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高中数学人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第3课时课时训练
展开第3课时 余弦定理、正弦定理的综合
必备知识基础练
1.在△ABC中,sin A∶sin B∶sin C=4∶3∶2,那么cos C的值为( )
A. B.C.- D.
2.在△ABC中,已知BC=6,A=30°,B=120°,则△ABC的面积等于( )
A.9 B.18C.9 D.18
3.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,2bc sin A=b2+c2-a2,△ABC的外接圆半径为,则a的值为( )
A.1 B.2C. D.2
4.在△ABC中,若b=1,A=60°,△ABC的面积为,则a=( )
A.13 B.C.2 D.
5.在△ABC中,a=4,b=5,c=6,则=( )
A.2 B.C. D.
6.在△ABC中,B=45°,点D是边BC上一点,AD=5,AC=7,DC=3,则边AB的长是( )
A.4 B.C. D.2
7.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若sin C=2sin A,b=a,则B=________.
8.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若a=2,b=3,sin A=2sin B cos C,则△ABC的面积为________.
9.在锐角△ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=2c sin A.
(1)确定角C的大小;
(2)若c=,且ab=6,求边a,b.
10.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知b sin A=a.
(1)求角B的大小;
(2)若△ABC为锐角三角形,且a=2c,b=2,求△ABC的面积.
关键能力综合练
1.在△ABC中,若△ABC的面积S=(a2+b2-c2),则C=( )
A. B.
C. D.
2.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,△ABC的面积为2,B=,a2+c2=3ac,则b=( )
A.2 B.2C.4 D.4
3.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,下列四个命题中正确的命题是( )
A.若==,则△ABC一定是等边三角形
B.若a cos A=b cos B,则△ABC一定是等腰三角形
C.若b cos C+cos B=b,则△ABC一定是等腰三角形
D.若a2+b2-c2>0,则△ABC一定是锐角三角形
4.在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a2+b2=c2-ab,且AB边上的中线CD=1,则△ABC面积的最大值为( )
A. B.C.3 D.2
5.边长为3的等边△ABC中,点D在边AB上,点E在边AC上,DE将△ABC的面积分为相等的两部分,若AD=2,此时DE=( )
A. B.C.2 D.
6.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且(a+b)2-c2=6,C=60°,则△ABC的面积为________.
7.
如图,在平面四边形ABCD中,∠ADC=,∠ABC=,∠BAC=∠DAC,CD=2AB=4,则AC=________.
8.△ABC中,AB=2,BC=2,∠ACB=45°.
(1)求∠BAC;
(2)平面四边形ABCD中,BC=2CD,∠ABC+∠ADC=180°,求△ACD的面积.
9.设△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b sin B+a sin A=b sin A+c sin C.
(1)求角C;
(2)若c=2,求a+b的最大值.
10.已知△ABC内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c-a sin B=a cos B-b.
(1)求A;
(2)若b=c,且BC边上的高为2,求a.
11.已知△ABC的三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若b=,△ABC的面积S=(c sin C+a sin A-b sin B).
(1)求B;
(2)求△ABC周长的取值范围.
核心素养升级练
1.已知△ABC的三个内角A,B,C满足sin B+2sin A cos C=0,则( )
A.△ABC是锐角三角形
B.角B的最大值为
C.角C的最大值为
D.sin2022A+sin2022B<sin2022C
2.海伦公式是利用三角形的三条边的边长a,b,c直接求三角形面积S的公式,表达式为:S=,p=;它的特点是形式漂亮,便于记忆.中国宋代的数学家秦九韶在1247年独立提出了“三斜求积术”,虽然它与海伦公式形式上有所不同,但它与海伦公式完全等价,因此海伦公式又译作海伦-秦九韶公式.现在有周长为10+2的△ABC满足sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶,则用以上给出的公式求得△ABC的面积为________.
3.从①=a;②a sin B-b cos B cos C=c cos2B;③(sinA-sin C)2=sin2B-sinA sin C这三个条件中任选一个,补充在下面问题中,并加以解答.
在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若________.
(1)求角B的大小;
(2)若△ABC为锐角三角形,c=1,求a的取值范围.
注:若选择多个条件作答,按第一个解答计分.
第3课时 余弦定理、正弦定理的综合
必备知识基础练
1.答案:B
解析:∵sin A∶sin B∶sin C=4∶3∶2,∴由正弦定理可得a∶b∶c=4∶3∶2,可得:a=,c=,由余弦定理可得cos C===.故选B.
2.答案:C
解析:根据正弦定理得:=,所以AC==6,因为C=180°-B-A=30°,所以S△ABC=×CA×CB×sin C=9.故选C.
