西师大版三年级下册探索规律课前预习课件ppt
展开1、能发现积的变化规律,并作出适当的说明。 2、能从数的排列中去发现隐含的规律,并能 应用规律。 3、能用自己的语言表达发现规律的方法。
你能想到哪些方法来计算这个乘法算式?
把汽车行驶的情况列成表:
从表上看,你发现了什么?
1、每时行驶的路程不变,时间用的越多,行驶 的总路程越多2、每时行驶的路程不变,时间扩大原来的几倍, 行驶的总路程就扩大到原来的几倍 3、一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩 大几倍
看算式,说一说你发现了什么
(1)8×20=160 8×10=80 8×5=40
(2 )3×12=36 6×12=72 9×12=108
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