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    初中数学湘教版七年级下册第3章 因式分解3.3 公式法优秀课件ppt

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    这是一份初中数学湘教版七年级下册第3章 因式分解3.3 公式法优秀课件ppt,文件包含教学课件七下·湘教33公式法第1课时利用平方差公式进行因式分解pptx、33公式法第1课时教案docx、33公式法第1课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共19页, 欢迎下载使用。

    理解用平方差公式进行因式分解,并能熟练地运用平方差公式分解因式.(重点)能综合运用提公因式法和平方差公式对多项式进行因式分解.(难点)
    如何把 x2-25 因式分解?
    我们学过平方差公式(a+b)(a-b)= a2-b2,
    把这个乘法公式从右到左地使用,
    得 a2-b2=(a+b)(a-b) .
    = (x+5)(x-5) .
    像上面那样,把乘法公式从右到左地使用, 就可以把某些形式的多项式进行因式分解,这种因式分解的方法叫做公式法.
    语言叙述:两个数的平方差,等于这两个数的和与这两个数的差的积.
    能用平方差公式分解因式的多项式的特点
    多项式是二项式,两项都能写成平方的形式,且符号相反.
    下列多项式能否用平方差公式来分解因式,如果能,请将其转化成( )2-( )2的形式.
    例1 把25x2-4y2 因式分解.
    分析 25x2= ( 5x) 2 ,4y2 = ( 2y )2 ,25x2 - 4y2 = ( 5x)2- ( 2y) 2 ,原式即可用平方差公式进行因式分解.
    解: 25x2-4y2 = (5x)2-(2y)2
    = (5x+2y)(5x-2y).
    例2 把 (x+y)2-(x-y)2 因式分解 .
    分析:将(x+y)看成a,(x-y)看成b,原式即可用平方差公式进行因式分解.
    解: (x+y)2-(x-y)2
    = [(x+y)+(x-y)][(x+y)-(x-y)]
    例3 把 x4-y4 因式分解 .
    注意:在因式分解时,必须进行到每一个因式都不能分解为止.
    例4 把x3y2-x5 因式分解.
    分析 x3y2-x5有公因式x3,应先提出公因式,再进一步进行因式分解.
    = x3(y2-x2)
    = x3(y+x)(y-x).
    解:原式
    注意:把括号看成一个整体.
    ( )( )( )( )
    2.分解因式(2x+3)2 -x2的结果是(  ) A.3(x2+4x+3) B.3(x2+2x+3) C.(3x+3)(x+3) D.3(x+1)(x+3)
     3.若a+b=3,a-b=7,则b2-a2的值为(  )
    A.-21 B.21 C.-10 D.10
    4.用平方差公式进行简便计算:(1)38²-37² ;(2)213²-87²;(3)229²-171²;(4)91×89.
    解:(1)38²-37²=(38+37)(38-37)=75.
    (2)213²-87²=(213+87)(213-87)=300×126=37800.
    (3)229²-171²=(229+171)(229-171) =400×58=23200.
    (4)91×89=(90+1)(90-1) =90²-1=8100-1=8099.
    解: π R2- π r2 = π(R+r)(R-r)cm2当R=8.45,r=3.45时,原式=(8.45+3.45) ×(8.45-3.45) ×3.14 =186.83( cm2 ).
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