所属成套资源:2021-2022学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册)
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- 专题04 用空间向量研究直线、平面的位置关系 核心素养练习-【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册) 试卷 0 次下载
专题02 空间向量基本定理(知识精讲)-【新教材精创】2020-2021学年高二数学新教材知识讲学(人教A版选择性必修第一册)学案
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专题二 空间向量基本定理 一 知识结构图内 容考点关注点 空间向量基本定理空间向量基本定理基底的判断空间向量的正交分解 空间向量的分解用空间三个不共面的向量作为基底表示其他向量空间向量的运算 二.学法指导1.基底判断的基本思路及方法(1)基本思路:判断三个空间向量是否共面,若共面,则不能构成基底;若不共面,则能构成基底.(2)方法:①如果向量中存在零向量,则不能作为基底;如果存在一个向量可以用另外的向量线性表示,则不能构成基底.②假设a=λb+μ c,运用空间向量基本定理,建立λ,μ的方程组,若有解,则共面,不能作为基底;若无解,则不共面,能作为基底.2.基向量的选择和使用方法(1)尽可能选择具有垂直关系的,从同一起点出发的三个向量作为基底.(2)用基向量表示一个向量时,如果此向量的起点是从基底的公共点出发的,一般考虑加法,否则考虑减法;如果此向量与一个易求的向量共线,可用数乘.3.用基底表示空间向量,一般要用向量的加法、减法、数乘的运算法则,及加法的平行四边形法则,加法、减法的三角形法则.逐步向基向量过渡,直到全部用基向量表示.三.知识点贯通知识点1 基底的判断{a,b,c}叫做空间的一个基底,a,b,c都叫做基向量.空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.例题1.设x=a+b,y=b+c,z=c+a,且{a,b,c}是空间的一个基底,给出下列向量组:①{a,b,x},②{x,y,z},③{b,c,z},④{x,y,a+b+c}.其中可以作为空间一个基底的向量组有( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 知识点二 用基底表示向量空间向量基本定理如果三个向量a,b,c不共面,那么对任意一个空间向量p,存在唯一的有序实数组(x,y,z),使得p=xa+y b+zc.其中{a,b,c}叫做空间的一个基底,a,b,c都叫做基向量.空间任意三个不共面的向量都可以构成空间的一个基底.例题2:如图,四棱锥POABC的底面为一矩形,PO⊥平面OABC,设=a,=b,=c,E,F分别是PC,PB的中点,试用a,b,c表示:,,,. 知识点三 正交分解在立体几何中的应用(1)单位正交基底如果空间的一个基底中的三个基向量两两垂直,且长度都是1,那么这个基底叫做单位正交基底.常用{i,j,k}表示.(2)正交分解把一个空间向量分解为三个两两垂直的向量,叫做把空间向量进行正交分解.例题3 .如图,已知平行六面体ABCDA1B1C1D1中,底面ABCD是边长为a的正方形,侧棱AA1长为b,且∠A1AB=∠A1AD=120°,求异面直线BD1和AC所成角的余弦值. 五 易错点分析易错一 空间向量的基底例题4.设向量{a,b,c}是空间一个基底,则一定可以与向量p=a+b,q=a-b,构成空间的另一个基底的向量是( )A.a B.bC.c D.a或b
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