数学八年级下册6.1 反比例函数练习
展开专题6.1 反比例函数的定义-重难点题型
【浙教版】
【知识点1 反比例函数的定义】
一般的,形如的函数,叫做反比例函数。其中是自变量,是函数。
自变量的取值范围是不等于0的一切实数
【知识点2 反比例函数的解析式】
1、; 2、; 3、
【题型1 根据定义判断反比例函数】
【例1】(2020秋•定南县期末)下列函数:①y=x﹣2,②y,③y=x﹣1,④y=x2+3x+4,y是x的反比例函数的个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】利用反比例函数定义进行解答即可.
【解答】解:①是一次函数,不是反比例函数;
②是正比例函数,不是反比例函数;
③是反比例函数;
④是二次函数,不是反比例函数;
共1个,
故选:A.
【变式1-1】(2021春•海淀区校级月考)下列函数中,y是x的反比例函数的是( )
A. B. C. D.
【分析】根据反比例函数的定义逐个判断即可.
【解答】解:A.是反比例函数,故本选项符合题意;
B.不是反比例函数,故本选项不符合题意;
C.不是反比例函数,故本选项不符合题意;
D.不是反比例函数,故本选项不符合题意;
故选:A.
【变式1-2】(2020秋•罗湖区校级期末)已知下列函数①②③④,其中是反比例函数的是 ②③ (填序号),反比例函数的系数分别为 π,﹣1 .
【分析】直接根据反比例函数的定义求解.
【解答】解:下列函数①②③④,其中是反比例函数有、,反比例函数的系数分别为π,﹣1.
故答案为②③;π,﹣1.
【变式1-3】(2020秋•永州月考)给出的六个关系式:①x(y+1);②y;③y;④y;⑤y;⑥yx﹣1,其中y是x的反比例函数是 ④⑥ .
【分析】根据反比例函数的定义求解可得.
【解答】解:①x(y+1)不是函数,不符合题意;
②y是y关于x+2的反比例函数,不符合题意;
③y是y关于x2的反比例函数,不符合题意;
④y,是y关于x的反比例函数,符合题意;
⑤y是y关于x的正比例函数,不符合题意;
⑥yx﹣1,是y关于x的反比例函数,符合题意;
故答案为:④⑥.
【题型2 根据定义确定k值或解析式】
【例2】(2020秋•罗湖区校级期末)反比例函数中,比例系数k= .
【分析】由于反比例函数的比例系数即为k的值,可直接求出.
【解答】解:反比例函数中,比例系数k.
故答案为:.
【变式2-1】(2020秋•定陶区期末)已知y与x成反比例,且当x=﹣3时,y=4,则当x=6时,y的值为 ﹣2 .
【分析】根据待定系数法,可得反比例函数,根据自变量与函数值的对应关系,可得答案.
【解答】解:设反比例函数为y,
当x=﹣3,y=4时,4,解得k=﹣12.
反比例函数为y.
当x=6时,y2,
故答案为:﹣2.
【变式2-2】(2021•昭通模拟)若函数y是关于x的反比例函数,则a满足的条件是 a≠﹣3 .
【分析】形如y(k为常数,k≠0)的函数称为反比例函数,依据k≠0可得结论.
【解答】解:由题可得,a+3≠0,
解得a≠﹣3,
故答案为:a≠﹣3.
【变式2-3】(2020秋•靖远县期末)已知函数y=y1+y2,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5. y与x之间的函数关系式 ,当x=4时,求y= .
【分析】注意区分:正比例函数的一般形式是y=kx(k≠0),反比例函数的一般形式是(k≠0).
【解答】解:y1与x成正比例,则可以设y1=mx,
y2与x成反比例则可以设y2,
因而y与x的函数关系式是y=mx,
当x=1时,y=4;
当x=2时,y=5.
就可以得到方程组:,
解得:,
因而y与x之间的函数关系式y=y1+y2=2x,
当x=4时,代入得到y=8.
【题型3 根据定义确定待定系数的值】
【例3】(2021春•沙坪坝区校级期末)已知函数y=(m﹣1)是反比例函数,则m的值为 ﹣1 .
【分析】根据反比例函数的定义,即y(k≠0),只需令m2﹣2=﹣1且m﹣1≠0即可.
【解答】解:根据题意m2﹣2=﹣1,
∴m=±1,
又m﹣1≠0,m≠1,
所以m=﹣1.
故答案为:﹣1.
