小学数学二 小制作——角的初步认识评优课课件ppt

这是一份小学数学二 小制作——角的初步认识评优课课件ppt，共14页。PPT课件主要包含了情境导入，下面哪个角大，探究新知，等于直角，比直角大，比直角小，比活动角大，比活动角小，你发现了什么，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
三角尺上的三个角大小一样吗？
第一个角比第二、三个角都小。
第二个角比第三个角小。
第一个角最小，第三个角最大。
角的两条边张开得越大，角就越大；角的两条边张开得越小，角就越小。
1.比一比，哪个角大？请在它的下面画“○”
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.下面的两个角哪个角大？你发现了什么？
发现：角的大小与角的两条边的长短无关。
3.分别以给出的边为角的一条边，画一个直角，一个比直角大的角和一个比直角小的角。
1.角的两条边张开得越大，角就越大；角的两条边张开得越小，角就越小。
这节课你们都学会了哪些知识？
2.借助三角尺上的直角比较角的大小与借助活动角比较角的大小各有优、缺点，比较时要选择合适的方法。
3.每个数不尽可以表示很大的物体的数量，还可以表示很小的物体的数量。