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数学七年级上册1 同类项免费教案设计
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这是一份数学七年级上册1 同类项免费教案设计，共1页。
单项式
教学目标 1. 掌握同类项的概念
- 会判断同类项
- 会利用同类项的概念，求未知字母的值
- 培养学生的分类归纳的能力
教学重点：判断同类项
教学难点：同类项的应用
教学过程
一． 引入
- 回顾单项式的概念
二． 新授
- 同类项：会有相同字母，且相同字母的指数也相同（所有常数项都是同类项）
如：-4a²b 与 5a²b；3xy²与-7y²x
强调：两个无关：①与系数无关 ②与字母顺序无关
- 练习：判断下列代数式是否是同类项？
①-7 与 5 ②-3πx²与 7x² ③6xy²与-4x²y ④8x²y³与-7y³x² ⑤-a 与 -x
- 若-4xmy5 与 5x³yn 是同类项，求 m+n的值。
- 若xn+2y³与-3x³y2m-1 是同类项，求 2m+n的值
三． 课堂小结
四． 作业设计：实践与探究 1/
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