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    人教版高中生物必修2第6章从杂交育种到基因工程第2节基因工程及其应用训练含答案

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    高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)练习

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    这是一份高中生物人教版 (2019)必修2《遗传与进化》第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)练习,共2页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。
    1.基因工程技术也称DNA重组技术,其实施必须具备的四个必要条件是( A )
    A.工具酶、目的基因、运载体、受体细胞
    B.重组DNA、RNA聚合酶、限制酶、DNA连接酶
    C.模板DNA、信使RNA、质粒、受体细胞
    D.目的基因、限制酶、运载体、体细胞
    [解析] 基因工程实施时必备的条件有:基因的“剪刀”—限制酶,基因的“针线”—DNA连接酶,基因的运载体—质粒,外源基因(目的基因)及受体细胞。
    2.工程菌在降解有毒有害化合物、吸收环境重金属、分解泄露石油、处理工业废水等方面发挥着重要作用。下列属于工程菌的是( D )
    A.通过X射线处理后,青霉素产量明显提高的青霉菌
    B.通过细胞杂交技术获得繁殖快的酵母菌
    C.为抗虫棉培育提供抗虫基因的苏云金杆菌
    D.通过转基因技术培育的能够分解多种石油成分的细菌
    [解析] 通过转基因技术培育的能够分解多种石油成分的细菌属于工程菌。
    3.基因工程技术中的目的基因主要来源于( A )
    A.自然界现存生物体内的基因
    B.自然突变产生的新基因
    C.人工诱变产生的新基因
    D.科学家在实验室中人工合成的基因
    [解析] 目前,基因工程技术中的目的基因主要来源于自然界现存生物体内的基因,野生动植物是自然界最大的基因库,因此,我们要保护好野生动植物。
    4.中国农业科学院的科学家继成功培育出了抗棉铃虫转基因抗虫棉后,又成功培育出了抗虫烟草、抗虫玉米、抗虫水稻等多种农作物,转基因抗虫作物的推广具有下列哪些意义?( D )
    ①使危害农作物的害虫灭绝 ②农药用量减少 ③作物产量明显提高 ④环境污染降低 ⑤农业生产成本降低
    A.①②③ B.②③④
    C.①④⑤D.②④⑤
    5.转基因植物是通过基因工程拥有其他物种基因即外源基因的植物。下列有关叙述中正确的是( D )
    A.外源基因就是目的基因
    B.外源基因的遗传都遵循孟德尔遗传定律
    C.基因工程中的运载体质粒是细胞核内能够自主复制的DNA分子
    D.通过基因工程,植物细胞也能合成某些细菌的蛋白质
    [解析] 本题主要考查基因工程的过程。外源基因较多,只有人们所需要的外源基因才能称之为目的基因。当把目的基因导入到受体细胞中时,若存在于细胞质中是不会遵循孟德尔遗传定律的。质粒是存在于细菌以及酵母菌等生物的细胞中,是拟核或细胞核外能够自主复制的很小的环状DNA分子。基因工程打破了物种的界限,可以使植物产生细菌的蛋白质。
    二、非选择题
    6.下图是利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图作答:
    (1)能否利用人的皮肤细胞来完成①过程?__不能__。为什么?__皮肤细胞中的胰岛素基因未表达(或未转录),不能形成胰岛素mRNA__。
    (2)过程②必需的酶是__逆转录__酶。
    (3)在利用A、B获得C的过程中,一般用__同一种限制酶__切割A和B,使它们产生__相同的黏性末端__,再加入__DNA连接酶__,才可形成C。
    (4)由此可知,基因工程操作一般要经过A的获取、__A__(填字母)和__B__(填字母)的结合、__C__(填字母)导入D、目的基因在大肠杆菌中表达与检测等四个步骤。
    [解析] 图中①是转录,②是逆转录合成目的基因。B是质粒,C是重组质粒。人皮肤细胞中有胰岛素基因,但却不表达,因此不能用人皮肤细胞完成①过程。

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