3.答案:B
解析:由余弦定理得b2+c2-a2=2bc cos A,∴2bc sin A=2bc cos A,∴tan A=1,又∵0<A<π,∴A=,由正弦定理得=2R,即a=2R sin A=2××=2,故选B.
4.答案:B
解析:在△ABC中,b=1,A=60°,△ABC的面积为,所以S△ABC=bc sin A=×1×c×=,解得c=4.由余弦定理得:a2=b2+c2-2bc cos A=1+16-4=13,所以a=.故选B.
5.答案:B
解析:在△ABC中,由正弦定理得==,由余弦定理得cos A==,∴=×=.故选B.
6.答案:C
解析:△ACD中cos C===,所以sin C= =,△ABC中,由正弦定理=得AB===.故选C.
7.答案:
解析:由题设及正弦定理边角关系可得:c=2a,而b=a,又cos B===,又0<B<π,所以B=.
8.答案:2
解析:依题意sin A=2sin B cos C,由正弦定理得a=2b cos C,2=2×3×cos C,cos C=>0,所以0<C<,所以sin C==,所以三角形ABC的面积为ab sinC=×2×3×=2.
9.解析:(1)由a=2c sin A及正弦定理得==,
因为sin A>0,故sin C=,
又锐角△ABC,所以C=.
(2)由余弦定理a2+b2-2ab cos =7,
ab=6,得a2+b2=13,
解得或.
10.解析:(1)由正弦定理=,得b sin A=a sin B,
又b sin A=a,所以sin B=,
又∵B为△ABC的一个内角,∴B∈(0,π),
∴B=或.
(2)∵△ABC为锐角三角形,则B=,
由余弦定理b2=a2+c2-2ac cos B,
所以24=4c2+c2-2c2,解得c=2(负值舍去),所以a=2c=4.
∴S△ABC=ac sin B=×4×2×=4.
关键能力综合练
1.答案:A
解析:由题意可知,在△ABC中,满足S=(a2+b2-c2),即ab sin C=(a2+b2-c2),又由cos C=,所以ab sin C=ab cos C,即sin C=cos C,因为C∈(0,π),所以当cos C=0即C=时显然不成立.所以tan C=1,又由C∈(0,π),所以C=.故选A.
2.答案:C
解析:因为△ABC的面积为2,B=,所以S△ABC=ac sin B=ac=2,所以ac=8,由余弦定理得b2=a2+c2-2ac cos B=a2+c2-ac=2ac=16,所以b=4.故选C.
3.答案:A
解析:由正弦定理==,若==,则tan A=tan B=tan C,A,B,C为三角形内角,所以A=B=C,三角形是等边三角形,A正确;若a cos A=b cos B,由正弦定理得sin A cos A=sin B cos B,即sin 2A=sin 2B,A,B∈(0,π),则2A=2B或2A+2B=π,即A=B或A+B=,三角形为等腰三角形或直角三角形,B错;例如b=,C=,B=,满足b cos C+cos B=b,但此时△ABC不是等腰三角形,C错;a2+b2-c2>0时,由余弦定理可得cos C=>0,即C为锐角,但A,B是否都是锐角,不能保证,因此该三角形不一定是锐角三角形,D错.故选A.
4.答案:A
解析:
由a2+b2=c2-ab,得cos ∠ACB==-⇒∠ACB=120°,如图,作出平行四边形ACBE,则△ABC与△ACE的面积相等.在△ACE中,∠CAE=60°,CE=2,则cos ∠CAE==,∴a2+b2-ab=4.又a2+b2-ab≥ab,∴ab≤4,∴S△ACE=ab sin 60°=ab≤,故△ABC面积的最大值为.故选A.
5.答案:B
解析:
因为等边三角形△ABC的边长为3,所以S△ABC=×32=,因为DE将△ABC的面积分为相等的两部分,AD=2,所以S△ADE=AD·AE·sin =×2×AE×=×,解得AE=,在△ADE中,由余弦定理可得DE2=22+-2×2××=,所以DE=,故选B.
6.答案:
解析:因为(a+b)2-c2=6,C=60°,所以a2+b2-c2=6-2ab,cos C===,解得ab=2,所以S△ABC=ab sin C=×2×=.
7.答案:2
解析:在△DCA中,由正弦定理可得:=⇒=,所以AC sin ∠DAC=2 ①,在△BCA中,由正弦定理可得:=⇒=,所以AC sin ∠CAB=BC· ②,又因为∠BAC=∠DAC,所以由①②可得:BC·=2,解得:BC=2,所以在△BCA中,由余弦定理得:AC2=22+(2)2-2×2×2×=20,解得:AC=2.
