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    2022四年级数学下册第5单元分数的意义和认识第2课时分数的意义二授课课件冀教版

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    冀教版四年级下册五 分数的意义和性质授课ppt课件

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    这是一份冀教版四年级下册五 分数的意义和性质授课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,分数的意义,单位“1”,一张正方形卡纸,个桃子,归纳总结等内容,欢迎下载使用。


    用下面的分数表示阴影部分,对不对?
    (1)每份是这条彩纸的几分之几?是几分之几米?
    (2)2 份是这条彩纸的几分之几?是几分之几米?
    把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数。
    维修一条公路,计划用2周完成。
    (1)平均1 周要维修这条公路的几分之几?
    (2)平均1 天要维修这条公路的几分之几?
    1.填一填。(1)一个图形、一条线段、一个计量单位、一个物体或许多物体……都可以看作一个整体,用自然数1来表示,通常我们把它叫做(  )。(2)把单位“1”(   )分成若干份,表示这样的(   )或(   )的数,叫做分数。(3)明明把一张正方形卡纸的 涂上红色。 表示把(    )看作单位“1”,把它平均分成(  )份,涂色的占(  )份。
    1.填一填。(4)妈妈买回24个桃子,小丽把这些桃子的 送给奶奶。单位“1”是(   ),把(  )平均分成(  )份,送给奶奶的占其中的(  )份,送给奶奶的桃子有(  )个。(5)把3张饼平均分成5份,每份是这3张饼的   。(6)一盒巧克力20块,小明吃了 ,小明吃了(  )块,还剩下 没吃,是(  )块。
    1.填一填。(7)一袋糖果有21块,3个小朋友平均分,每人分得(  )袋,每人分得(  )块。(8)把单位“1”平均分成若干份,表示其中(  )的数,叫做分数单位。(9) 的分数单位是(  ),它有(  )个这样的分数单位,再添上(  )个这样的分数单位就是1。(10)4个 是(  ); 里面有(  )个 。
    2.判断。(1) 表示把单位“1”平均分成4份,取其中的3份。(  )(2)分母不同的分数,它们的分数单位也不同。(  )(3)分子相同的分数,它们的分数单位一定相同。(  )(4)把一个苹果分成5份,其中的2份占这个苹果的 。(  )(5)把3张同样大小的纸平均分成4份,每份是3张纸的 。(  )(6)1里面有10个 。(  )
    3.选择。(1)四(1)班女生人数是全班人数的 ,这是把(  )看作单位“1”。A.四(1)班男生人数B.四(1)班女生人数C.四(1)班全班人数(2) 中的涂色部分占整个大圆的(  )。A .B . C . (3)下面的分数中,分数单位最大的是(  )。A .B . C .
    4.植树节学校分给四(1)班一项植树任务。四(1)班一共派5个小组去完成任务,每个小组6人。(1)平均每个小组完成这项任务的几分之几? (2)平均每人完成这项任务的几分之几?(3)8人共完成这项任务的几分之几?9人呢?
    平均每个小组完成这项任务的 。
    平均每人完成这项任务的 。
    8人共完成这项任务的 ,8人共完成这项任务的 。
    把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数,叫做分数单位。一个分数的分母越小,分数单位越大;分母越大,分数单位越小。一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一;分子是多少,就表示有多少个分数单位。
    2. 把1升饮料平均倒进5个杯子中。
    大班:60÷2=30(个)中班:60÷3=20(个)小班:60÷6=10(个)

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