【变式3-1】(2020秋•罗湖区校级期末)若函数y=(2m﹣1)x是反比例函数,则m的值是( )
A.﹣1或1 B.小于的任意实数
C.﹣1 D.1
【分析】根据反比例函数的定义解答.
【解答】解:依题意得:m2﹣2=﹣1且2m﹣1≠0,
解得m=±1.
故选:A.
【变式3-2】(2020秋•嘉定区期中)如果是反比例函数,则k= 0 .
【分析】由反比例函数的定义可得k﹣2≠0,k2﹣2k=0,求解即可.
【解答】解:由题意得:,
解得k=0,
故答案为:0.
【变式3-3】(2020春•罗湖区校级期中)函数y是y关于x的反比例函数,那么m的值是 ﹣2 .
【分析】根据反比例函数的定义.即(k≠0).只需令|m|﹣1=1、m﹣2≠0即可.
【解答】解:由题意,得|m|﹣1=1、m﹣2≠0.
解得m=﹣2.
故答案是:﹣2.
【题型4 反比例函数定义的变化规律】
【例4】(2020秋•澧县月考)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数中,所得函数值记为y3,…,如此继续下去,则y2018= 2 .
【分析】根据题意分别得出y1,y2,y3…进而求出变化规律,进而得出答案.
【解答】解:将x代入y中,得y1,
把x1代入y中,得y22,
把x=2+1=3代入反比例函数y中,得y3,
把x1代入反比例函数y中,得y4,
…,
如此继续下去每三个一循环,2018÷3=672…2,
所以y2018=2,
故答案为:2.
【变式4-1】(2020秋•路南区期末)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数中,所得函数值记为y3,如此继续下去,则y2016= .
【分析】分别计算出y1,y2,y3,y4,可得到每三个一循环,而2016÷3=672,即可得到y2016=y3.
【解答】解:y1,把x1代入y中得y22,把x=2+1=3代入反比例函数y中得y3,把x1代入反比例函数y得y4,
如此继续下去每三个一循环,2016÷3=672,
所以y2016.
故答案为:.
【变式4-2】(2020•武汉模拟)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入原反比例函数中,所得函数值记为y2,再将x=y2+1代入原反比例函数中,所得函数值记为y3,…,如此继续下去,则y2013=( )
A. B.2 C. D.
【分析】分别计算出y1,y2,y3,y4,可得到每三个一循环,而2013=671,即可得到y2013=y3.
【解答】解:将x代入反比例函数y中,得y1,
把x1代入反比例函数y得y22;
把x=2+1=3代入反比例函数y得y3;
把x1代入反比例函数y得y4;…;
如此继续下去每三个一循环,
∵2013÷3=671,
∴y2013=y3.
故选:C.
【变式4-3】(2020秋•罗湖区校级期末)将x代入反比例函数y中,所得函数值记为y1,又将x=y1+1代入函数中,所得函数值记为y2,再将x=y2+1代入函数中,所得函数值记为y3,…,如此继续下去.
(1)完成下表
y1 | y2 | y3 | y4 | y5 |
|
|
|
|
|
(2)观察上表,你发现了什么规律?猜想y2004= .
【分析】(1)根据规律计算,依次求出y1、y2、y3、y4、y5;
(2)由(1)计算的结果,发现循环规律,由此求y2004.
【解答】解:(1)x,y1;x1,y22;x=2+1=3,y3;x1,y4;x1,y52,
填表如图所示:
y1 | y2 | y3 | y4 | y5 |
| 2 |
|
| 2 |
(2)由(1)计算结果可知,结果依次为:,2,,,2,…,三个数循环,
所以,y2004=y668×3=y3,
浙教版八年级下册第六章 反比例函数6.3 反比例函数的应用习题: 这是一份浙教版八年级下册第六章 反比例函数6.3 反比例函数的应用习题,文件包含专题63反比例函数的应用-重难点题型举一反三浙教版解析版docx、专题63反比例函数的应用-重难点题型举一反三浙教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共22页, 欢迎下载使用。
初中数学浙教版八年级下册6.1 反比例函数同步训练题: 这是一份初中数学浙教版八年级下册6.1 反比例函数同步训练题,文件包含专题62反比例函数的图象与性质-重难点题型举一反三浙教版解析版docx、专题62反比例函数的图象与性质-重难点题型举一反三浙教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。
初中数学浙教版八年级下册5.3 正方形达标测试: 这是一份初中数学浙教版八年级下册5.3 正方形达标测试,文件包含专题53正方形-重难点题型举一反三浙教版解析版docx、专题53正方形-重难点题型举一反三浙教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共52页, 欢迎下载使用。