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鲁教五四版九年级全一册化学 第2单元 专训 中和反应面面观 习题课件
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中和反应面面观 专训 LJ版五四 九年级全一册第二单元 酸及其性质CCDB D答 案 呈 现习题链接D 【2021•百色】下列实际应用中,不是利用中和反应原理的是( ) A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水 C.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多 D.用稀氨水涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒 阶段核心综合1C 【2021•东营模拟】下列关于中和反应的说法,正确的是( ) A.碱性物质和稀盐酸混合发生的反应一定是中和反应 B.有盐和水生成的反应一定是中和反应 C.工厂废水中含有的硫酸可用氨水中和 D.可用氢氧化钠固体与稀盐酸反应验证中和反应放热2阶段核心综合C【2021•潍坊】稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是( ) A.该反应的基本类型是中和反应 B. p点所示溶液中的溶质为NaOH C. n点表示的溶液中的微粒只有 Na+和Cl- D. 该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中3阶段核心综合D【2021•丽水】为探究“稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中,溶液的pH及温度随时间变化关系”,小科按图甲连接好实验装置,往盛有一种溶液的烧杯中滴入另一种初温相同的溶液,同时用玻璃棒搅拌。数字采集器和计算机实时显示数据和曲线如图乙所示,横坐标表示时间,左边纵坐标表示pH,右边纵坐标表示溶液的温度。结合反应过程并分析曲线,回答下列问题:4阶段核心综合(1)胶头滴管中的试剂是________,150 s时烧杯中溶液含有的溶质是_______________________________。(2)烧杯中溶液的温度升高的原因是 ____________________________________________ ________________________________________。阶段核心综合稀盐酸HCl和NaCl盐酸与氢氧化钠溶液反应放出热量,溶液的温度逐渐升高,至完全反应,溶液温度升至最高 【2021•杭州】取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列能说明稀盐酸、氢氧化钠恰好完全反应的是( ) (提示:氯化钠与硝酸银溶液能发生如下反应:NaCl + AgNO3===AgCl↓+NaNO3) A.加硝酸银溶液,有白色沉淀生成 B.加氢氧化镁固体,固体全部溶解 C.加酚酞试液,溶液显红色 D.测定溶液的pH,刚好显中性 5阶段核心综合D阶段核心综合【点拨】加硝酸银溶液,生成的氯化钠也能与硝酸银反应产生白色沉淀,不能证明稀盐酸、氢氧化钠恰好完全反应,A错误;加氢氧化镁固体,固体全部溶解,说明溶液中有剩余的盐酸,二者没有恰好完全反应,B错误;加酚酞试液,溶液显红色,说明溶液中含有氢氧化钠,二者没有恰好完全反应,C错误;测定溶液的pH,刚好显中性,证明稀盐酸、氢氧化钠恰好完全反应,D正确。 【2021•连云港】常温下,通过下列实验探究Ca(OH)2的性质: 步骤一:向两支试管中分别加入0.2 g Ca(OH)2粉末,然后各加入2 mL水,振荡后静置,试管底部有粉末,溶液呈无色。 步骤二:向两支试管中再各滴入2滴酚酞试液,振荡后静置,溶液由无色变为红色,试管底部粉末无明显变化。6阶段核心综合步骤三:继续向其中一支试管中加入2 mL水,振荡后静置,无明显变化;向另一支试管中加入2 mL稀盐酸,振荡后静置,溶液由红色变为无色,试管底部的粉末消失。阶段核心综合下列说法正确的是( ) A.步骤一说明常温下Ca(OH)2不溶于水 B.步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出 Ca2+ C.步骤三中消失的Ca(OH)2固体溶解在稀盐酸所含的水中D.步骤三中溶液由红色变为无色的原因D阶段核心综合 【2021•北部湾】在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:7阶段核心综合【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证? 【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。 阶段核心综合【分析讨论】小刚设计的实验方案________(填“可行”或“不可行”),说明理由:_____________________________________________________________________________________________。【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是: (Ⅰ)验证生成物是否存在。 (Ⅱ)验证________是否消失。 可行阶段核心综合滴加酚酞试液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应反应物【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示,该反应的 实质是__________________________________。 写出另一个符合上述反应 实质的化学方程式 _____________________ ______________________。氢离子和氢氧根离子结合生成水分子阶段核心综合2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O(合理即可)(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有________种情况,具体的溶质组合情况分别______________________________ (填化学式)。3阶段核心综合NaCl,NaCl、HCl,NaCl、NaOH【2021•泰安】欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数,现取30 g稀硫酸样品于烧杯中,将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示。回答下列问题: (1)a点溶液中的溶质是_________________(填化学式)。8阶段核心综合Na2SO4和H2SO4(2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%) 阶段核心综合解:当pH为7时,此时消耗的氢氧化钠溶液的质量为8 g,则消耗的NaOH质量为8 g×15%=1.2 g设消耗氢氧化钠1.2 g时反应的H2SO4的质量为x。阶段核心综合
