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初中数学浙教版八年级上册第2章 特殊三角形综合与测试单元测试练习题
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这是一份初中数学浙教版八年级上册第2章 特殊三角形综合与测试单元测试练习题,共34页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
浙教版初中数学八年级上册第二章《特殊三角形》单元测试卷
考试范围:第二章;考试时间:120分钟;总分:120分
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
第I卷(选择题)
一、选择题(本大题共12小题,共36.0分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 如图,∠AOB=60°,点P是∠AOB内的定点且OP=3,若点M、N分别是射线OA、OB上异于点O的动点,则△PMN周长的最小值是( )
A. 32
B. 332
C. 6
D. 33
2. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=60°,BC=23,Q为AC上的动点,P为Rt△ABC内一动点,且满足∠APB=120°,若D为BC的中点,则PQ+DQ的最小值是( )
A. 43-4
B. 43
C. 4
D. 43+4
3. 已知△ABC的三边a,b,c都是正整数,且满足a≤b≤c,如果b=4,那么这样的三角形共有.( )
A. 4个 B. 6个 C. 8个 D. 10个
4. 在△ABC中,∠A=2∠B=3∠C,则△ABC是( )
A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 都有可能
5. 如图,等边▵ABC的边长为1,D是▵ABC外一点,且∠BDC = 120∘,BD = CD,∠MDN = 60∘,▵AMN的周长为( )
A. 1
B. 2
C. 3
D. 无法计算
6. 如图,在△ABC中,AB=AC,用尺规作图的方法作出射线AD和直线EF,设AD交EF于点O,连结BE、OC.下列结论中,不一定成立的是(
A. AE⊥BE B. EF平分∠AEB
C. OA=OC D. AB=BE+EC
7. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠CAD=∠CBD=15°,延长BD到点E,使CE=CB.有以下结论:①CD平分∠ACB;②∠CDE=60°;③△ACE是等边三角形;④DE=AD+CD,则正确的结论有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
8. 如图,AB⊥BC,BE⊥AC,∠1=∠2,AD=AB.下列结论中,正确的个数是( )
①∠1=∠EFD; ②BE=EC; ③BF=DF=CD; ④FD//BC.
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
9. 如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4.分别以AB、AC、BC为边在AB的同侧作正方形ABEF、ACPQ、BCMN,四块阴影部分的面积分别为S1、S2、S3、S4.则S1+S2+S3+S4等于( )
A. 14 B. 16 C. 18 D. 20
10. 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD为中线,E为AD的中点,F为BE的中点,连结DF.若AC=43,DF⊥BE,则DF的长为( )
A. 1 B. 3 C. 2 D. 2.5
11. 如图,已知AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,图中全等三角形的组数是( )
A. 5
B. 4
C. 3
D. 2
12. 如图,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD、CE相交于F.连接AF.则图中有全等三角形
A. 3对
B. 4对
C. 5对
D. 6对
第II卷(非选择题)
二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)
13. 如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=90°,∠B=34°,在边AB,BC上分别找一点E,F使△DEF的周长最小,此时∠EDF=______.
14. 如图,已知△ABC中,AB=AC=5,BC=8,若△ABC沿射线BC方向平移m个单位得到△DEF,顶点A,B,C分别与D,E,F对应,若以点A,D,E为顶点的三角形是等腰三角形,则m的值是______.
15. 如图,有一副三角板ABC与DEF,其中∠C=∠F=90°,∠A=60°,∠D=45°,在一平面内将这副三角板进行拼摆,使得点B、E重合,且点B、C、F三点在同一直线上,则∠ABD的度数是_______________.
16. 如图,点P是∠AOB平分线OC上的一点,PN⊥OB于点N,点M在线段ON上,OM=3,ON=4,点D为OA上一点,且PD=PM,则OD=_____.
三、解答题(本大题共9小题,共72.0分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. (本小题8.0分)
如图,在五边形ABCDE中,AB=AE,BC=CD=DE,∠C=∠D=120°,AB⊥BC,AE⊥ED,请根据要求作答.
(1)如图1,求∠A的度数;
(2)如图2,连接AC,AD,小明发现该图形是轴对称图形.
①除已知条件外再找出1组相等的线段和2组相等的角(不再添加辅助线);
②请你用无刻度尺画出它的对称轴;
(3)如图3,连接BE,已知∠ABE=∠AEB,请说明BE//CD.
18. (本小题8.0分)
如图,在△ABC中,AB=AC=BC,△ABC所在的平面上有一点P(如图中所画的点P1),使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形.问:具有这样性质的点P有几个(包括点P1)?在图中画出来.
19. (本小题8.0分)
在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,以CA为边在∠ACB的另一侧作∠ACM=∠ACB,点D为射线BC上任意一点,在射线CM上截取CE=BD,连接AD、AE.
(1)如图1,当点D落在线段BC的延长线上时,求证:△ABD≌△ACE;
(2)在(1)的条件下,求出∠ADE的度数;
(3)如图2,当点D落在线段BC(不含端点)上时,作AH⊥BC,垂足为H,作AG⊥EC,垂足为G,连接HG,判断△GHC的形状,并说明理由.
20. (本小题8.0分)
在△ABC中,∠ABC=∠ACB,点D在BC边所在的直线上,点E在射线AC上,且始终保持∠ADE=∠AED.
(1)如图1,若∠B=∠C=30°,∠BAD=70°,求∠CDE的度数;
(2)如图2,若∠ABC=∠ACB=70°,∠CDE=15°,求∠BAD的度数;
(3)如图3,当点D在BC边的延长线上时,猜想∠BAD与∠CDE的数量关系,并说明理由.
21. (本小题8.0分)
在△ABC中,∠A=90°,AB=AC,D为BC的中点.
(1)如图1,E,F分别是AB,AC上的点,且BE=AF.求证:△DEF为等腰直角三角形;
(2)如图2,若E,F分别为AB,CA延长线上的点,仍有BE=AF,其他条件不变,则△DEF是否仍为等腰直角三角形?证明你的结论.
22. (本小题8.0分)
如图1,在△ABC中,BE、CF分别平分∠ABC和∠ACB,BE和CF相交于D点.
(1)求证:∠BDC=90°+12∠A;
(2)如图2,若∠A=∠ABE,求证:EB+EC=BC+BF.
23. (本小题8.0分)
(1)读读做做:
平行线是平面几何中最基本、也是非常重要的图形.在解决某些平面几何问题时,若能依据问题的需要,添加恰当的平行线,往往能使证明顺畅、简洁.
请根据上述思想解决教材中的问题:
如图①,AB//CD,则∠B+∠D______∠E(用“>”、“=”或“
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