是一份初中科学浙教版九年级上册第3章 能量的转化与守恒第4节 简单机械精品课后测评,共5页。

    4节 简单机械    5课时 机械效率

    知识点 1机械效率的概念和大小

    1.用木桶从井中打水,则此过程中    

    A.人对木桶做的功是额外功

    B.人对水做的功是额外功

    C.人对水和木桶做的功都是额外功

    D.人对水和木桶做的功都是有用功

    2.关于机械效率,下列说法正确的是    

    A.机械效率高的机械做功一定多

    B.使用机械可以省力,省力越多,机械效率越高

    C.没有摩擦时,机械效率一定等于100%

    D.做同样的有用功,额外功越少,机械效率越高

    3.机械效率不可能大于1的原因是    

    A.动力总大于阻力

    B.动力所做的功总是大于机械克服全部阻力所做的功

    C.阻力所做的功总是大于动力所做的功

    D.使用任何机械时,总是无法避免做额外功

    4.重为400 N的小明由于找不到可用的机械,只好自己将重为100 N的物体搬到3 m高的楼上,其机械效率是___________。 

    知识点 2探究斜面的机械效率

    1. id:2147492027;FounderCES如图所示,有一斜面长为L、高为h,现用沿斜面向上的拉力F把重为G的物体从斜面底端匀速拉到顶端。在这个过程中,若物体受到斜面的摩擦力大小为f,则斜面的机械效率为   

     

    6.小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况。她首先测出小车重力,然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车,调节斜面倾斜角度θ的大小多次测量,得到下表所示的数据:

    斜面倾斜角度θ

    12°

    30°

    45°

    小车重G/N

    5

    5

    5

    斜面高h/m

    0.2

    0.5

    0.7

    斜面长s/m

    1

    1

    1

    拉力F/N

    2.1

    3.6

    4.3

    有用功W有用/J

    ____________ 

    2.5

    3.5

    总功W总/J

    2.1

    ____________ 

    4.3

    机械效率η

    47.6%

    69.4%

    ____________ 

     

    (1)请你替小芳在上表的空格中填上适当的数据。

    (2)分析上表数据,可得出探究结论:拉动同样重的小车,斜面倾斜角度θ越____________,斜面越省力,斜面的机械效率越__________。 

    (3)实验中拉力的方向应与斜面____。 

    (4)若想探究斜面的机械效率与物重的关系,则要保持_____________不变,斜面的光滑程度不变,只改变___________________,这种研究问题的方法是______________法。 

    7.如图所示,物体G重150 N,挂在杠杆中点,小明用100 N的力F将物体匀速提升0.5 m,力F始终竖直向上。在此过程中,下列说法不正确的是                 

    id:2147492049;FounderCESA.拉力F所做的功为100 J

    B.用杠杆提升物体G所做的有用功为50 J

    C.用杠杆提升物体G所做的额外功为25 J

    D.杠杆的机械效率为75%

    id:2147492056;FounderCES8.如图所示,用滑轮组提升重物时,重800 N的重物在10 s内匀速上升了1 m。已知拉绳子的力F为500 N,则提升重物的过程中,下列说法正确的是                 

    A.总功是800 J

    B.有用功是800 J

    C.拉力F做的功是500 J

    D.滑轮组的机械效率是60%

    9.如图所示,斜面AB、AC的粗糙程度相同,用力把同一物体分别沿斜面BA和CA匀速拉到顶端A。若沿斜面的拉力F1=F2,斜面AB、AC的机械效率分别为ηB、ηC,摩擦力分别为fB、fC,则下列判断正确的                 

    id:2147492063;FounderCES

    A.ηB<ηC,fB<fC        B.ηB>ηC,fB=fC

    C.ηB<ηC,fB>fC        D.ηB>ηC,fB<fC

    10.如图所示的三个滑轮中,若忽略绳重、滑轮自重和摩擦,当分别沿力F1、F2、F3的方向匀速提升同一物体A时,F1F2F3的大小关系是________________________。若滑轮自重不能忽略,不计绳重和摩擦,则将同一物体匀速提升相同高度时,机械效率最小的滑轮是________________ 

    id:2147492070;FounderCES

    11.(2021临海一模)用如图甲所示的装置进行测滑轮组机械效率的实验(忽略绳重和摩擦)。实验中,竖直向上匀速拉动弹簧测力计并读数。改变动滑轮重,提升同一物体进行多次

    实验,获得数据并绘制出如图乙所示的图像,分析图像可知:

    id:2147492077;FounderCES

    (1)被提升的物体重力相同时,增加动滑轮的重力,滑轮组的机械效率________________(填不变”“增大减小)。 

    (2)被提升物体的重力为________________N 

     

    12.(2021温州永嘉模拟)如图所示,斜面长s=1.5 m、高h=0.3 m。建筑工人将重为480 N的货物箱,用绳子从地面匀速拉到顶端时,沿斜面向上的拉力F=150 N,忽略绳重。求:

    id:2147492084;FounderCES

    (1)该过程中拉力F做的功。

    (2)该装置的机械效率。

    (3)货物箱在斜面上受到的摩擦力大小。

     

     

     

     

     

    答案

    1.A

    2.D

    3.D

    4.20%

    5.A

    6.  1.0     3.6     81.4%

      

    平行向上

    斜面

    倾斜角度

    小车的重力

    控制变量

    7.B

    8.B

    9.D

    10.F1=F2>F3  

    11.   3

    12.

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