中和反应面面观 专训 LJ版五四 九年级全一册第二单元 酸及其性质CCDB D答 案 呈 现习题链接D 【2021•百色】下列实际应用中,不是利用中和反应原理的是( ) A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用稀硫酸处理印染厂的碱性废水 C.用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多 D.用稀氨水涂抹在蚊虫叮咬处(分泌出蚁酸)止痒 阶段核心综合1C 【2021•东营模拟】下列关于中和反应的说法,正确的是( ) A.碱性物质和稀盐酸混合发生的反应一定是中和反应 B.有盐和水生成的反应一定是中和反应 C.工厂废水中含有的硫酸可用氨水中和 D.可用氢氧化钠固体与稀盐酸反应验证中和反应放热2阶段核心综合C【2021•潍坊】稀盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。下列说法正确的是( ) A.该反应的基本类型是中和反应 B. p点所示溶液中的溶质为NaOH C. n点表示的溶液中的微粒只有 Na+和Cl- D. 该图所对应操作是将氢氧化钠溶液滴入稀盐酸中3阶段核心综合D【2021•丽水】为探究“稀盐酸和氢氧化钠溶液反应过程中,溶液的pH及温度随时间变化关系”,小科按图甲连接好实验装置,往盛有一种溶液的烧杯中滴入另一种初温相同的溶液,同时用玻璃棒搅拌。数字采集器和计算机实时显示数据和曲线如图乙所示,横坐标表示时间,左边纵坐标表示pH,右边纵坐标表示溶液的温度。结合反应过程并分析曲线,回答下列问题:4阶段核心综合(1)胶头滴管中的试剂是________,150 s时烧杯中溶液含有的溶质是_______________________________。(2)烧杯中溶液的温度升高的原因是 ____________________________________________ ________________________________________。阶段核心综合稀盐酸HCl和NaCl盐酸与氢氧化钠溶液反应放出热量,溶液的温度逐渐升高,至完全反应,溶液温度升至最高 【2021•杭州】取稀盐酸与氢氧化钠反应后的溶液进行实验。下列能说明稀盐酸、氢氧化钠恰好完全反应的是( ) (提示:氯化钠与硝酸银溶液能发生如下反应:NaCl + AgNO3===AgCl↓+NaNO3) A.加硝酸银溶液,有白色沉淀生成 B.加氢氧化镁固体,固体全部溶解 C.加酚酞试液,溶液显红色 D.测定溶液的pH,刚好显中性 5阶段核心综合D阶段核心综合【点拨】加硝酸银溶液,生成的氯化钠也能与硝酸银反应产生白色沉淀,不能证明稀盐酸、氢氧化钠恰好完全反应,A错误;加氢氧化镁固体,固体全部溶解,说明溶液中有剩余的盐酸,二者没有恰好完全反应,B错误;加酚酞试液,溶液显红色,说明溶液中含有氢氧化钠,二者没有恰好完全反应,C错误;测定溶液的pH,刚好显中性,证明稀盐酸、氢氧化钠恰好完全反应,D正确。 【2021•连云港】常温下,通过下列实验探究Ca(OH)2的性质: 步骤一:向两支试管中分别加入0.2 g Ca(OH)2粉末,然后各加入2 mL水,振荡后静置,试管底部有粉末,溶液呈无色。 步骤二:向两支试管中再各滴入2滴酚酞试液,振荡后静置,溶液由无色变为红色,试管底部粉末无明显变化。6阶段核心综合步骤三:继续向其中一支试管中加入2 mL水,振荡后静置,无明显变化;向另一支试管中加入2 mL稀盐酸,振荡后静置,溶液由红色变为无色,试管底部的粉末消失。阶段核心综合下列说法正确的是( ) A.步骤一说明常温下Ca(OH)2不溶于水 B.步骤二中溶液变红是因为Ca(OH)2在水溶液中解离出 Ca2+ C.步骤三中消失的Ca(OH)2固体溶解在稀盐酸所含的水中D.步骤三中溶液由红色变为无色的原因D阶段核心综合 【2021•北部湾】在学习复分解反应发生的条件后,同学们利用已学知识,对稀盐酸与下表中的四种化合物的溶液之间能否发生反应作出判断,并进行实验验证:7阶段核心综合【提出问题】对于上述无明显现象的反应,如何设计实验进行验证? 【设计实验】为了验证氢氧化钠溶液与稀盐酸能发生化学反应,小刚设计了如下实验方案并进行实验。 阶段核心综合【分析讨论】小刚设计的实验方案________(填“可行”或“不可行”),说明理由:_____________________________________________________________________________________________。【总结提升】通过以上实验分析,对于无明显现象的反应,验证思路可以是: (Ⅰ)验证生成物是否存在。 (Ⅱ)验证________是否消失。 可行阶段核心综合滴加酚酞试液后溶液仍然为无色,说明溶液中氢氧化钠消失了,进而说明了氢氧化钠与盐酸发生了化学反应反应物【拓展迁移】(1)氢氧化钠溶液与稀盐酸发生反应的微观示意图如图所示,该反应的 实质是__________________________________。 写出另一个符合上述反应 实质的化学方程式 _____________________ ______________________。氢离子和氢氧根离子结合生成水分子阶段核心综合2NaOH+H2SO4===Na2SO4+2H2O(合理即可)(2)将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,充分反应后所得溶液中溶质成分可能有________种情况,具体的溶质组合情况分别______________________________ (填化学式)。3阶段核心综合NaCl,NaCl、HCl,NaCl、NaOH【2021•泰安】欲测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数,现取30 g稀硫酸样品于烧杯中,将15%的NaOH溶液逐滴加入烧杯中,边加边搅拌,随着NaOH溶液的不断加入,溶液pH的变化如图所示。回答下列问题: (1)a点溶液中的溶质是_________________(填化学式)。8阶段核心综合Na2SO4和H2SO4(2)计算该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程,结果精确到0.1%) 阶段核心综合解:当pH为7时,此时消耗的氢氧化钠溶液的质量为8 g,则消耗的NaOH质量为8 g×15%=1.2 g设消耗氢氧化钠1.2 g时反应的H2SO4的质量为x。阶段核心综合
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