初中数学苏科版九年级下册6.3 相似图形学案设计
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这是一份初中数学苏科版九年级下册6.3 相似图形学案设计,共5页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,学习过程,达标检测等内容,欢迎下载使用。
相似图形 【学习目标】1.了解相似图形的概念,并能找出相似图形;2.理解相似三角形、相似比的概念,并会用相关知识解决一些问题。【学习重难点】理解相似三角形、相似比的概念,并会用相关知识解决一些问题。【学习过程】一、知识链接:1.你还记得全等的图形吗?全等图形有什么性质?能够完全 的图形叫做全等图形。全等图形的形状和大小都 。能够完全 的两个三角形是全等三角形。全等三角形的对应角 ,对应边 。二、自主探究:活动一:1.放映电影时,屏幕上的画面是由放映机把底片上的画面经过放大后投射得到的,底片上的画面与屏幕上的画面形状是否相同? 2.同一张底片洗出来的不同尺寸的照片中,人物的形状改变了吗? 归纳交流:形状相同的图形称为相似图形。找一找:下面四组图形中,哪些是相似图形?哪些不是? 活动二:1.(1)度量放大镜中的三角形和原三角形对应的角和边的关系,你发现了什么? (2)放大镜中的三角形和原三角形形状相同吗?它们相似吗? 2.归纳:各角对应相等,各边对应成比例的两个三角形叫做相似三角形。相似三角形中对应边的比叫做相似比。 注意:相似比是正数且有顺序性。数学表达:如图,在△ABC和△A′B′C′中,∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′; 则△ABC与△A′B′C′相似。记作△ABC≌△A′B′C′其中k叫做它们的相似比。注意:对应顶点的字母写在对应的位置上 。 反之:若△ABC≌△A′B′C′则∠A=∠A′,∠B=∠B′,∠C=∠C′; 。 3.尝试:下面每组都有两个三角形相似,请把它们表示出来,并说出它们的相似比。 _ △ABC与△A'B'C'的相似比为________;△DEF与△ABC的相似比为_________。 △ADE与 △ ABC 的相似比为 ; △AOB与 △ COD 的相似比为 。4.思考:如果相似比 k=1,这两个三角形有怎样的关系? 5.探索:我们知道:各角对应相等、各边对应成比例的两个三角形,叫做相似三角形。相似三角形中对应边的比叫做相似比。假如把三角形换成四边形、或者五边形,甚至多边形呢?归纳:如果两个边数相同的多边形的各角对应相等,各边对应成比例,那么这两个多边形叫做相似多边形。相似多边形对应边的比叫做相似比。三、知识应用:1.下列说法中,错误的是( )A.所有的等腰三角形都相似 B.所有的正方形都相似C.所有的等边三角形都相似 D.所有的圆都相似 2.若△ABC∽△ A′B′C′ ,且 ,则△ABC与△ A′B′C′相似比是 ,△ A′B′C′与△ABC的相似比是 。3.△ABC的三条边的长分别为6.8.10,与△ABC相似的△A′B′C′的最长边为30,则△A′B′C′的最短边的长为_______。4.如图△ABC∽△A′B′C′,求∠α、∠β的大小和A′C′的长 5.如图D.E、F分别是△ABC三边的中点。△DEF与△ACB相似吗?为什么? 【达标检测】1.给出4个判断:①所有的等腰三角形都相似,②所有的等边三角形都相似,③所有的直角三角形都相似,④所有的等腰直角三角形都相似。其中判断正确的个数有( )。 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.已知△ABC∽△A1B1C1,且∠A=50°,∠B=95°,则∠C1等于 ( )A.50° B.95° C.35° D.25°3.已知四边形ABCD∽四边形A‘B’C‘D’,且AB∶BC∶CD∶DA=7∶6∶5∶4,若四边形A‘B’C‘D’周长为44,则A‘B’= ,B’C‘= ,C‘D’= ,D’A‘= 。4.一个三角形的各边之比为2∶5∶6,与它相似的另一个三角形的最大边为24,则它的另外两边长分别为 。5.两个相似三角形,已知其中一个三角形的边分别为4.5.6,另一个三角形的一边长为2,则另一个三角形的其它两边长分别为 。6.如图所示的相似图形四边形中,则x= 、y= 、∠C= 。 7.判断下面两个三角形是否相似,简单说明理由;若相似,写出相似三角形对应边的比例式,求出相似比k。 8.如图,已知△ABC∽△ADE,AB=30cm,BD=18cm,BC=20cm,∠BAC=75°,∠ABC=40°。求:(1)∠ADE和∠AED的度数;(2)DE的长。 9.如图,在大小为4×4的正方形方格中,△ABC的顶点A、B、C在单位正方形的顶点上,请在图中画一个△A1B1C1,使△A1B1C1∽△ABC(不全等),且点A1.B1.、C1都在单位正方形的顶点上。
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