8.解析:(1)由正弦定理知:=,
则sin ∠BAC===1,
∵0°<∠BAC<135°,∴∠BAC=90°.
(2)由(1)得:∠ABC=180°-90°-45°=45°,
又∠ABC+∠ADC=180°,∴∠ADC=135°;
又AC==2,CD=BC=,
由余弦定理得:AC2=CD2+AD2-2AD·CD cos ∠ADC=2+AD2+2AD=4,
解得:AD=-1,
∴S△ACD=AD·CD sin ∠ADC=×(-1)××=.
9.解析:(1)由正弦定理==及b sin B+a sin A=b sin A+c sin C,得b2+a2=ab+c2.
所以由余弦定理得cos C==,
又C∈(0,π),所以C=.
(2)因为c=2,C=,由余弦定理得cos C==,
则(a+b)2-2ab-12=ab,所以(a+b)2-12=3ab≤3,当且仅当a=b时取等号,
即≤12,解得a+b≤4,当且仅当a=b=2时取等号,
所以a+b的最大值为4.
10.解析:(1)由正弦定理,原式可化为sin C-sin A sin B=sin A cos B-sin B,
由于sin C=sin (A+B)=sin A cos B+cos A sin B,
整理得cos A sin B-sin A sin B=-sin B.
又∵sin B≠0,∴cos A-sin A=-1,
∴sin (A-)=,
∵A∈(0,π),∴A-∈(-,),
∴A-=,即A=.
(2)由题意可知,由S△ABC=×a×2=bc sin ,
得bc=4a,
又b=c,∴c2=16a,b2=a,
由余弦定理知a2=b2+c2-2bc cos A=a+16a-4a=13a,
解得a=13.
11.解析:(1)ac sin B=(c sin C+a sin A-b sin B),两边同时乘以2R,
得abc=(c2+a2-b2),根据余弦定理可知c2+a2-b2=2ac cos B,又b=,
所以abc=ac cos B,得cos B=,因为B∈(0,π),
所以B=.
(2)b2=a2+c2-2ac cos B=a2+c2-ac=(a+c)2-3ac=2,
因为ac≤,所以≤2,又a+c>b=,
所以<a+c≤2,
所以2<a+b+c≤3,
综上,△ABC周长的取值范围为(2,3].
核心素养升级练
1.答案:D
解析:由sin B+2sin A cos C=0得b+2a cos C=0,则cos C<0,所以△ABC是钝角三角形,故A不正确;由sin B+2sin A cos C=0得b+2a cos C=0,则b+2a·=0,整理得a2+2b2=c2,所以cos B==≥,当且仅当3a2=c2等号成立,∴B≤,故B不正确;由sin B+2sin A cos C=0得sin (A+C)+2sin A cos C=0,化简可得tan C=-3tan A,则tan B=-tan (A+C)=,因为C为钝角,所以A为锐角,取C=,得tanA=,tan B=,符合题意,即C可以取大于的值,故C错误;由cos C<0得<0,a2+b2<c2,+<1,所以+<1,即a2 022+b2 022<c2 022,结合正弦定理可得sin2022A+sin2022B<sin2022C,故D正确.故选D.
2.答案:6
解析:∵sin A∶sin B∶sin C=2∶3∶,∴a∶b∶c=2∶3∶,∴△ABC周长为10+2,即a+b+c=10+2,
∴a=4,b=6,c=2,∴p==5+,∴△ABC的面积S= =6.
3.解析:(1)若选①,
由正弦定理得=sin A,
即sin B sin A=sin A(1+cos B),
因为0<A<π,所以sin A≠0,
所以sin B=1+cos B,所以sin (B-)=,
又因为-<B-<,所以B=.
若选②,
因为a sin B-b cos B cos C=c cos2B,
由正弦定理得sinA sin B=sin B cos B cos C+sin C cos2B,
即sinA sin B=cos B(sin B cos C+sin C cos B)=cos B·sin(B+C),
所以sin A sin B=cos B sin A,
由A∈(0,π),得sin A≠0,
所以sin B=cos B,即tan B=,
因为B∈(0,π),所以B=.
若选③,
由(sin A-sin C)2=sin2B-sinA sin C,化简得sin2A+sin2C-sin2B=sinA sin C.
由正弦定理得:a2+c2-b2=ac,即=,
所以cos B=.
因为B∈(0,π),所以B=.
(2)在△ABC中,由正弦定理=,得a=,
由(1)知:B=,又c=1代入上式得:a===+.
因为△ABC为锐角三角形,所以,
解得C∈(,),
所以tan C>,所以a=+∈(,2).
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人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第2课时随堂练习题: 这是一份人教A版 (2019)必修 第二册6.4 平面向量的应用第2课时随堂练习题,共7页。