高中人教版 (2019)第三节 物质的量练习题
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2.3.3 气体摩尔体积(学案)理解物质的是浓度的概念,运用物质的量浓度的概念进行简单的计算学会配制物质的量浓度溶液的方法和技能重点:一定物质的量浓度的溶液的配制方法 难点: 溶液配制的实验操作及误差分析复习气体摩尔体积填写:(1)相同温度和压强下,等质量的SO2和O2。二者体积比为________,分子个数比________,密度比________。(2)在标准状况下,由CO和CO2组成的混合气体为6.72 L,质量为12 g,此混合物中CO和CO2物质的量之比是________,CO的体积分数是________,CO的质量分数是________,C和O原子个数比是________,混合气体的平均相对分子质量是________,密度是________g·L-1。1、在初中,我们学过一种溶液浓度的表示方法,请问是怎样表示的? 2、物质的量和溶液的浓度有什么关系?什么是物质的是浓度?请大家阅读教材前两段,请大家用准确的语言叙述物质的量浓度的概念,并说出它的符号是什么? 3、配制500 mL 0.1 mol/L NaOH 溶液需要NaOH的质量是多少? 4、(1)1mol/L蔗糖溶液与1mol/L酒精水溶液中溶质微粒浓度是否相等? (2)1mol/LHCl和1mol/LH2SO4中,c(H+)是否相等?c(SO42-)和c(Cl-)是否相等? (3)1mol/L HCl和1mol/LHAc中,氢离子物质的量浓度是否相同? 5、(1)1mol/LMgCl2溶液,c(Cl-)==__________(2)2mLMgCl2溶液,已知其物质的量浓度为2mol/L,则n(Cl-)=___,n(Mg2+)=___(3)0.1mol/LAl2(SO4)3中,Al3+的物质的量浓度为__________(4)已知2LAl2(SO4)3溶液,Al3+的个数为9.03*1023个,则SO42-的物质的量浓度_____1.8 g无水硫酸铜配成0.1 mol·L-1的水溶液。下列说法正确的是 ( )。A.溶于500 mL水中B.溶于1 L水中C.溶解后溶液的总体积为500 mLD.溶解后溶液的总体积为1 L2.下列溶液中物质的量浓度为1 mol·L-1的是 ( )。A.将250 g CuSO4·5H2O溶解在1 L水中B.将22.4 L HCl气体溶于水配成1 L溶液C.将1 L 10 mol·L-1的浓盐酸加入9 L水中D.将10 g NaOH溶解在少量水中,再加蒸馏水直到溶液体积为250 mL3.从2 L物质的量浓度为1 mol·L-1的NaOH溶液中取出100 mL溶液,下面关于这100 mL溶液的叙述错误的是 ( )。A.物质的量浓度为0.1 mo·L-1B.物质的量浓度为1 mol·L-1C.含4 g氢氧化钠D.含0.1 mol氢氧化钠4.容量瓶是用来配制一定物质的量浓度溶液的定量仪器,其上标有:①温度、②浓度、③容量、④压强、⑤刻度线、⑥酸式或碱式这六项中的 ( )。A.②④⑥ B.③⑤⑥ C.①②④ D.①③⑤5.下列配制的溶液浓度偏大的是 ( )。A.配制稀盐酸用量筒量取浓盐酸时俯视刻度线B.配制稀盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线C.称量4 g NaOH配制0.1 mol·L-1 NaOH溶液1 000 mL时,砝码错放左盘D.NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶并加水至刻度线6.为了配制100 mL 1 mol·L-1 NaOH溶液,其中有下列几个操作:①NaOH用纸盛载进行称量;②选刚用蒸馏水洗净的100 mL容量瓶进行配制;③NaOH在烧瓶里刚好完全溶解,即把溶液转移到容量瓶;④用蒸馏水洗涤烧杯内壁两次,洗涤液都移入容量瓶;⑤使蒸馏水沿着玻璃棒注入容量瓶,直到溶液的凹面恰好跟刻度相切。其中操作错误的是 ( )。A.①②③ B.③④⑤ C.②③⑤ D.①③⑤7.判断下列说法是否正确(1)1 L溶液中含有1 mol溶质,溶质的物质的量浓度就是1 mol·L-1。( )(2)用1 L水溶解40 g NaOH所得溶液浓度为1 mol·L-1。 ( )(3)从1 L 0.1 mol·L-1的NaCl溶液中取出5 mL,其中NaCl的浓度仍为0.1 mol·L-1。 ( )(4)1 mol·L-1的H2SO4溶液中H+的浓度也是1 mol·L-1。 ( )8.(12分)实验室欲配制100 mL 2 mol·L-1的NaCl溶液,试完成下列问题:(1)一定用不到的仪器是________。A.烧杯 B.500 mL容量瓶 C.量筒D.胶头滴管 E.玻璃棒 F.100 mL容量瓶(2)配制时应称取NaCl________g。(3)实验开始时,需检查容量瓶________。(4)下列操作的顺序是(用字母表示)________。A.冷却 B.称量 C.洗涤 D.定容E.溶解 F.摇匀 G.转移
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